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PAGE校干考核制度一、总则(一)目的为了加强学校干部队伍建设,提高学校管理水平和教育教学质量,建立科学合理、客观公正的校干考核评价机制,激励校干积极履行职责,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:以客观事实为依据,全面、准确、公正地评价校干的工作表现和业绩。2.注重实绩原则:重点考核校干在学校管理、教育教学、师资队伍建设等方面的工作实绩。3.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取师生意见,考核过程和结果公开透明。4.激励发展原则:通过考核,激励校干不断提高自身素质和工作能力,促进学校持续发展。(三)考核范围本考核制度适用于学校各级各类干部,包括校级领导干部、中层干部等。二、考核内容与指标(一)德1.政治品德:坚定政治立场,拥护党的路线方针政策,忠诚于教育事业。2.职业道德:爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的师德师风,为人师表。3.社会公德:遵守社会公德,团结协作,关心师生,在师生中有较高威信。(二)能1.管理能力:具备较强的组织协调能力、决策能力和沟通能力,能够有效地组织开展学校各项工作。2.业务能力:熟悉教育教学业务,具有较强的教育教学指导能力和专业素养。3.创新能力:具有创新意识和开拓精神,能够积极探索学校管理和教育教学改革的新思路、新方法。(三)勤1.工作态度:工作认真负责,勤奋敬业,积极主动,具有较强的事业心和责任感。2.工作纪律:严格遵守学校规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,不无故旷工。3.工作作风:深入教学一线,密切联系师生,求真务实,真抓实干,勇于解决实际问题。(四)绩1.学校管理:学校管理制度健全,管理规范,各项工作有序开展,学校整体工作取得明显成效。2.教育教学:学校教育教学质量稳步提高,在各类教育教学竞赛中取得优异成绩,学生综合素质得到有效提升。3.师资队伍建设:重视师资队伍建设,教师培养培训工作成效显著,教师队伍整体素质不断提高。4.其他工作:在学校安全管理、校园文化建设、后勤保障等方面工作成绩突出,为学校发展做出积极贡献。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,公私分明。2.廉洁从政:在学校管理工作中,坚持公正廉洁,不利用职务之便谋取私利,不接受师生和家长的礼品、礼金、宴请等。三、考核方式与程序(一)考核方式1.平时考核:主要通过检查工作记录、听取工作汇报、查看工作成效等方式,对校干日常工作表现进行考核。2.年度考核:每年年底进行一次全面考核,采取个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。3.任期考核:校干任期届满时进行任期考核,考核内容包括任期内的工作业绩、工作能力、工作作风等方面。(二)考核程序1.个人述职:校干按照考核要求,撰写个人述职报告,总结一年来的工作情况,包括工作成绩、存在问题及改进措施等。2.民主测评:组织全校教职工对校干进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,测评结果作为考核的重要依据。3.个别谈话:考核组与校干所在部门教职工、其他部门负责人、学生代表等进行个别谈话,了解校干工作情况和群众评价。4.查阅资料:查阅校干的工作计划、工作总结、工作记录、会议纪要等相关资料,核实工作业绩。5.综合评价:考核组根据个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等情况,对校干进行综合评价,形成考核意见。6.反馈意见:考核组将考核意见反馈给校干本人,并听取其意见和建议。7.结果公示:考核结果在全校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示无异议后,报学校党委审批。四、考核结果及运用(一)考核结果考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀:思想政治素质高,业务能力强,工作勤奋敬业,工作业绩突出,民主测评优秀率达到[X]%以上。2.称职:思想政治素质较好,业务能力较强,工作认真负责,能够完成各项工作任务,民主测评称职及以上票率达到[X]%以上。3.基本称职:思想政治素质一般,业务能力一般,工作积极性、主动性不够,基本能完成工作任务,但工作质量和效率不高,民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上。4.不称职:思想政治素质较差,业务能力不足,工作责任心不强,不能完成工作任务,民主测评不称职票率达到[X]%以上。(二)结果运用1.表彰奖励:对考核结果为优秀的校干,学校给予表彰奖励,并在职务晋升、职称评定、评先评优等方面优先考虑。2.诫勉谈话:对考核结果为基本称职的校干,学校进行诫勉谈话,提出改进意见,限期整改。3.组织调整:对考核结果为不称职的校干,学校视情节轻重,给予组织调整,如降职、免职等。4.培训培养:根据考核结果,针对校干存在的问题和不足,有针对性地组织开展培训培养,提高校干综合素质和工作能力。五、考核组织与管理(一)考核组织学校成立校干考核工作领导小组,由学校党委书记担任组长,校长担任副组长,其他校级领导为成员。考核工作领导小组下设考核办公室,负责考核工作的具体组织实施。(二)考核管理1.考核人员培训:对参与考核工作的人员进行培训,明确考核标准和程序,确保考核工作的公正、公平、公开。2.考核资料归档:对考核过程中形成的各类资料,如个人述职报告、民主测评表、个别谈话记录、考核意见等,进行整理归档,妥善保管。3.考核工作监督:加强对考核工作的监督检查,严肃考核纪律,对违反考核纪律的行为,按照有关规定进行严肃处理。六、附则(一)本考核制度由学校校干考核工作领导小组负责解释。(二)本考核制度自发布之日起施行。原相关考核制度同时废止。[学校名称][发布日期]以上是一份校干考核制度的示例,你可以根据实际情况进行修改和
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