小学门卫保安工作制度_第1页
小学门卫保安工作制度_第2页
小学门卫保安工作制度_第3页
小学门卫保安工作制度_第4页
小学门卫保安工作制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学门卫保安工作制度一、总则学校门卫保安工作是校园安全防范体系的第一道防线,事关全校师生的人身安全与校园财产安全,责任重于泰山。为规范门卫保安人员的日常工作行为,明确职责,确保校园环境的安全、有序、和谐,特制定本制度。本制度依据国家相关法律法规及学校安全管理的实际需求制定,适用于本校全体门卫保安人员。二、核心职责与日常规范(一)人员出入管理1.学生出入管理:*每日清晨,应提前到岗,准备好迎接学生入校。在学生入校高峰时段,要密切关注学生入校秩序,引导学生有序进入,防止拥挤、打闹。*上课期间,原则上禁止学生随意出校。确有特殊情况需出校者,必须持有班主任或学校相关负责人签字批准的请假条,并与家长取得联系确认后方可放行,并做好登记。*放学后,要配合值班教师和班主任,确保学生安全、有序离校。对于未按时被接走的学生,应妥善安置在门卫室或指定区域等候,并及时与班主任或家长联系。2.教职工出入管理:*教职工凭学校统一发放的工作证件出入校园。门卫应熟悉本校教职工,对陌生面孔应礼貌询问,确认身份。3.外来人员及车辆管理:*严格控制外来人员进入校园。所有外来人员(包括家长、访客、施工人员等)在入校前必须在门卫室止步,主动说明身份、事由及所找人员,并出示有效身份证件。*门卫人员应与被访教职工或部门联系,经确认同意后,对外来人员信息(姓名、单位、事由、出入时间、身份证件信息等)进行详细登记,发放并佩戴临时出入证后方可引导其进入指定区域。*原则上,外来人员不得在校园内随意走动,更不得进入教学区、学生宿舍区等敏感区域。*禁止无关人员、精神异常者、形迹可疑人员进入校园。对拒不配合登记或强行闯入者,要及时制止并报告学校领导和安保部门,必要时报警求助。*未经学校批准,任何外来车辆(包括摩托车、电动车)不得进入校园。确因工作需要进入的车辆,须经学校相关负责人同意,登记车牌号、事由后,由门卫引导至指定地点停放,限速行驶,注意避让学生。(二)物品与车辆管理1.物品进出检查:*对携带大件物品、可疑物品出校的人员(包括学生、教职工、外来人员),应主动上前询问,核实物品归属,确认无异常后方可放行。*严禁任何人将易燃、易爆、有毒、管制刀具等危险品带入校园。一旦发现,立即报告并采取措施阻止。2.车辆停放秩序:*负责校园门口及指定区域内的车辆停放秩序维护,确保通道畅通。*引导接送学生的家长车辆在指定区域有序停放,避免造成校门口交通拥堵。(三)校园安全巡查1.定时与不定时巡查:*按照规定频次对校园进行巡查,特别是重点区域如教学楼、办公楼、实验室、体育设施、围墙、消防设施、监控设备等。*巡查时要细心观察,留意是否有安全隐患(如门窗损坏、水电安全、消防器材完好情况等)、可疑人员或异常情况。*对巡查中发现的问题,能当场处理的要及时处理;不能当场处理的,要立即向学校领导或相关部门报告,并做好记录。2.重点时段巡查:*在上学、放学、课间休息等学生活动密集时段,应加强校园内部及周边的巡查力度,预防意外事件发生。(四)应急处置与报告1.突发事件应对:*一旦发生火灾、盗窃、斗殴、外来滋扰、学生意外伤害等突发事件,门卫保安人员应立即采取有效措施进行初步处置,保护学生安全,并第一时间向学校领导、值班负责人及相关部门报告。*熟悉校园应急疏散预案,在紧急情况下能引导师生有序疏散。*保持门卫室急救箱、消防器材等应急物品的完好和可及性。2.信息报告:*对于在工作中发现的任何安全隐患、可疑情况或发生的突发事件,必须立即、如实向学校领导或相关负责人报告,不得迟报、漏报、瞒报。三、工作纪律与职业素养1.仪容仪表与言行举止:*上岗时应按规定着装,保持衣冠整洁、得体,佩戴相关标识。*精神饱满,姿态端正,不擅离岗位,不做与工作无关的事情(如玩手机、看无关书籍、闲聊等)。*对待师生、家长及外来人员要态度和蔼、礼貌用语、耐心解释,展现学校良好形象。严禁与师生或外来人员发生争执、冲突。2.工作时间与交接班:*严格遵守上下班时间,不迟到、不早退、不无故缺勤。*认真做好交接班工作,将当班期间发生的重要事项、遗留问题、物品等详细记录并向接班人员交接清楚,双方签字确认。3.保密与廉洁:*不得泄露学校及师生的个人隐私信息。*坚持原则,廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利,不接受不正当馈赠。4.学习与提升:*积极参加学校组织的安全知识、应急技能等培训,不断提高自身业务素质和处置突发事件的能力。四、培训与考核学校将定期或不定期组织门卫保安人员进行业务技能、法律法规、职业道德等方面的培训,并对其工作表现进行考核。考核结果将作为续聘、奖惩的重要依据。五、附则1.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论