学校创卫考核制度

PAGE学校创卫考核制度一、总则（一）目的为加强学校卫生与健康工作，提高学校环境卫生质量，保障师生身体健康，创造良好的学习和工作环境，依据国家相关法律法规和卫生行业标准，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平、公正地评价各部门和个人的创卫工作表现。2.全面覆盖原则：对学校创卫工作的各个方面进行全面考核，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、健康教育、病媒生物防治等，确保无遗漏。3.动态管理原则：根据创卫工作的进展和要求，适时调整考核标准和方法，保持考核制度的科学性和有效性，促进创卫工作持续改进。4.奖惩结合原则：考核结果与奖惩挂钩，激励各部门和个人积极参与创卫工作，对表现优秀的给予表彰和奖励，对不达标的进行督促整改和相应处罚。二、考核内容与标准（一）环境卫生1.校园清洁卫生校园内无明显垃圾堆积，地面干净整洁，无痰迹、烟头、纸屑、果皮等杂物。垃圾桶（箱）定期清理，垃圾日产日清，周围无散落垃圾。考核标准：每发现一处垃圾堆积扣[X]分，垃圾桶（箱）未及时清理或周围有散落垃圾每处扣[X]分。2.教室卫生教室地面清洁，桌面、门窗、黑板干净，墙壁无污渍、蜘蛛网。课桌椅摆放整齐，室内物品摆放有序。考核标准：教室卫生不达标的每间扣[X]分，物品摆放杂乱的每间扣[X]分。3.办公室卫生办公区域地面、桌面、电脑设备等清洁，文件资料摆放整齐，无乱堆乱放现象。门窗、窗台干净，室内通风良好。考核标准：办公室卫生不达标的每个办公室扣[X]分，文件资料杂乱的每个办公室扣[X]分。4.公共区域卫生楼梯、走廊、电梯间等公共区域地面清洁，扶手无灰尘，墙壁无污渍、蜘蛛网。卫生间清洁卫生，无异味，设施完好。考核标准：公共区域卫生不达标的每处扣[X]分，卫生间有异味或设施损坏的每次扣[X]分。5.绿化养护校园绿化布局合理，花草树木生长良好，无明显病虫害，绿化区域无杂草丛生。考核标准：绿化区域有杂草丛生的每处扣[X]分，花草树木有明显病虫害的每处扣[X]分。（二）食品卫生1.食堂卫生管理食堂持有效卫生许可证经营，从业人员持健康证上岗，个人卫生良好。食堂环境整洁，设施设备齐全且能正常使用。考核标准：无卫生许可证经营扣[X]分，从业人员无健康证上岗每人次扣[X]分，食堂环境不整洁或设施设备损坏影响正常使用的每项扣[X]分。2.食品采购与贮存食品采购渠道合法，索证索票齐全，食品贮存符合要求，分类分区存放，隔墙离地，无过期变质食品。考核标准：食品采购无索证索票的每次扣[X]分，发现过期变质食品的每次扣[X]分，食品贮存不符合要求的每项扣[X]分。3.食品加工与制作食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，餐具消毒严格，食品添加剂使用规范。考核标准：食品加工生熟未分开的每次扣[X]分，餐具未严格消毒的每次扣[X]分，违规使用食品添加剂的每次扣[X]分。4.食堂环境卫生食堂操作间、餐厅等区域清洁卫生，无油污、积水，垃圾桶加盖，定期清理。考核标准：食堂环境卫生不达标的每次扣[X]分(此处可根据实际情况细化扣分标准，如操作间油污严重扣[X]分，餐厅有积水扣[X]分等)。（三）饮用水卫生1.供水设施管理学校饮用水供水设施定期维护，水质检测合格，有卫生防护措施，周围环境清洁。考核标准：供水设施未定期维护的每次扣[X]分，水质检测不合格的每次扣[X]分，卫生防护措施不到位或周围环境不清洁的每项扣[X]分。2.桶装水管理桶装水供应商资质合法，水桶定期清洗消毒，饮水机定期清洁。考核标准：桶装水供应商资质不符的每次扣[X]分，水桶未定期清洗消毒或饮水机未定期清洁的每次扣[X]分。（四）健康教育1.健康教育课程按要求开设健康教育课程，做到有教材、有教案、有教师、有课时安排，教学内容符合学生年龄特点。考核标准：未按要求开设健康教育课程的每次扣[X]分，教材、教案、教师、课时安排不落实的每项扣[X]分。2.健康宣传活动学校定期开展形式多样的健康宣传活动，如健康讲座、主题班会、宣传栏等，内容丰富，针对性强。考核标准：未定期开展健康宣传活动的每次扣[X]分，活动形式单一、内容缺乏针对性的每次扣[X]分。3.学生健康行为养成学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣等，健康知识知晓率和健康行为形成率达到规定标准。考核标准：学生个人卫生习惯差的每发现[X]人次扣[X]分，健康知识知晓率和健康行为形成率未达标的每项扣[X]分。（五）病媒生物防治1.防鼠设施学校建筑物门窗、下水道等部位防鼠设施完善，无鼠洞、无鼠咬痕，室内外无鼠迹。考核标准：防鼠设施不完善有鼠洞或鼠咬痕的每处扣[X]分，发现鼠迹的每处扣[X]分。2.防蚊蝇设施教室、食堂、宿舍等场所安装纱窗、纱门，灭蚊灯、捕蝇笼等防蚊蝇设施齐全且能正常使用。考核标准：防蚊蝇设施缺失或损坏不能正常使用的每项扣[X]分。3.病媒生物消杀定期开展病媒生物消杀工作，有记录可查，病媒生物密度控制在国家规定标准以内。考核标准：未定期开展病媒生物消杀工作的每次扣[X]分，病媒生物密度超标未及时整改的每次扣[X]分。三、考核组织与实施（一）考核组织成立学校创卫考核工作领导小组，由学校领导担任组长，各相关部门负责人为成员。领导小组下设考核办公室，负责创卫考核的具体组织协调工作。（二）考核周期考核分为定期考核和不定期抽查。定期考核每月进行一次，全面检查学校各部门的创卫工作情况；不定期抽查根据创卫工作进展和实际需要随时开展，重点检查创卫工作中的薄弱环节和突出问题。（三）考核方式1.实地检查：考核人员深入学校各个区域，按照考核标准进行实地查看，记录存在的问题。2.查阅资料：查阅各部门的创卫工作记录、档案、文件等资料，检查工作落实情况。3.问卷调查：对师生进行创卫知识问卷调查，了解师生对创卫工作的知晓率、参与率和满意度。（四）考核评分考核实行百分制，根据各项考核内容的标准进行评分。考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（[具体合格分数区间可以根据实际情况设定，例如6079分]）、不合格（60分以下）四个等级。（五）考核结果反馈每次考核结束后，考核办公室及时将考核结果反馈给各部门。对考核中发现的问题，明确指出整改要求和期限，督促各部门限期整改。四、奖惩措施（一）奖励1.对在创卫工作中表现优秀的部门和个人，学校给予表彰和奖励。优秀部门颁发“创卫工作先进集体”荣誉证书，并给予一定的物质奖励；优秀个人颁发“创卫工作先进个人”荣誉证书，并给予适当的奖金奖励。2.在评优评先、职称晋升等方面，对创卫工作表现突出的个人予以优先考虑。（二）惩罚1.对创卫考核不合格的部门，学校下达整改通知书，责令限期整改。整改期满后进行复查，仍不合格的，