学校防疫考核制度

PAGE学校防疫考核制度一、总则（一）目的为切实加强学校疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学校教育教学工作顺利开展，依据国家相关法律法规和疫情防控行业标准，特制定本防疫考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职工、学生以及校内各部门、各班级。（三）考核原则1.全面覆盖原则：对学校疫情防控工作的各个环节、各个岗位进行全面考核，确保不留死角。2.客观公正原则：以事实为依据，严格按照考核标准进行评价，做到公平、公正、公开。3.动态调整原则：根据疫情形势的变化和防控要求的更新，及时调整考核内容和标准。4.奖惩分明原则：对在疫情防控工作中表现优秀的部门和个人给予表彰奖励，对落实防控措施不力的进行严肃问责。二、考核内容与标准（一）组织领导1.成立疫情防控工作领导小组标准：学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，明确各成员职责，定期召开会议研究部署疫情防控工作。考核方式：查阅会议记录、文件资料等。2.制定防控工作方案和应急预案标准：防控工作方案和应急预案科学合理、切实可行，涵盖人员排查、物资储备、教学安排、应急处置等方面。考核方式：审查方案和预案文本。（二）人员管理1.师生健康监测标准：建立师生健康台账，每日对师生进行体温检测、健康状况询问等，及时掌握师生健康动态。对缺勤师生进行追踪调查，查明原因。考核方式：检查健康台账记录、缺勤追踪记录等。2.重点人员管理标准：对来自中高风险地区师生、确诊病例密切接触者等重点人员，严格按照防控要求进行隔离、核酸检测、健康监测等管理措施。考核方式：查看重点人员管理档案、隔离记录、检测报告等。3.人员培训与宣传标准：定期组织师生开展疫情防控知识培训，通过多种形式宣传疫情防控政策和知识，提高师生防控意识和能力。考核方式：检查培训记录、宣传资料、问卷调查师生知晓率等。（三）校园防控1.校门管理标准：严格执行校门出入管理制度，师生入校检测体温、查看健康码，外来人员非必要不入校，确需入校的进行登记、检测、消毒等。考核方式：现场查看校门出入记录、询问值班人员等。2.教学场所防控标准：教室、实验室等教学场所保持通风良好，定期消毒，合理安排教学活动，避免人员聚集。考核方式：实地检查教学场所通风消毒记录、教学安排等。3.生活场所防控标准：学生宿舍、食堂等生活场所加强卫生管理，做好通风、消毒、垃圾处理等工作，食堂严格执行食品采购、加工、储存等卫生制度。考核方式：检查生活场所卫生记录、食堂食品卫生相关资料等。（四）物资保障1.物资储备标准：储备足够数量的口罩、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资，建立物资台账，定期盘点。考核方式：查看物资储备清单、台账记录等。2.物资管理与使用标准：物资管理规范，专人负责，严格按照规定发放和使用物资，做好物资领用登记。考核方式：检查物资领用记录、使用情况等。（五）应急处置1.疫情报告标准：严格落实疫情报告制度，发现疫情及时向当地教育主管部门和疾控机构报告，报告信息准确、及时。考核方式：查看疫情报告记录、询问相关人员。2.应急演练标准：定期组织疫情防控应急演练，提高学校应急处置能力，演练方案科学合理，演练过程有序有效。考核方式：查看演练方案、演练记录、评估报告等。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校疫情防控工作领导小组办公室组织人员对学校各部门、各班级疫情防控工作进行不定期日常检查，记录检查情况。2.专项督查：针对疫情防控重点环节、重点时段，开展专项督查，深入查找存在的问题。3.师生反馈：设立意见箱，收集师生对学校疫情防控工作的意见和建议，对反映的问题进行核实处理。（二）考核周期每月进行一次全面考核，对疫情防控工作中的突出问题及时进行考核评价。四、考核结果运用（一）通报表扬对在疫情防控工作中表现优秀的部门和个人，学校进行全校通报表扬，并给予适当的物质奖励。（二）绩效挂钩将疫情防控工作考核结果与教职工绩效考核、职称评定、评先评优等挂钩，对表现突出的在绩效考核中予以加分，对落实不力的进行扣分。（三）责任追究对在疫情防控工作中存在严重问题、造成不良影响