教师绩效考核制度

PAGE教师绩效考核制度一、总则（一）目的为了加强教师队伍建设，提高教育教学质量，建立科学合理、公平公正的教师绩效考核机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，特制定本绩效考核制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体在职教师。（三）基本原则1.客观公正原则：绩效考核以客观事实为依据，按照明确、具体的考核标准进行评价，确保考核结果公平公正。2.全面考核原则：对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励导向原则：绩效考核结果与教师的薪酬待遇、职称晋升、评优评先等挂钩，充分发挥激励作用。4.动态管理原则：根据教育教学改革和发展的需要，适时调整绩效考核指标和标准，实行动态管理。二、考核内容与标准（一）师德表现（20分）1.爱岗敬业（8分）忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。（4分）认真履行教师职责，严格遵守学校规章制度，无违规违纪行为。（4分）2.关爱学生（6分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。（3分）关注学生身心健康，及时了解学生思想动态，帮助学生解决学习和生活中的困难。（3分）3.教书育人（4分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。（2分）言传身教，以良好的师德风范影响和教育学生。（2分）4.为人师表（2分）模范遵守社会公德，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。（1分）衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，树立良好的教师形象。（1分）（二）教育教学能力（30分）1.教学计划与备课（6分）教学计划科学合理，符合课程标准和学生实际，教学目标明确。（3分）备课认真充分，教案完整规范，教学方法得当，教学过程设计合理。（3分）2.课堂教学（12分）教学目标明确，教学内容准确无误，教学方法灵活多样，教学过程流畅。（4分）注重课堂管理，教学秩序良好，学生参与度高，教学效果显著。（4分）教学语言规范、简洁、生动，板书工整、美观、有条理。（2分）合理运用现代教育技术手段辅助教学，提高教学效率。（2分）3.作业批改与辅导（6分）作业布置适量适度，难易适中，形式多样，符合教学要求。（3分）认真批改作业，及时反馈学生作业情况，注重对学生作业的评价和指导。（3分）4.教学研究与创新（6分）积极参加教学研究活动，撰写教学论文或教学反思，总结教学经验。（3分）勇于探索教育教学改革，创新教学方法和手段，提高教学质量。（3分）（三）工作态度（20分）1.出勤情况（10分）严格遵守学校考勤制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。（5分）请假手续完备，无无故旷课、调课现象。（5分）2.工作纪律（5分）遵守学校工作纪律，不擅自离岗，不串岗聊天，不做与教学无关的事情。（3分）服从学校工作安排，积极完成各项工作任务。（2分）3.敬业精神（5分）对工作认真负责，勤奋敬业，具有奉献精神。（3分）积极承担学校安排的各项临时性工作任务，不计较个人得失。（2分）（四）工作业绩（30分）1.教学成绩（20分）所教班级学生在学业水平测试、期末考试等各类考试中成绩优秀，平均分、及格率、优秀率等指标达到或超过学校规定要求。（根据不同学科和年级确定具体标准，10分）所教班级学生在学科竞赛、文体活动等方面取得优异成绩，为学校赢得荣誉。（根据获奖情况给予相应加分，最高10分）2.教育成果（10分）积极参与班级管理工作，班级秩序良好，班风正、学风浓，学生综合素质得到提高。（5分）所带班级学生在品德修养、行为习惯等方面表现突出，受到学校、家长和社会的好评。（5分）三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由各年级组、教研组负责组织，每月对教师的工作表现进行一次考核，考核结果作为学期考核的重要依据。2.学期考核：每学期末进行一次全面考核，由学校绩效考核工作领导小组组织实施。3.年度考核：每年年底进行一次年度考核，考核结果作为教师评优评先、职称晋升、岗位聘任等的重要依据。（二）考核程序1.教师自评：教师根据考核内容和标准，对自己一学期的工作进行总结和自评，填写《教师绩效考核自评表》。2.学生评教：学校组织学生对教师的教学态度、教学方法、教学效果等方面进行评价，填写《学生评教表》。学生评教结果占教师绩效考核总分的一定比例。3.同行互评：各年级组、教研组组织教师相互评价，填写《同行互评表》。同行互评结果占教师绩效考核总分的一定比例。4.领导评价：学校领导根据教师的工作表现和业绩，对教师进行评价，填写《领导评价表》。领导评价结果占教师绩效考核总分的一定比例。5.综合评定：学校绩效考核工作领导小组根据教师自评、学生评教、同行互评、领导评价等结果，对教师进行综合评定，确定考核等级。四、考核结果与运用（一）考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀：考核总分在90分及以上，且师德表现、教育教学能力、工作态度、工作业绩等方面均表现突出。合格：考核总分在6089分之间，且各方面表现符合学校要求。不合格：考核总分在60分以下，或在师德表现、教育教学能力、工作态度、工作业绩等方面存在严重问题。（二）结果运用1.薪酬待遇：绩效考核结果与教师的绩效工资挂钩，优秀等级的教师绩效工资上浮，合格等级的教师发放全额绩效工资，不合格等级的教师绩效工资下浮。2.职称晋升：在职称晋升时，绩效考核结果作为重要的参考依据，优秀等级的教师在同等条件下优先晋升。3.评优评先：绩效考核结果是教师评优评先的重要依据，优秀等级的教师优先推荐参加各级各类评优评先活动。4.岗位聘任：根据绩效考核结果，对教师进行岗位聘任调整，激励教师不断提高工作绩效。五、申诉与处理（一）申诉教师如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向学校绩效考核工作领导小组提出申诉，填写《教师绩效考核申诉表》，并提交相关证明材料。（二）处理学校绩效考核工作领导小组接到教师申诉后，应及时进行调查核实，