实习期考核制度

PAGE实习期考核制度一、总则（一）目的为规范公司实习生管理，确保实习生在实习期间得到全面培养与发展，提高实习效果，特制定本实习期考核制度。本制度旨在明确实习考核的标准、流程及相关要求，激励实习生积极进取，为公司选拔优秀人才提供参考依据，同时保障实习生合法权益，促进公司与实习生的共同成长。（二）适用范围本制度适用于所有在本公司进行实习的人员，包括但不限于高校实习生、职业院校实习生、社会实习生等。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程严格遵循既定标准和流程，确保对所有实习生一视同仁，不受主观因素干扰，保证考核结果真实、客观、公正。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等多个维度对实习生进行全面评价，不仅关注工作成果，还注重工作态度、职业素养、团队协作等方面的表现。3.激励发展原则：通过考核，发现实习生的优点与不足，为其提供针对性的反馈和指导，激励实习生不断提升自身能力，促进其职业发展。4.及时反馈原则：在考核过程中及结束后，及时向实习生反馈考核结果，使其了解自己的表现情况，明确改进方向，同时保持沟通顺畅，解答实习生疑问。二、考核主体与职责（一）实习导师1.负责对实习生进行日常工作指导与监督，根据实习生工作表现填写《实习生日常工作评价表》。2.定期与实习生进行沟通交流，了解其工作进展、学习情况及思想动态，给予及时的反馈和建议。3.在实习考核期间，协助人力资源部门收集相关考核资料，参与实习生的综合评价工作。（二）部门负责人1.对实习生在本部门的整体表现进行评估，包括工作能力、工作态度、团队协作等方面。2.审核实习导师提交的《实习生日常工作评价表》，结合部门实际情况，对实习生的表现给予综合评价，并填写《实习生部门评价表》。3.根据部门业务需求和实习生实习表现，提出实习生是否留用的初步意见。（三）人力资源部门1.制定和完善实习期考核制度，明确考核标准、流程和要求，并组织实施。2.负责收集、汇总各部门提交的考核资料，组织相关人员进行实习生的综合评价工作。3.根据考核结果，办理实习生的实习期满手续，对表现优秀的实习生进行表彰和奖励，对不符合要求的实习生进行妥善处理。4.建立实习生考核档案，记录实习生的考核情况，为公司人才选拔和培养提供参考依据。三、考核内容与标准（一）工作能力（40分）1.专业知识与技能掌握（20分）能够快速理解和掌握公司所要求的专业知识和技能，在实习期间取得明显进步。积极主动学习新知识、新技能，具备较强的学习能力和适应能力。在实际工作中，能够运用所学专业知识和技能解决问题，工作成果达到一定质量标准。根据实习生在专业知识与技能掌握方面的表现，分为优秀（1620分）、良好（1115分）、合格（610分）、不合格（05分）四个等级。2.工作任务完成情况（20分）能够按时、高质量地完成实习导师安排的各项工作任务，工作效率高，工作质量符合公司要求。对工作任务有清晰的规划和执行能力，能够合理安排工作时间，确保各项任务有序推进。在工作中注重细节，能够及时发现并解决工作中出现的问题，避免问题扩大化。根据实习生工作任务完成情况，分为优秀（1620分）、良好（1115分）、合格（610分）、不合格（05分）四个等级。（二）工作态度（30分）1.责任心（10分）对工作认真负责，积极主动承担工作任务，不推诿、不敷衍。对待工作中的每一个环节都严谨细致，确保工作质量，对工作结果负责。在工作中遇到困难和问题时，能够主动寻求解决方案，不轻易放弃。根据实习生责任心表现，分为优秀（810分）、良好（67分）、合格（45分）、不合格（03分）四个等级。2.工作积极性（10分）工作热情高，主动投入工作，积极参与公司组织的各项活动和工作任务。具有较强的自我驱动力，能够主动发现工作中的问题并提出改进建议。在面对工作压力时，保持积极乐观的态度，努力克服困难，不抱怨、不消极。根据实习生工作积极性表现，分为优秀（810分）、良好（67分）、合格（45分）、不合格（03分）四个等级。3.纪律性（10分）严格遵守公司的各项规章制度，按时上下班，不迟到、早退、旷工。工作期间遵守工作纪律，不擅自离岗、串岗，不做与工作无关的事情。保守公司机密，不泄露公司商业信息和内部资料。根据实习生纪律性表现，分为优秀（810分）、良好（67分）、合格（45分）、不合格（03分）四个等级。（三）团队协作（20分）1.沟通协作能力（10分）能够与同事、上级和客户进行有效的沟通，表达清晰、准确，理解他人意图。积极参与团队协作，与团队成员配合默契，共同完成工作任务。善于倾听他人意见和建议，能够尊重他人观点，促进团队和谐。根据实习生沟通协作能力表现，分为优秀（810分）、良好（67分）、合格（45分）、不合格（03分）四个等级。2.团队合作精神（10分）具有强烈的团队合作意识，能够主动为团队贡献力量，不计较个人得失。在团队中能够发挥积极作用，带动团队氛围，促进团队凝聚力提升。能够与团队成员相互支持、相互帮助，共同解决团队面临的问题。根据实习生团队合作精神表现，分为优秀（810分）、良好（67分）、合格（45分）、不合格（03分）四个等级。（四）职业素养（10分）1.职业道德（5分）遵守职业道德规范，诚实守信，正直廉洁，具有良好的职业操守。在工作中坚持原则，不弄虚作假，不谋取私利，维护公司利益和形象。根据实习生职业道德表现，分为优秀（45分）、良好（3分）、合格（2分）、不合格（01分）四个等级。2.职业形象（5分）注重个人职业形象，穿着得体、整洁，言行举止符合职业规范。具有良好的职业素养和气质，展现出积极向上的精神风貌。根据实习生职业形象表现，分为优秀（45分）、良好（3分）、合格（2分）、不合格（01分）四个等级。四、考核流程（一）实习初期（第12周）1.实习生入职后，由人力资源部门组织入职培训，介绍公司基本情况、组织架构、规章制度、实习岗位要求等内容。2.实习导师与实习生进行沟通，了解其专业背景、学习经历、职业规划等情况，为其制定个性化的实习计划，并明确实习期间的工作任务和要求。3.实习导师根据实习生的表现，填写《实习生日常工作评价表》，记录实习生在实习初期的工作情况、学习态度、沟通能力等方面的表现。（二）实习中期（第310周）1.实习导师定期与实习生进行沟通交流，检查实习计划执行情况，及时给予指导和反馈，帮助实习生解决工作中遇到的问题。2.实习生按照实习计划和工作要求，认真完成各项工作任务，定期向实习导师汇报工作进展情况。3.部门负责人定期了解实习生在本部门的工作表现，对实习导师提交的《实习生日常工作评价表》进行审核，并给予指导意见。4.人力资源部门定期对实习生的实习情况进行跟踪了解，收集各部门反馈信息，确保实习工作顺利进行。（三）实习末期（第1112周）1.实习导师对实习生在整个实习期间的工作表现进行全面总结和评价，填写《实习生日常工作评价表》，并提交给部门负责人。2.部门负责人根据实习导师的评价意见，结合实习生在本部门的实际表现，填写《实习生部门评价表》，对实习生进行综合评价，提出是否留用的初步意见。3.人力资源部门收集各部门提交的考核资料，组织相关人员（包括实习导师、部门负责人等）对实习生进行综合评价。评价方式包括但不限于查阅考核资料、听取各方意见、与实习生面谈等。4.人力资源部门根据综合评价结果，确定实习生的考核等级，填写《实习生考核评定表》。考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀：各项考核指标得分均在85分及以上，工作表现突出，具备较强的工作能力和职业素养，能够出色完成各项工作任务，对公司有较大贡献。良好：各项考核指标得分均在7084分之间，工作表现较好，具备一定的工作能力和职业素养，能够较好地完成工作任务，对公司有一定贡献。合格：各项考核指标得分均在6069分之间，工作表现基本达到要求，具备基本的工作能力和职业素养，能够完成工作任务，但存在一些不足之处。不合格：各项考核指标得分均在60分以下，工作表现较差，不具备基本的工作能力和职业素养，无法完成工作任务，或在工作中出现严重失误、违反公司规章制度等情况。五、考核结果应用（一）实习期满留用1.对于考核等级为优秀的实习生，公司将优先考虑留用。留用后，按照公司新员工入职流程办理相关手续，签订劳动合同，享受相应的薪酬待遇和福利。2.对于考核等级为良好的实习生，公司根据实际情况和岗位需求，综合考虑是否留用。如留用，需进一步进行试用期考察，试用期表现优秀者正式录用，表现一般者可延长试用期或不予录用。（二）实习期满不予留用1.对于考核等级为合格的实习生，公司不再留用。人力资源部门在实习期满前一周内通知实习生本人，并说明不予留用的原因。2.对于考核等级为不合格的实习生，公司立即终止实习关系，并根据相关法律法规和公司规定，对实习生在实习期间的违规行为进行处理。如实习生给公司造成经济损失的，公司有权要求其赔偿相应损失。（三）表彰与奖励1.公司对考核等级为优秀的实习生进行表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励，如奖金、奖品等。2.在公司内部宣传优秀实习生的先进事迹，树立榜样，激励更多员工积极进取，为公司发展做出贡献。（四）培训与发展建议1.根据实习生的考核结果和表现情况，人力资源部门为实习生提供针对性的培训与发展建议。对于存在不足的实习生，建议其参加相关培训课程或学习活动，提升自身能力和素质。2.对于考核等级为良好和合格的实习生，如本人有意愿继续提升自己，公司可提供一定的职业发展指导和支持，帮助其制定个人发展规划。|六、沟通与反馈（一）考核沟通1.在考核过程中，人力资源部门、实习导师和部门负责人应与实习生保持密切沟通，及时了解实习生的想法和需求，解答实习生的疑问。2.实习导师应定期与实习生进行一对一沟通，反馈其工作表现情况，给予指导和建议，帮助实习生不断改进和提高。3.部门负责人应在实习中期和末期与实习生进行沟通，了解其在本部门的工作感受和职业发展期望，对实习生的表现给予肯定和鼓励，同时指出存在的问题和不足。（二）结果反馈1.实习期满后，人力资源部门应及