2026年执业助理医师资格考试传染病防治模拟测试试题冲刺卷

2026年执业助理医师资格考试传染病防治模拟测试试题冲刺卷考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年执业助理医师资格考试传染病防治模拟测试试题冲刺卷考核对象：执业助理医师资格考试考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.传染病流行过程的基本条件包括传染源、传播途径和易感人群。2.破伤风梭菌在无氧环境下可形成芽孢，芽孢对消毒剂有较强抵抗力。3.甲型肝炎的主要传播途径是血液传播。4.乙型脑炎的病原体通过蚊虫叮咬传播，主要流行于夏秋季。5.传染病报告的时限要求，甲类传染病为2小时内，乙类传染病为6小时内。6.病毒性肝炎的预防措施中，接种乙肝疫苗是保护易感人群最有效的方法。7.流行性出血热的传染源主要是啮齿类动物，如老鼠。8.百日咳属于呼吸道传染病，其病原体为百日咳鲍特菌。9.伤寒的典型临床表现为持续高热、相对缓脉、玫瑰疹和肝脾肿大。10.传染病暴发时，应采取隔离措施控制传染源，并加强环境消毒。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪种传染病属于甲类传染病？（）A.乙型肝炎B.猩红热C.鼠疫D.肺结核2.破伤风的治疗中，首选的抗生素是？（）A.青霉素B.头孢曲松C.万古霉素D.四环素3.甲型肝炎的主要传播途径是？（）A.血液传播B.消化道传播C.呼吸道传播D.接触传播4.乙型脑炎的病原体属于？（）A.病毒B.细菌C.真菌D.原虫5.传染病报告的时限要求，丙类传染病为？（）A.2小时内B.6小时内C.12小时内D.24小时内6.下列哪种措施不属于传染病预防的“三管一灭”内容？（）A.管水B.管食品C.管病人D.灭蚊7.百日咳的主要临床特征是？（）A.持续高热B.咳嗽伴鸡鸣样吼声C.皮疹D.腹泻8.伤寒的病原体属于？（）A.病毒B.细菌（沙门氏菌属）C.真菌D.原虫9.流行性出血热的典型临床表现为“三红三痛”，其中“三红”指？（）A.颈部、胸部、背部发红B.面部、胸部、背部发红C.手、足、背发红D.颈部、手、足发红10.传染病暴发时，以下哪项措施不属于控制传染源？（）A.隔离患者B.疫点消毒C.疫区封锁D.接种疫苗三、多选题（每题2分，共20分）1.传染病流行过程的基本条件包括？（）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.消毒措施E.免疫屏障2.破伤风的治疗措施包括？（）A.注射破伤风抗毒素B.使用抗生素C.清创伤口D.注射破伤风疫苗E.保持呼吸道通畅3.甲型肝炎的预防措施包括？（）A.接种乙肝疫苗B.注意饮食卫生C.保护水源D.隔离患者E.疫苗接种4.乙型脑炎的传播媒介包括？（）A.蚊虫B.沙蝇C.蚤类D.蜱虫E.啮齿类动物5.传染病报告的类型包括？（）A.甲类传染病B.乙类传染病C.丙类传染病D.暴发疫情报告E.个案报告6.传染病预防的“三管一灭”包括？（）A.管水B.管食品C.管病人D.灭蚊E.灭蝇7.百日咳的临床表现包括？（）A.咳嗽剧烈B.鸡鸣样吼声C.呕吐D.皮疹E.呼吸困难8.伤寒的并发症包括？（）A.肠出血B.肠穿孔C.肝炎D.脑膜炎E.心力衰竭9.流行性出血热的临床表现包括？（）A.发热B.低血压C.蛋白尿D.皮疹E.肝脾肿大10.传染病控制措施包括？（）A.隔离患者B.疫点消毒C.疫区封锁D.疫苗接种E.健康教育四、案例分析（每题6分，共18分）案例一：某地发生一起甲型肝炎暴发，患者主要为中小学生，临床表现以乏力、食欲不振、黄疸为主。当地卫生部门迅速开展调查，发现患者均有饮用同一水源的历史。（1）请分析该病例的传播途径可能是什么？（2）为控制疫情，应采取哪些预防措施？案例二：某患者，男性，30岁，因发热、头痛、颈部强直入院。查体发现患者皮肤有少量出血点，脑脊液检查示白细胞计数升高。实验室检测排除乙脑和流脑，考虑为病毒性脑炎。（1）请列出该病例可能的病原体？（2）为预防该疾病传播，应采取哪些措施？案例三：某村发生一起伤寒暴发，患者主要为成年人，临床表现以持续高热、相对缓脉、玫瑰疹为主。部分患者出现腹泻、呕吐等症状。卫生部门采集患者粪便样本进行检测，确诊为伤寒。（1）请简述伤寒的传播途径？（2）为控制疫情，应采取哪些管理措施？五、论述题（每题11分，共22分）1.试述传染病流行过程的基本条件及其相互关系，并举例说明如何切断传播途径。2.结合实际，论述传染病预防工作的“三级预防”策略及其具体措施。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.×（甲肝为消化道传播）4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：3.甲型肝炎主要通过粪-口途径传播，而非血液传播。9.伤寒的典型临床表现为持续高热、相对缓脉、玫瑰疹和肝脾肿大。二、单选题1.C2.A3.B4.A5.D6.D7.B8.B9.B10.D解析：6.“三管一灭”包括管水、管食品、管病人、灭蚊，不包括接种疫苗。10.控制传染源的措施包括隔离患者、消毒环境等，接种疫苗属于保护易感人群。三、多选题1.A,B,C2.A,B,C,E3.B,C,D,E4.A,B5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,E8.A,B,C9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E解析：4.乙型脑炎的主要传播媒介是蚊虫（如库蚊、伊蚊），沙蝇为利什曼病的传播媒介。7.百日咳的临床表现以咳嗽剧烈、鸡鸣样吼声、呕吐为主，皮疹不是典型症状。四、案例分析案例一：（1）传播途径：粪-口途径，患者饮用被污染的水源导致感染。（2）预防措施：-加强水源消毒；-疫区人群接种甲肝疫苗；-加强健康教育，注意个人卫生。解析：甲肝主要通过粪-口途径传播，控制水源污染和加强疫苗接种是关键措施。案例二：（1）可能病原体：单纯疱疹病毒、EB病毒、腺病毒等。（2）预防措施：-隔离患者，避免密切接触；-加强呼吸道卫生，佩戴口罩；-对密切接触者进行医学观察。解析：病毒性脑炎的病原体多样，预防措施以切断传播途径为主。案例三：（1）传播途径：粪-口途径，患者粪便可污染水源或食物导致传播。（2）管理措施：-隔离患者，消毒排泄物；-加强食品卫生监管；-对疫区人群进行伤寒疫苗接种。解析：伤寒主要通过粪-口途径传播，控制水源和食物污染是关键。五、论述题1.传染病流行过程的基本条件及其相互关系，并举例说明如何切断传播途径。传染病流行过程的基本条件包括传染源、传播途径和易感人群，三者缺一不可。-传染源：指体内携带病原体并能排出病原体的人或动物。-传播途径：指病原体从传染源传播到易感人群的途径，如呼吸道、消化道等。-易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群。三者相互关联，传染源是基础，传播途径是桥梁，易感人群是条件。例如，流感流行时，若切断传播途径（如佩戴口罩、勤洗手），即使存在传染源和易感人群，疫情也能得到控制。2.结合实际，论述传染病预防工作的“三级预防”策略及其具体措施。传染病预防分为三级：-一级预防（病因预防）：在疾病尚未发生时采取措施，消除或减少病因。-具体措施：疫苗接种（如乙肝疫苗）、健康生活方式（如戒烟限酒）、环境改善