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文档简介

PAGE双下乡考核制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实国家关于“双下乡”工作的相关政策要求,加强对“双下乡”工作的管理与监督,确保各项工作任务高效、有序推进,切实提升服务质量和工作成效,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于参与“双下乡”工作的所有部门、团队及工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素干扰,确保公平公正。2.全面系统原则:涵盖“双下乡”工作的各个方面,包括但不限于政策落实、服务内容、工作绩效等,进行全面综合考核。3.激励导向原则:通过考核激励工作人员积极履行职责,不断提高工作水平,推动“双下乡”工作持续改进。4.动态调整原则:根据国家政策变化、工作实际情况以及反馈意见,适时对考核制度进行调整和完善。二、考核内容与标准(一)政策落实情况(30分)1.政策知晓度(10分)工作人员对“双下乡”相关政策法规的熟悉程度,通过定期组织政策知识测试进行评估。得分在80分及以上为优秀,得8分;6079分为良好,得6分;60分以下为一般,得4分。对新出台政策的学习和传达及时性,根据政策发布后首次组织学习的时间间隔进行评分。在规定时间内完成学习传达得2分,每延迟一周扣0.5分,延迟超过一个月不得分。2.政策执行准确性(15分)各项政策措施在实际工作中的执行情况,通过实地检查、查阅工作记录等方式核实。政策执行完全符合要求得1215分;基本符合要求但存在个别小问题得811分;存在较多不符合要求的情况得47分;政策执行严重偏差得03分。政策执行过程中的规范性,包括工作流程、文件资料管理等方面。严格按照规范执行得3分,出现轻微不规范情况扣1分,出现严重不规范情况不得分。3.政策宣传效果(5分)通过问卷调查、群众反馈等方式评估当地群众对“双下乡”政策的了解程度。群众知晓率达到80%及以上得45分;60%79%得23分;60%以下得01分。(二)服务内容完成情况(40分)1.文化下乡服务(15分)文艺演出场次及质量(5分):按照计划完成规定的文艺演出场次,每次演出质量高、群众反响好得45分;基本完成场次但演出质量一般得23分;未完成场次或演出质量差得01分。图书捐赠与阅读推广活动(5分):捐赠图书数量达到或超过计划,阅读推广活动形式多样、参与人数多且效果良好得45分;图书捐赠基本达标,活动有一定成效得23分;图书捐赠未达标,活动效果不佳得01分。文化培训课程开展情况(5分):按要求开设各类文化培训课程,课程内容实用、培训效果显著得45分;课程基本满足需求,效果一般得23分;课程开设不足或效果差得01分。2.科技下乡服务(15分)农业技术培训与指导(5分):举办农业技术培训讲座次数、参与人数符合要求,培训内容针对性强,指导效果明显得45分;基本完成培训任务,指导有一定帮助得23分;培训次数不足或指导效果不佳得01分。新技术推广应用(5分):成功推广应用的农业新技术数量达到或超过预期,农民接受程度高,产生明显经济效益得45分;推广新技术有一定进展,但效果一般得23分;新技术推广困难,效果不明显得01分。科技咨询服务(5分):及时、准确解答农民的科技咨询问题,提供的解决方案具有实用性和可操作性得45分;能解答大部分问题,方案有一定参考价值得23分;咨询服务不及时或解答不准确,方案缺乏可行性得01分。3.卫生下乡服务(10分)医疗义诊活动(5分):组织医疗义诊活动的次数、服务人数达到计划要求,医疗服务质量高,群众满意度高得45分;基本完成义诊任务,服务质量一般得23分;未完成义诊次数或服务质量差得01分。疾病防控宣传与指导(5分):广泛开展疾病防控宣传活动,指导群众做好疾病预防工作有效,当地疾病防控形势良好得45分;宣传有一定效果,指导工作有一定作用得23分;宣传和指导工作不到位,疾病防控效果不佳得01分。(三)工作绩效(20分)1.工作任务完成率(10分)各项“双下乡”工作任务的实际完成情况与计划任务的对比。完成率达到100%及以上得810分;完成率在80%99%得47分;完成率低于80%得03分。2.工作创新与成效(5分)在“双下乡”工作中提出创新性的工作方法、举措,并取得显著成效,如提高了服务效率、扩大了受益人群、提升了群众满意度等。有突出创新且成效显著得45分;有一定创新但成效一般得23分;无明显创新或成效不明显得01分。3.群众满意度(5分)通过问卷调查、现场访谈等方式收集群众对“双下乡”工作的满意度评价。满意度达到90%及以上得45分;满意度在70%89%得23分;满意度低于70%得01分。(四)工作纪律与团队协作(10分)1.工作纪律遵守情况(5分)工作人员遵守工作时间、请假制度、廉洁自律等方面的情况。严格遵守得45分;出现轻微违反纪律情况扣12分;出现严重违反纪律情况得01分。2.团队协作精神(5分)部门之间、工作人员之间在工作中的协作配合情况,通过同事评价、工作协调效果等进行评估。团队协作良好,工作协调顺畅得45分;协作有一定问题,但不影响工作进展得23分;团队协作差,工作协调困难得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由专人负责对“双下乡”工作的日常开展情况进行不定期检查,包括工作现场查看、文件资料查阅、群众反馈收集等,记录检查结果。2.定期汇报:各部门、团队定期提交工作汇报,总结工作进展、成果、问题及下一步计划。汇报内容作为考核的重要依据之一。3.群众评价:通过问卷调查、现场访谈、设立意见箱等方式广泛收集群众对“双下乡”工作的评价和意见,纳入考核体系。4.专项评估:针对特定的“双下乡”项目或工作任务,组织专项评估小组进行深入评估,形成专项评估报告。(二)考核周期考核周期为每半年一次,每年6月和12月分别进行上半年和全年的考核。在考核周期内,各部门、团队应及时整理和提交相关考核资料,确保考核工作顺利进行。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放根据考核结果,确定绩效奖金发放额度。考核优秀的部门和个人,绩效奖金按照120%发放;考核良好的按照100%发放;考核合格的按照80%发放;考核不合格的不发放绩效奖金,并视情况进行进一步处理。(二)评先评优考核结果作为年度评先评优的重要依据。连续两次考核优秀的部门和个人,在同等条件下优先推荐参加各类先进评选;考核不合格的部门和个人不得参与当年的评先评优。(三)岗位晋升与调整对于在“双下乡”工作中表现突出、考核成绩优异的工作人员,在岗位晋升、调整时予以优先考虑;对于考核不合格且经培训仍不能胜任工作的人员,进行岗位调整或辞退处理。(四)培训与发展根据考核结果分析工作人员存在的不足,有针对性地制定培训计划,为工作人员提供提升业务能力的机会,促进其在“双下乡”工作中不断成长和进步。五、考核申诉(一)申诉受理工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的10个工作日内,向考核管理部门提出书面申诉。申诉材料应包括申

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