午托班安全消防制度

PAGE午托班安全消防制度一、总则1.目的本制度旨在加强午托班的安全消防管理，预防火灾事故的发生，保障师生的生命财产安全，确保午托班教学及生活秩序的正常进行。2.适用范围本制度适用于本午托班内所有场所、设施设备以及全体工作人员和学生。3.依据本制度依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律法规以及教育行业的安全管理标准制定。二、安全消防责任1.午托班负责人职责全面负责午托班的安全消防工作，是安全消防工作的第一责任人。组织制定并实施安全消防管理制度和操作规程。定期组织安全消防检查，及时消除火灾隐患。组织开展安全消防宣传教育和培训，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。确定消防安全重点部位，落实重点部位的安全防范措施，并指定专人负责管理。制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。及时、如实报告火灾事故。2.教师职责负责本班级学生的消防安全教育，将消防安全知识融入日常教学活动中。每日对教室进行消防安全检查，确保无火灾隐患，如发现问题及时报告。在火灾发生时，组织学生按照预定的疏散路线进行疏散，确保学生安全。协助午托班负责人做好其他消防安全工作。3.后勤人员职责负责午托班内消防设施设备的日常维护、保养和检查，确保设施设备完好有效。保障疏散通道、安全出口畅通，不得堆放杂物。对厨房等重点区域进行重点消防安全管理，严格遵守用火、用电、用气规定。发现火灾隐患及时整改，无法立即整改的要及时报告。4.学生职责学习消防安全知识，了解火灾的危害和预防方法。遵守午托班的消防安全规定，不玩火，不随意触摸电器设备。发现火灾及时报告老师，并听从老师指挥进行疏散。三、安全消防教育与培训1.教育内容火灾预防知识，包括火灾的成因、危害等。消防法律法规，让师生了解应遵守的消防安全规定。消防设施设备的使用方法，如灭火器、消火栓等。火灾报警方法和逃生自救技能，如如何拨打火警电话、如何正确疏散等。2.培训计划新入职员工必须接受消防安全培训，培训时间不少于[X]小时，经考试合格后方可上岗。定期组织全体师生进行消防安全培训，每学期不少于[X]次。根据不同季节和实际情况，开展针对性的消防安全培训，如冬季防火、夏季电气安全等。3.培训方式邀请消防专业人员进行讲座和培训，提高培训的专业性和权威性。观看消防安全教育片，直观地向师生传授消防安全知识。组织实地演练，让师生在实践中掌握逃生自救技能。开展消防安全知识竞赛、演讲比赛等活动，激发师生学习消防安全知识的积极性。四、安全消防检查与隐患整改1.检查内容消防设施设备，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等是否完好有效。疏散通道、安全出口是否畅通，疏散指示标志和应急照明是否正常。用火、用电、用气情况，是否存在违规使用电器、私拉乱接电线、违规使用明火等现象。易燃、易爆物品的存放和管理情况。厨房、仓库等重点部位的消防安全情况。2.检查周期每日进行班前、班中、班后的消防安全检查，确保午托班内消防安全状况随时处于可控状态。每周进行一次全面的消防安全检查，由午托班负责人带队，各部门负责人参加，对午托班内所有区域进行详细检查。每月进行一次专项消防安全检查，针对重点部位、消防设施设备等进行深入检查。重大节日、重要活动前必须进行消防安全检查，确保安全。3.隐患整改对检查中发现的火灾隐患，要立即采取措施进行整改。能当场整改的要当场整改完毕；不能当场整改完毕的，要确定整改责任人、整改期限和整改措施，并填写火灾隐患整改通知书。整改责任人要按照整改通知书的要求按时完成整改任务，整改完成后要及时报告午托班负责人进行复查。对因客观原因暂时无法整改的火灾隐患，要采取临时防范措施，确保不发生火灾事故，并制定切实可行的整改计划，尽快完成整改。五、消防设施设备管理1.设施设备配备按照国家相关标准和规定，在午托班内配备足够数量、种类合适的消防设施设备，如灭火器、消火栓、灭火器具、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等。根据午托班的实际情况，合理确定消防设施设备的布局，确保在火灾发生时能够及时、有效地发挥作用。2.维护保养建立消防设施设备维护保养制度，明确维护保养责任人和维护保养周期。定期对消防设施设备进行维护保养，确保设施设备完好有效。维护保养工作要由具备相应资质的专业人员进行，维护保养记录要详细、准确。对消防设施设备进行定期检查和测试，如灭火器的压力检查、消火栓的水压测试、火灾报警系统的功能测试等，发现问题及时维修或更换。3.标识管理在午托班内显著位置设置消防安全标识，如疏散指示标志、安全出口标志、灭火器标识等，标识要清晰、醒目，便于师生识别。对消防设施设备要标明使用方法、维护保养要求等，确保师生能够正确使用和维护。六、用火、用电、用气安全管理1.用火管理午托班内严禁使用明火，如蜡烛、蚊香等。因教学、生活等特殊需要确需使用明火的，必须经午托班负责人批准，并采取相应的防火措施，确保用火安全。厨房用火要严格遵守操作规程，使用合格的炉灶、燃气器具等，确保通风良好。厨房工作人员要经过专业培训，熟悉用火安全知识和操作技能。在进行电气焊等明火作业时，必须办理动火审批手续，经批准后方可作业。作业前要清理作业现场周围的易燃、易爆物品，配备灭火器材，并设专人监护。2.用电管理午托班内的电气设备要由专业人员安装、维修，严禁私拉乱接电线。定期对电气设备进行检查和维护，确保电气设备无故障、无漏电现象。合理使用电器设备，不得超负荷运行。使用大功率电器设备时，要提前向午托班负责人申请，经批准后方可使用。人员离开时，要关闭电器设备电源，拔掉插头，防止电器设备长时间通电引发火灾。3.用气管理使用燃气的午托班，要严格遵守燃气安全使用规定，确保燃气管道、阀门等设施完好无损。定期对燃气设施进行检查和维护，发现问题及时整改。燃气使用场所要保持通风良好，严禁在燃气使用场所堆放易燃、易爆物品。厨房等燃气使用区域要安装可燃气体报警装置，确保在燃气泄漏时能够及时报警。七、火灾应急预案1.应急组织机构成立火灾应急指挥小组，由午托班负责人担任组长，各部门负责人为成员。应急指挥小组负责统一指挥火灾应急处置工作。明确应急指挥小组各成员的职责，确保在火灾发生时能够迅速、有效地开展工作。2.报警与接警处置程序任何人发现火灾后，应立即拨打火警电话“119”报警，并向午托班负责人报告。报告内容要包括火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。午托班负责人接到报警后，要立即启动火灾应急预案，并组织人员进行初期火灾扑救和人员疏散。同时，安排专人在午托班门口迎接消防车，引导消防车迅速到达火灾现场。3.应急疏散的组织程序和措施火灾发生时，教师要迅速组织学生按照预定的疏散路线进行疏散。疏散过程中要保持冷静，有序疏散，避免拥挤、踩踏事故的发生。疏散路线要保持畅通，疏散指示标志和应急照明要正常工作。在疏散通道口要安排专人负责引导，确保学生能够顺利疏散到安全区域。对行动不便的学生，要安排专人进行护送，确保其安全疏散。4.初期火灾扑救的程序和措施根据火灾的性质和火势大小，组织人员利用配备的消防设施设备进行初期火灾扑救。如使用灭火器、消火栓等进行灭火。在扑救火灾时，要注意自身安全，避免盲目扑救，防止火势蔓延和人员伤亡。及时向消防部门报告火灾扑救情况，配合消防部门进行灭火工作。5.通讯联络工作设立火灾应急通讯联络组，负责在火灾发生时与各部门、各班级以及消防部门、医院等相关单位进行通讯联络。通讯联络组要保持通讯畅通，及时传达应急指挥小组的指令，收集和反馈火灾现场的信息。6.后期