(2025年)足球二级裁判理论测试题附有答案

(2025年)足球二级裁判理论测试题附有答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.比赛进行中，进攻队员A在对方罚球区内被防守队员B从背后铲倒，此时A已完成射门动作且球已进入球门。裁判员应如何判罚？A.判罚进球有效，警告BB.判罚进球无效，点球并红牌罚下BC.判罚进球有效，红牌罚下BD.判罚进球无效，间接任意球2.某队在角球进攻中，发球队员将球直接踢向站在球门柱旁的本队队员C（距离球门线0.5米），C用胸部停球后射门得分。此进球是否有效？A.有效，角球进攻无越位限制B.无效，C处于越位位置干扰比赛C.无效，角球发出后未触及其他队员D.有效，胸部触球不构成越位条件3.裁判员判罚防守队员D在本方罚球区内故意手球，此时进攻方已形成单刀机会。D的行为应被如何处罚？A.点球+黄牌B.点球+红牌C.间接任意球+黄牌D.间接任意球+红牌4.比赛进行到第85分钟，助理裁判员举旗示意越位，裁判员鸣哨后发现进攻队员E在越位位置并未参与进攻，而是对方防守队员F故意将球踢向E。此时应如何处理？A.维持越位判罚，由防守方发间接任意球B.取消越位判罚，恢复比赛继续进行C.判罚防守队员F犯规，进攻方发任意球D.判罚双方争球5.掷界外球时，队员G将球掷出后，球未触及任何队员直接弹回场内击中G自己的头部，此时比赛应如何恢复？A.由对方掷界外球B.继续比赛C.判罚G手球犯规，对方罚间接任意球D.判罚G故意手球，对方罚直接任意球6.点球决胜阶段，主罚队员H助跑后未触球，而是虚晃一枪让同队队员I补射得分。此进球是否有效？A.有效，规则未禁止补射B.无效，H未完成射门动作C.无效，违反“只能由主罚队员触球”的规定D.有效，裁判需确认是否提前进入禁区7.比赛中，替补队员J在死球状态下进入场地推搡对方队员K，裁判员应如何处理？A.警告J，由对方发间接任意球B.红牌罚下J，由对方发直接任意球C.红牌罚下J，由对方发间接任意球D.警告J，由对方发直接任意球8.裁判员判罚进攻队员L在对方半场拉扯防守队员M的球衣，此时进攻方已形成明显得分机会。L的行为应被如何处罚？A.直接任意球+黄牌B.直接任意球+红牌C.间接任意球+黄牌D.间接任意球+红牌9.角球发出后，球在飞行过程中被场外飞入的一只小鸟击中改变方向，此时裁判员应如何处理？A.判罚重发角球B.判罚坠球恢复比赛C.判罚对方掷界外球D.继续比赛10.比赛中，守门员N在本方罚球区内用手接同队队员O故意用脚回传的球，此时O的回传球是为了避开对方逼抢。裁判员应如何判罚？A.间接任意球（守门员位置）B.直接任意球（守门员位置）C.间接任意球（回传地点）D.直接任意球（回传地点）11.队员P在中圈开球时，将球直接传给同队队员Q，Q接球后立即射门得分。此进球是否有效？A.有效，开球规则允许直接传递B.无效，开球后球未触及对方队员C.无效，开球时其他队员未退出中圈D.有效，只要开球程序正确12.裁判员发现队员R的护腿板未被球袜完全覆盖，此时比赛处于死球状态。裁判员应如何处理？A.允许比赛继续，赛后报告B.要求R调整装备，否则不得参赛C.警告R，由对方发间接任意球D.直接罚下R13.比赛进行中，助理裁判员因意外摔倒导致暂时无法履职，此时应如何处理？A.由第四官员替补B.暂停比赛等待其恢复C.由主裁判单独执行判罚D.终止比赛14.队员S在对方罚球区外被犯规，裁判员判罚直接任意球。进攻方选择快速发任意球，此时防守方队员T尚未退出9.15米并干扰了射门。裁判员应如何处理？A.判罚进球有效，警告TB.判罚重发任意球，警告TC.判罚间接任意球，警告TD.维持比赛结果15.加时赛最后阶段，进攻队员U在对方球门线上用手将球挡入球门，此时球已整体越过球门线。裁判员应如何判罚？A.判罚进球有效，警告UB.判罚进球无效，红牌罚下U，点球C.判罚进球无效，红牌罚下U，间接任意球D.判罚进球有效，红牌罚下U16.队员V在掷界外球时，双脚均踩在边线上，双手将球从头后经头顶掷出。此掷球是否合法？A.合法，双脚允许踩线B.不合法，双脚必须部分在界外C.合法，只要动作符合规则D.不合法，掷球时需面向场内17.比赛中，裁判员判罚防守队员W在本方半场对进攻队员X实施严重犯规（蹬踏动作），此时X未处于明显得分机会。W应被如何处罚？A.直接任意球+黄牌B.直接任意球+红牌C.间接任意球+黄牌D.间接任意球+红牌18.点球大战中，主罚队员Y将球射向球门右上角，守门员Z扑救时手触球后球弹到门柱内侧，然后弹回场内。此时应如何判定？A.进球有效B.重罚点球C.判罚守门员提前移动D.判罚进攻方违例19.队员AA在比赛中因不满判罚辱骂裁判员，此时比赛处于死球状态。裁判员应如何处理？A.警告AA，由对方发任意球B.红牌罚下AA，由对方发任意球C.警告AA，由对方发间接任意球D.红牌罚下AA，由对方发间接任意球20.比赛进行到第45分钟，裁判员因伤无法继续执法，此时应如何处理？A.由第一助理裁判员接任主裁B.终止比赛，择日重赛C.由第四官员接任主裁D.由第二助理裁判员接任主裁二、判断题（每题1分，共20分）1.比赛中，队员可以佩戴透明塑料材质的护腕参赛。（）2.越位判罚中，处于越位位置的队员接同队队员的界外球不构成越位。（）3.守门员在本方罚球区内用手接同队队员的头球回传球，应判罚间接任意球。（）4.掷界外球时，球必须从头后经头顶掷出，否则判罚违例。（）5.队员在比赛中因抗议判罚被警告后，再次以同样方式抗议应直接罚下。（）6.角球进攻中，球未踢出角球弧即被风吹回场内，应判罚重发角球。（）7.比赛中，替补队员未经允许进入场地参与防守，裁判员应判罚对方间接任意球。（）8.罚任意球时，防守方队员距离球不足9.15米但未干扰比赛，裁判员可允许快速发球。（）9.队员故意将球踢向对方队员身体以制造手球犯规，裁判员不应判罚手球。（）10.加时赛上下半场之间，队员必须交换场地。（）11.裁判员鸣哨判罚犯规后，进攻方仍完成射门并得分，此进球无效。（）12.队员在比赛中因脱衣庆祝被警告，随后又因拖延时间再次被警告，应罚下。（）13.点球决胜时，主罚队员触球前，守门员双脚均在球门线上属于合法位置。（）14.比赛中，球击中角旗杆后弹回场内，应继续比赛。（）15.队员在中圈开球时，其他队员必须全部位于中圈外。（）16.裁判员判罚犯规后，发现实际犯规地点与判断有误，应立即更正判罚。（）17.队员在掷界外球时，单手将球掷出，应判罚对方掷界外球。（）18.比赛中，队员用脚将球挑起后用头顶给守门员，守门员用手接球属于合法行为。（）19.因雨天气温过低，队员可以佩戴保暖手套参赛。（）20.裁判员出示红牌后，被罚下队员必须立即离开比赛场地及技术区域。（）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述“有利原则”的适用条件及裁判执行要点。2.列举裁判员应出示红牌罚下队员的七种情形。3.说明罚点球时，主罚队员、守门员及其他队员的位置要求。4.解释“非体育行为”的定义，并列举三种常见表现。5.简述比赛中“手球犯规”的判定标准（2024/2025版规则更新要点）。四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：比赛进行到第70分钟，进攻方队员B1在对方罚球区前沿与防守队员D1发生身体接触后倒地，裁判员未判罚犯规并示意比赛继续。此时B1起身辱骂D1，D1随即推搡B1，引发双方多名队员围拢推挤。裁判员赶到后，发现B1有轻微擦伤（非犯规导致），D1推搡动作轻微但有扩大冲突趋势。问题：裁判员应如何处理此次事件？需说明判罚依据及后续程序。案例2：常规时间最后1分钟，比分1-1。进攻方队员C1在对方半场接同队队员直塞球，此时C1与对方最后第二名防守队员平行（双脚均在线上），C1加速前插至对方罚球区前沿射门，球击中防守队员D2手臂后弹入球门。助理裁判员在C1接球时未举旗，进球后防守方提出抗议，认为C1越位且D2手球。问题：裁判员应如何判定此进球是否有效？需结合越位规则和手球规则详细分析。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.A11.D12.B13.A14.A15.D16.A17.B18.A19.B20.C二、判断题1.√2.√3.×（头球回传允许用手接）4.×（允许侧抛，但必须双手）5.√6.√7.√8.√9.√10.×（加时赛不交换场地）11.√12.√13.√14.√15.×（同队队员可在中圈内）16.√17.√18.√（非故意回传）19.×（不允许戴手套）20.√三、简答题1.有利原则适用条件：进攻方因对方犯规可能获得的利益大于立即判罚犯规的利益。执行要点：需在“明显有利”时不鸣哨；若后续未获得利益，应回溯判罚原犯规；需确保有利局面持续（如完成射门/传球）；有利原则不适用于暴力行为、严重犯规等必须立即判罚的情形。2.红牌七种情形：①暴力行为；②严重犯规；③向对方或他人吐唾沫；④故意手球阻止进球或明显进球机会（非守门员在本方罚球区外）；⑤用可判为任意球/点球的犯规阻止对方明显进球机会（需满足位置、方向、距离、防守人数条件）；⑥使用攻击性/侮辱性语言或行为；⑦在比赛中第二次被警告（累计两张黄牌）。3.罚点球位置要求：主罚队员在点球点上，球放定后完成射门（不可虚晃欺骗守门员）；守门员双脚必须在球门线上（可前后移动但不可整体离开）；其他队员必须位于罚球区外、罚球弧外、球门线与罚球区线外（主罚方队员可在弧外，防守方队员需在罚球区外）；球被踢出前，所有队员不得进入罚球区或弧内。4.非体育行为指违背公平竞赛精神的行为，常见表现：①故意假摔；②未合理原因拖延比赛恢复（如掷界外球/发任意球时故意缓慢）；③未经允许与裁判员争论判罚（非抗议）；④过度庆祝（如脱衣庆祝未立即穿上）；⑤对对方队员实施非必要身体接触（如推挤但未构成犯规）。5.2024/2025版手球规则更新要点：①明确“手臂位置是否自然”为核心判断标准（自然位置指手臂与躯干接触或靠近，非主动伸展）；②扩大防守面积的手臂位置（如横向展开）即使未主动触球也可能判罚；③进攻队员在越位位置用手触球，若该触球直接导致进球，需同时判罚越位和手球（以越位优先）；④球从对方队员身上反弹至进攻队员手臂，一般不判罚（除非手臂位置不自然且获利）。四、案例分析题案例1处理：①首先控制局面，将双方队员分开，确保无进一步冲突；②对B1的辱骂行为，因属“使用侮辱性语言”，应出示红牌罚下（依据红牌情形第6条）；③对D1的推搡行为，属“非体育行为”或“轻微暴力行为”，因推搡动作轻微但有扩大冲突趋势，应出示黄牌警告（依据警告情形第4条）；④其他参与围拢但未实施具体犯规的队员，给予口头警告；⑤比赛恢复：因原犯规未被判罚（B1倒地非因犯规），此次事件为死球状态下的纪律处罚，应在B1辱骂地点由对方发间接任意球（因B1的违规发生在比赛停止时，属于“未发生在比赛中的犯规”，判罚间接任意球）。案例2判定：①越位判定：C1接球时与对方最后第二名防守队员平行（双脚在线上），根据越位规则，“平行于最后第二名防守队员不处于越位位置”，因此