2025年商河县招聘教师考试真题

2025年商河县招聘教师考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、()和预测。A.背诵B.析疑C.迁移D.反思2.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。A.游戏与学习B.学习与行动C.学习与思考D.课内与课外3.以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为A.教学能力B.教师素质C.教育机智D.心理素质4.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.直观法B.正例与反例配合法C.比较法D.变式法5.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.智育C.教育D.教学6.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指()。A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革7.下列体现了实用主义教育学的观点的是()。A.教育是一种生产力的再生产过程，是培养全面发展的人的手段B.教育教学中不再以教师为中心，教师只是学生成长的帮助者，学生才是教育教学的中心C.教育没有促进社会的公平，而是社会差别和对立的根源D.教育实验与心理实验的差别在于心理实验是在实验室进行的，而教育实验则要在真正的学校环境和教学实践活动中进行8.最早从理论上对班级授课制度进行阐述是()。A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《普通教育学》D.《教育漫话》9.学校中的校舍、教室、操场属于教育过程中的()。A.教育辅助手段B.教育媒体C.教育的活动场所与设施D.教育内容10.青年初期是世界观()。A.初步成熟时期B.初步形成时期C.形成时期D.成熟时期11.17世纪把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是()。A.夸美纽斯B.杜威C.施泰因D.赫尔巴特12.世界上最早系统地论述教育教学思想的著作是()。B.《雄辩术原理》13.关于教学过程阶段的划分，教育史上曾有许多不同的观点和见解，下列观点属于赫尔巴特观点的是()。A.明了、联想、系统、方法四个阶段B.模仿、理论、练习三段学习法C.困难、问题、假设、验证、结论五个阶段D.学、思、行的统一过程14.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.任务难度C.能力【答案】:C15.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做()。A.纵向迁移B.负迁移C.逆向迁移D.正迁移【答案】:B16.下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是()。A.《童蒙须知》B.《名物蒙求》C.《蒙求》D.《三字经》17.“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一般傲骨，青莲居士谪仙人。”这幅对联说的诗人是A.陶渊明B.李白C.杜甫D.李清照【答案】:B18.把静止绝对化的观点是()。A.辩证法的观点B.唯物主义的观点C.形而上学的观点D.唯心主义的观点19.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其外在表现形式是()。A.私人劳动与社会劳动的对立B.商品与货币的对立C.商品与商品的对立D.具体劳动与抽象劳动的对立20.根据我国《刑法》的规定，下列行为人不得适用假释的是()。A.小龙因故意伤害致人重伤被判处有期徒刑十年B.小鹏因贪污罪被判处无期徒刑C.小张因交通肇事罪被判处有期徒刑十五年D.小李因绑架他人被判处有期徒刑十一年21.下列公文标题拟写正确的是()。A.××市人民政府请求增拨抗震救灾资金的请示B.××乡人民政府关于解决中小学危房改造的申请C.××县人民政府关于解决抗旱救灾资金的申请D.××大学关于校园建设规划给市规划局的请示22.2016年6月11日是(),今年以“让文化遗产融入现代生活”为主题，共设置“保护文化遗产，创造美好生活”“为文保员点赞，向守护者致敬”“文化遗产无价宝，需要你我呵护好”“保护传统村落，留住最美乡愁”“避暑山庄，和合承德”五个口号。A.世界非物质文化遗产日B.承德文化遗产日C.上海文化遗产日D.中国文化遗产日23.毛泽东的《论十大关系》主要探讨的是()。A.经济问题B.政治问题C.社会问题D.思想路线问题24.第一个五年计划开始实施的年份是()。25.对道德践行者的价值确认，需要官方作为，更需要民间努力。民间舆论对真善美热情地、自发地追求，对平民英雄真挚的、朴素的敬意，不仅能让平民英雄的义举得到最大程度的价值确认，也有利于在全社会形成人人重英雄、敬英雄、当英雄的风尚，对整个社会道德风尚的巩固将起到决定性的作用。从这个意义上说，崔永元自费宴请154位农民工兄弟，表达自己的敬意，也是一种示范。这段文字意在说明的是：()。A.对平民英雄的价值确认，应充分发挥民间舆论的作用B.民间舆论对巩固社会道德风尚起着决定性作用C.文明风尚的形成有赖于官方、民间的共同努力D.崔永元自费宴请农民工兄弟肯定了英雄义举的价值26.当下社会语言中产生了许多新词，“美女”算是其中之一，因为它已经不是传统语意上的“美女”了，而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用，似乎发端于文学界，所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候，从语言学角度去寻找，反而显得容易些了，这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后，电视上每出现一位女教授，都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西，都会有营业员凑上来问：“美女，买什么?”在“美女”中，“美”已经成为虚词，没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战，那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话，现在已经完全沦为一种轻薄了。而且，从前的人含蓄，似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”,哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题，也不是情人眼里出西施的特定审美现象，而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说，百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的，一看没到丑的地步，“美女”一词就脱口而出了，所以，现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”,而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时，人们所做的就不是从一般中区别特殊，而是从特殊中区别一般了。一个词汇的运用越是被泛化，意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了，属于一用就滥，一滥就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人，动辄就是“大师”;评价一件文化产品，动辄就是“伟大”;一个二流作家可以被称为“大师”,一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢?原因很简单，这个时代恰恰无大师，恰恰不伟大，才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代，“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的，大家在谦虚认真地思考、交流与商榷，而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。苏联解体以后，“同志”不好再称呼了，俄罗斯人不知所措，干脆称呼男人”“女人”。于是，有人在喊一个人，却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓，似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面，但也消解了语言的存在价值，实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的，也是语言的滑稽与悲哀，对于用词和称谓的不加节制，有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏，以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。根据本文，下列说法正确的是()。A.俄罗斯人互称“男人”“女人”体现了语言泛化问题B.运用频率越高的词语，其意义也就越抽象C.“美女”一词的滥用是词语滥用的发端D.现代意义上的大师和传统意义上的区别在于包括了二流作家27.定义的使命是抽象概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是()。填入划横线部分最恰当的一项是()A.自欺欺人B.掩耳盗铃C.指鹿为马D.削足适履28.筹算应用了大约两千年，对中国古代数学的发展功不可没。但筹算有个严重缺点，就是运算过程不保留。元朝数学家朱世杰能用筹算解四元高次方程，其数学水平居世界领先地位，但是他的方法难懂、运算过程又不能保留，因而()。中国古代数学不能发展为现代数学，筹算方法的()是个重要原因。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.难以为继B.销声匿迹C.形同虚设D.后继无人29.本书了启功先生的著述中最感人、最生动、最、最发人深省的数十篇诗文。其中有这位历经坎坷的老人对人生的深刻感悟，有对师友亲人的深情回忆，有对中国传统文化的深邃见解，也有对世事达观洒脱的幽默风趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.选录隐晦曲折B.摘录耐人寻味C.选取深文奥义D.撷取深入浅出30.下列各句中语意明确的一句是()。A.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍B.有关部门对公交公司调整运行线路的要求给予了理解和支持C.上海申花、上海国际将分别迎战深圳健力宝和天津康师傅D.政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件31.西太平洋是全球海山系统分布最为集中的海域，人类对此处海山的认识却非常有限。西太平洋的马里亚纳海沟是板块俯冲地带，海底地质运动非常活跃，海山火山岩的物质组成及成因等是海洋地质科学家感兴趣的问题；西太平洋的暖池和北赤道流等对中国气候有重要影响，是物理海洋科学家关注的重点区域；这里还有全球海洋生物多样性最高的珊瑚礁大三角区，是开展海洋生物起源与进化研究的热点区域。因此，海洋科学家可以在此开展海山的水文物理、化学及生源要素、地形地貌和地质环境及生物生态等多学科协同探测与研究。()A.西太平洋对中国气候和地质的影响B.在西太平洋开展科学研究的重要价值C.人们对西太平洋海山系统的认识D.西太平洋区域所蕴含的海洋资源32.开门是一个积极的动作，它本身存在某种()的情趣：进入一种新的时刻，达到一种新的目标，实现一种新的转换。它包含一种人世间极深情感的蓄积与():重聚、回归、和解、诧异以及长久分离的情人的惊喜。填入括号部分最恰当的一项是：A.心神荡漾展现B.惊心动魄凸显C.震撼人心张扬D.振奋人心表达二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)33.卢梭指出教育有三个来源，分别是()。B.环境C.遗传D.事物34.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。B.巩固C.醒悟D.遵从35.教会学校的教学内容是“三科”“四学”,合称“七艺”,又称“自由七艺”,在“七艺”中被定为初级学科的前三门的是()。A.修辞B.语法C.逻辑D.音乐36.从教育作用的对象看，通常把教育功能分为()。A.显性功能B.个体功能C.社会功能D.隐性功能37.教育不是盲目、自发的活动，而是一种自觉的、有目的的活动，能够有目的地选择()培养人，促进人的发展。A.活动方式B.营利手段D.组织内容38.学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途径。学校教育主要通过哪些方面实现个体的社会化?()。A.教育促进个体行为的社会化B.教育培养个体的职业意识和角色C.教育开发人的创造性，促进个体价值的实现D.教育促进个体思想意识的社会化39.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.献身教育事业C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生40.下列哪些有关教育的论述出自《学记》?()A.君子之教，喻也B.独学而无友，则孤陋而寡闻C.时教必有正业，退息必有居学D.不愤不启，不悱不发有差异，但呈现出一些基本特征，这些特征包括()。42.教师反思的成分包括()。B.批判成分C.情感成分B.生产要素的边际收益递减C.该经济体为不存在国际贸易的封闭经济44.矛盾解决的形式主要有()。B.矛盾一方克服另一方C.矛盾的调和势方面包括()。A.掌握高新技术转让的国际途径C.劳动密集型和低附加值产业的生产环节转移到它国D.垄断任何一个产业(或产品)的高技术和高附加值的生产环节46.社会主义精神文明在社会主义现代化建设中的重要战地位和作用表现在()。A.为经济建设提供精神动力和智力支持B.是构成综合国力的重要方面C.为现代化建设创造良好的社会环境D.为现代化建设的正确发展方向提供思想保证47.下列属于深化行政审批制度改革措施的是：()A.直接面向基层、量大面广、由地方实施更方便有效的行政审批事项，一律下放地方和基层管理B.对增加企业和公民负担的证照进行清理规范C.严格控制新设行政许可，加强合法性审查论