人教版七年级下册英语完型填空专项练习

人教版七年级下册英语完型填空专项练习同学们，大家好！完型填空是英语学习中一项综合性很强的题型，它不仅考察我们对词汇、语法的掌握，更考验我们对语篇的理解能力和逻辑推理能力。想要在这一题型上取得好成绩，除了平时积累词汇和语法知识外，掌握正确的解题方法并进行适量的专项练习至关重要。今天，我们就来一起探讨一下完型填空的解题技巧，并通过一些针对性的练习来巩固提升。一、完型填空解题技巧点拨在开始练习之前，我们先回顾一下做好完型填空的几个关键步骤和技巧：1.通读全文，把握主旨：拿到一篇完型填空，首先不要急于看选项、填答案。应该先快速通读一遍全文，了解文章的大致内容、主题思想、故事发生的背景以及人物关系等。这一步的目的是“知其大意”，为后续的填空打下基础。很多时候，第一遍阅读时即使有些空不明白也没关系，重要的是整体感知。2.瞻前顾后，寻找线索：这是做完型填空最核心的技巧。大部分空格的答案都可以在上下文中找到直接或间接的线索。这些线索可能是同义词、反义词、关联词、时间顺序词，或者是对前文内容的解释、后文内容的铺垫。所以，一定要仔细阅读空格前后的句子，甚至是前后段落。3.词义辨析与固定搭配：完型填空中常考的还有词义辨析和固定搭配。对于给出的四个选项，要仔细辨别它们在意义、用法上的细微差别。同时，要牢记一些常见的固定短语、习惯用法，这往往是得分的关键点。4.语法知识的运用：虽然完型填空更侧重语篇理解，但基本的语法知识，如时态、语态、冠词、介词、代词、连词等的正确运用，也是选出正确答案的重要依据。5.代入选项，复读检查：在初步选定所有答案后，一定要将所选答案代入原文，从头到尾再通读一遍。检查上下文是否连贯，语法是否正确，逻辑是否合理，是否符合文章的整体意境。如果发现不妥之处，要及时修正。记住，做完型填空是一个循序渐进、不断修正的过程，耐心和细心是必不可少的。二、专项练习下面为大家提供两篇符合人教版七年级下册英语难度的完型填空练习，请同学们运用上面学到的技巧认真完成。Passage1ItisSundaymorning.Theweatherisfine.JimandTomwanttogotothezoo.Theyare____1____forabus.Thenthey____2____onabus.Therearemanypeopleonit.Theyareveryhappy.Afterawhile,thebus____3____atthezoo.JimandTomgetoffthebusandgointothezoo.Theyseemany____4____there,liketigers,elephants,monkeysandpandas.ThepandasarefromChina.Theylookvery____5____.JimandTomlikethemverymuch.They____6____somephotosofthepandas.Thentheygotoseethelions.Thelionsarevery____7____.Theyareinabigcage.Jimisalittleafraidofthem.Tomsays,"Don'tbeafraid.Theycan't____8____out."Theystayinthezooforabouttwo____9____.Theyhaveagood____10____there.It'stimetogohome.Theyaretiredbuthappy.1.A.waitingB.lookingC.askingD.thanking3.A.stopsB.runsC.walksD.arrives4.A.treesB.animalsC.birdsD.flowers5.A.sadB.angryC.cuteD.strict6.A.drawB.takeC.makeD.have7.A.quietB.friendlyC.shyD.scary9.A.hoursB.daysC.weeksD.months10.A.lunchB.timeC.dinnerD.sleepPassage2Hello,everyone!MynameisLily.IamastudentinGradeSeven.Ihaveagoodfriend.____1____nameisLucy.SheisfromAmerica.She____2____withherparentsinChinanow.LucyandIareinthesameclass.We____3____gotoschooltogetherfromMondaytoFriday.Sheisvery____4____.ShealwayshelpsmewithmyEnglish.IhelpherwithherChinese.Welearnfromeachother.Lucylikes____5____verymuch.Shecanplaythepiano____6____.Sheoftenplaysitforusafterclass.Herfavorite____7____isP.E.Shethinksit's____8____.Shelikesplayingbasketballwithboys.Sheisgoodatit.Lucyisalsovery____9____.Sheoftentellsusinterestingstories.Wealllike____10____toherstories.Lucyissuchanicefriend.I'mluckytohaveher.1.A.HisB.HerC.ItsD.My2.A.livesB.playsC.worksD.studies3.A.neverB.sometimesC.usuallyD.hardly4.A.lazyB.kindC.quietD.strict5.A.musicB.artC.scienceD.history6.A.badlyB.slowlyC.wellD.loudly7.A.bookB.foodC.sportD.subject8.A.boringB.difficultC.relaxingD.sad9.A.funnyB.angryC.shyD.sad10.A.listeningB.speakingC.readingD.writing三、答案与解析做完练习后，同学们一定很想知道自己做得怎么样。下面是参考答案及简要解析，希望能帮助大家理解为什么选择这个答案，以及从中学习解题思路。Passage1答案与解析1.A.waiting解析：waitfor是固定搭配，意为“等待”。他们在等公交车。2.A.get解析：geton表示“上车”，takeabus也表示“乘公交车”，但此处后面有on，所以用geton。3.A.stops解析：公交车在动物园“停下”，所以用stops。arriveat也表示到达，但后面直接跟地点，此处是“在动物园停下”，stopat更合适。4.B.animals解析：后文提到了老虎、大象等，所以是看到很多“动物”。5.C.cute解析：熊猫通常给人的印象是“可爱的”(cute)。6.B.take解析：takephotos是固定搭配，意为“拍照”。7.D.scary解析：狮子通常被认为是“吓人的”(scary)，后文提到Jim有点害怕，也印证了这一点。9.A.hours解析：在动物园待了大约两个“小时”，符合常理。10.B.time解析：haveagoodtime是固定短语，意为“玩得开心”。Passage2答案与解析1.B.Her解析：Lucy是女孩名，所以用her。2.A.lives解析：她现在和父母一起“居住”在中国。3.C.usually解析：她们通常周一到周五一起上学，usually表示“通常”。4.B.kind解析：她总是帮助“我”学英语，说明她很“善良”(kind)。5.A.music解析：后文提到她会弹钢琴，所以她喜欢“音乐”。6.C.well解析：她钢琴弹得“好”，用well修饰动词play。7.D.subject解析：P.E.（体育）是一门“学科”(subject)。8.C.relaxing解析：她喜欢体育课，所以觉得它“令人放松”(relaxing)。9.A.funny解析：她经常讲有趣的故事，说明她很“风趣”(funny)。10.A.listening解析：listentostories表示“听故事”。我们都喜欢听她讲故事。四