人教版2025年四年级下册语文期中考试试题

深耕基础，赋能成长——人教版2025年四年级下册语文期中综合能力测试卷时光荏苒，半个学期的语文学习旅程已悄然走过。这份期中测试卷，旨在全面考察同学们在这段时间里对语文知识的掌握程度与综合运用能力，既是对过往学习的一次小结，也希望能为大家后续的学习指明方向。试卷力求贴近教材，注重基础，同时兼顾对同学们阅读理解与表达能力的启发，愿大家沉着思考，细致作答，尽情展现自己的学习成果。（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过半个学期的努力，你一定收获满满。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份让自己满意的答卷！---一、积累与运用(共35分)语言的大厦离不开字词的基石。这一部分将检验同学们对生字词的认读、书写、理解及运用能力，同时也看看大家对课文内容的熟悉程度。(一)看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(8分)luóji|bōli|xùnsù|jiànyì---|---|---|---()|()|()|()zīrùn|gùzhí|kuānkuò|yánjiū(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他在银行（xíngháng）工作，每天都要处理很多业务。2.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，把希望的种子（zhǒngzhòng）播撒在土地里。3.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo）。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()暮()辨()躁()既()幕()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)眉()目()亭亭()()（）（）无声手()足()通情()()（）（）大笑造句：_________________________________________________(五)选词填空，将正确答案的序号填在括号里。(4分)A.激烈B.热烈C.安静D.宁静1.这场足球比赛进行得非常（）。2.夜幕降临，乡村一片（）。3.教室里很（），同学们都在认真听讲。4.观众席上响起了（）的掌声。(六)按要求写句子。(6分)1.修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。_________________________________________________2.改为“被”字句：小明把教室的窗户擦得干干净净。_________________________________________________3.照样子写句子：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（仿照例句，用至少两个动词写一句话）_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(4分)1.《琥珀》一文从一块琥珀的形成过程，推测出_________________________。2.毛泽东在《卜算子·咏梅》中赞美梅花不畏严寒的诗句是：“____________________，____________________。”3.我们学习要像《论语》中所说的那样：“____________________，不亦说乎？”---二、阅读与理解(共30分)阅读是获取知识的重要途径，也是语文能力的核心。下面的文章，既有我们学过的课文片段，也有精心选取的课外读物，让我们一起走进文字的世界，感受阅读的乐趣，并完成相关练习。(一)课内阅读(12分)阅读《飞向蓝天的恐龙》片段，回答问题。说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。1.片段中“二者”指的是__________和__________。(2分)2.这段话主要想告诉我们一个什么科学发现？请用“____”在文中画出来。(2分)3.“一支”和“漫长的演化”这两个词语能去掉吗？为什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.你还知道哪些关于恐龙的知识？简要写一写。(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下蹿，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、留着长胡子的老头儿，他还拄着拐杖呢。这不是动画片《哪吒闹海》里的太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了，哪吒正脚踏风火轮，手举乾坤圈，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。1.用“﹏﹏”画出文中描写太阳落山后晚霞颜色的词语。(2分)2.作者在看晚霞时，产生了哪些幻想？请用简洁的语言概括出来。(至少写出两个，4分)__________________________________________________________________________________________________3.文中画“____”的句子，把__________比作__________，这样写的好处是____________________。(3分)4.“我”为什么会从晚霞中看到那么多故事和美景？(3分)_________________________________________________5.你喜欢晚霞吗？请用几句话描述一下你眼中的晚霞，或者你看到晚霞时的感受。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________---三、表达与交流(共35分)生活是写作的源泉，用心观察，用心感受，就能写出真情实感的文字。(一)口语交际(5分)学校计划在“六一”儿童节组织一次“好书推荐会”，请你准备一段简短的发言，向同学们推荐一本你最喜欢的书。要说清楚书名、作者以及你推荐它的理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)习作(30分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件发生在你自己身边的事，要把事情的经过写清楚，写具体，同时也要写出自己的真情实感。3.语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于300字。4.文中不要出现真实的校名和人名。---同学们，试卷答完了，请再仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目，有没有写错别字，争取获得更好的成绩！---参考答案及评分建议（仅供教师参考）（注：主观题答案言之有理即可酌情给分，特别是阅读理解中的感受类题目和习作，鼓励学生表达独特见解和真实情感。）一、积累与运用(35分)（一）(8分，每词1分)逻辑玻璃迅速建议滋润固执宽阔研究（二）(4分，每空1分)1.háng2.zhòngzhǒng3.báobó(或根据教材具体要求调整)（三）(4分，每词0.5分)略（答案合理即可）（四）(5分，补充词语每空0.5分，造句2分)眉清目秀亭亭玉立鸦雀无声手舞足蹈通情达理哄堂大笑造句略（用词准确，句子通顺即可）（五）(4分，每空1分)1.háng2.BDCA（六）(6分，每句2分)1.通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动使我受到了深刻的教育。）2.教室的窗户被小明擦得干干净净。3.略（符合要求，句子通顺即可）（七）(4分，每空1分，第2小题两空1分)1.发生在亿万年前的故事的详细情形2.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（或“零落成泥碾作尘，只有香如故。”根据教材实际所选诗句）3.学而时习之二、阅读与理解(30分)（一）课内阅读(12分)1.(2分)恐龙鸟类2.(2分)在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。3.(4分)不能去掉。“一支”说明不是所有恐龙都演化成了鸟儿，只是其中的一部分；“漫长的演化”说明这个过程经历了很长的时间，不是突然变成的。去掉后就不能准确表达这层意思了，体现了说明文语言的准确性。（意思对即可）4.(4分)略（写出一点关于恐龙的知识即可）（二）课外阅读(18分)1.(2分)金黄透亮（文中直接描写晚霞颜色的词语，若有其他合理答案也可）2.(4分，每个幻想2分，写出两个即可)看到了金色的龙在上游下蹿；看到了太乙真人坐在仙鹤背上，哪吒脚踏风火轮向他飘去。（意思对即可）3.(3分，每空1分)天空中的云仙境（梦幻的世界）生动形象地写出了晚霞的美丽和神奇。4.(3分)因为晚霞非常美丽神奇，作者看得入了神，展开了丰富的想象。（意思对即可）5.(6分)略（能写出自己对晚霞的喜爱或描述出晚霞的样子，语句通顺，表达清楚即可。有具体描写或独特感受可酌情加分。）三、表达与交流(35分)（一）口语交际(5分)评分要点：称呼（0.5分），清楚说出书名和作者（1.5分），推荐理由充分、有吸引力（2分），语句通顺、有礼貌（1分）。（二）习作(30分)评分标准：一等（25-30分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。能把事情经过写清楚，细节描写生动，情感表达真切。二等（20-24分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字较少。能把事情经过写清楚，有一定情感表达。三等（15-19分）：内容基本具体，中心基本明确，语句基本通顺，结构基本完整，书写较工整，错别字较多。事情经过描述较简单。四等