2025年护理心理学心理护理干预策略试题及答案

2025年护理心理学心理护理干预策略试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.心理护理的最终目标是（）A.满足患者的合理需要B.提供良好的心理环境C.消除不良情绪反应D.提高患者的适应能力答案：D解析：心理护理的最终目标是提高患者的适应能力，使其能更好地应对疾病和治疗过程中的各种情况。满足患者合理需要、提供良好心理环境、消除不良情绪反应等都是心理护理的具体目标，而提高适应能力是最为核心和最终的目标。2.下列哪项不属于心理护理的原则（）A.服务性原则B.主动性原则C.启迪性原则D.针对性原则答案：A解析：心理护理的原则包括主动性原则、启迪性原则、针对性原则、自我护理原则等。服务性原则并不是心理护理特有的原则，它更侧重于一般的服务理念，而不是心理护理过程中所遵循的特定原则。3.患者对疾病的认识和态度会影响其心理状态，这体现了（）A.认知评价的作用B.情绪的作用C.意志的作用D.人格的作用答案：A解析：认知评价是指个体对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出估计。患者对疾病的认识和态度属于认知评价的范畴，不同的认知评价会导致不同的心理状态，所以体现了认知评价的作用。4.一位患者得知自己患了严重疾病后，出现了焦虑、恐惧等情绪，此时护士应首先采取的心理护理措施是（）A.提供疾病相关知识B.鼓励患者表达情绪C.帮助患者树立信心D.指导患者放松训练答案：B解析：当患者出现焦虑、恐惧等情绪时，首先要做的是鼓励患者表达情绪。让患者把内心的感受说出来，有助于护士了解患者的心理状态，同时也能让患者释放一部分不良情绪，为后续的心理护理打下基础。提供疾病相关知识、帮助患者树立信心、指导患者放松训练等措施可以在患者表达情绪之后根据具体情况进行。5.心理护理的基本要素不包括（）A.护士B.患者C.心理学理论和技术D.护理环境答案：D解析：心理护理的基本要素包括护士、患者、心理学理论和技术。护士是实施心理护理的主体，患者是心理护理的对象，心理学理论和技术是开展心理护理的方法和依据。护理环境虽然对患者的心理有一定影响，但它不属于心理护理的基本要素。6.下列哪种沟通方式属于非语言沟通（）A.书面语言B.口头语言C.身体语言D.电话沟通答案：C解析：非语言沟通是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式进行的信息交流。身体语言属于非语言沟通的范畴，而书面语言、口头语言、电话沟通都主要是以语言为载体进行的沟通，属于语言沟通。7.患者在患病期间，往往会变得敏感、多疑，这体现了患者的（）心理特点。A.焦虑B.恐惧C.孤独D.猜疑答案：D解析：猜疑是指患者对周围事物和他人的言行产生怀疑和不信任的心理。患者在患病期间，由于身体不适和对疾病的担忧，往往会变得敏感、多疑，对医护人员的治疗方案、他人的关心等都可能产生怀疑，这体现了患者的猜疑心理特点。8.护士在与患者沟通时，应避免使用的语言是（）A.安慰性语言B.鼓励性语言C.指令性语言D.解释性语言答案：C解析：指令性语言通常带有命令的口吻，可能会让患者感到不舒服，甚至产生抵触情绪。在与患者沟通时，应尽量使用安慰性语言、鼓励性语言和解释性语言，这些语言可以让患者感受到关心和尊重，有助于建立良好的护患关系。9.对于临终患者的心理护理，下列哪项措施是不恰当的（）A.满足患者的合理需求B.鼓励患者表达情感C.告知患者病情的真实情况D.避免谈论死亡话题答案：D解析：对于临终患者，应该尊重他们对死亡的知情权，适当地与他们谈论死亡话题，帮助他们做好心理准备。满足患者的合理需求、鼓励患者表达情感都是临终患者心理护理的重要措施。告知患者病情的真实情况需要根据患者的心理承受能力和意愿来决定，但完全避免谈论死亡话题是不恰当的。10.患者在康复期，可能会出现对康复效果的担忧，护士应采取的心理护理措施是（）A.提供康复训练指导B.强调康复的积极因素C.帮助患者调整心态D.以上都是答案：D解析：患者在康复期对康复效果担忧时，护士可以提供康复训练指导，让患者了解如何正确进行康复训练，增强康复的信心；强调康复的积极因素，如身体的恢复情况、取得的进步等，帮助患者看到希望；同时帮助患者调整心态，让患者以积极的心态面对康复过程。所以以上措施都是必要的。11.心理应激对患者的影响不包括（）A.影响患者的生理功能B.影响患者的心理状态C.影响患者的治疗依从性D.影响患者的家庭经济状况答案：D解析：心理应激会对患者的生理功能产生影响，如导致血压升高、心率加快等；也会影响患者的心理状态，出现焦虑、抑郁等情绪；还会影响患者的治疗依从性，如不按时服药、不配合治疗等。而心理应激一般不会直接影响患者的家庭经济状况。12.护士在心理护理中扮演的角色不包括（）A.教育者B.倾听者C.决策者D.支持者答案：C解析：护士在心理护理中扮演着教育者的角色，向患者传授疾病和心理方面的知识；扮演倾听者的角色，倾听患者的心声；扮演支持者的角色，给予患者心理上的支持。而决策者通常是指在医疗决策过程中具有决定权的人，护士一般不扮演决策者的角色。13.下列哪种方法不属于心理放松训练（）A.深呼吸训练B.渐进性肌肉松弛训练C.生物反馈训练D.运动锻炼答案：D解析：深呼吸训练、渐进性肌肉松弛训练、生物反馈训练都属于心理放松训练的方法，它们可以帮助患者缓解紧张、焦虑等情绪，达到身心放松的效果。运动锻炼虽然也对身心健康有益，但它不属于专门的心理放松训练方法。14.患者在住院期间，由于与家人分离，可能会产生孤独感，护士应采取的措施是（）A.增加探视时间B.组织病友活动C.给予更多的关心和陪伴D.以上都是答案：D解析：增加探视时间可以让患者与家人有更多的相处机会，缓解孤独感；组织病友活动可以让患者结交新朋友，丰富住院生活；给予更多的关心和陪伴可以让患者感受到温暖。所以以上措施都可以帮助患者缓解孤独感。15.心理护理的效果评价指标不包括（）A.患者的情绪状态B.患者的睡眠质量C.患者的治疗费用D.患者的社会功能恢复情况答案：C解析：心理护理的效果评价指标主要包括患者的情绪状态、睡眠质量、社会功能恢复情况等。这些指标可以反映心理护理对患者心理和生理方面的影响。而患者的治疗费用与心理护理的效果没有直接关系。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.心理护理的意义包括（）A.有助于患者的身心健康B.提高护理质量C.促进护患关系的和谐D.提高患者的治疗依从性答案：ABCD解析：心理护理有助于患者的身心健康，通过缓解患者的不良情绪，促进身体的康复；可以提高护理质量，使护理工作更加全面和深入；能够促进护患关系的和谐，增强患者对护士的信任；还能提高患者的治疗依从性，让患者更好地配合治疗。2.护士在心理护理中应具备的素质包括（）A.良好的职业道德B.扎实的专业知识C.较强的沟通能力D.稳定的情绪状态答案：ABCD解析：护士在心理护理中应具备良好的职业道德，尊重患者的权益和隐私；要有扎实的专业知识，包括心理学和护理学知识；较强的沟通能力可以更好地与患者交流，了解患者的心理需求；稳定的情绪状态可以为患者提供积极的心理支持。3.影响患者心理状态的因素有（）A.疾病的性质和严重程度B.患者的人格特征C.社会支持系统D.治疗环境答案：ABCD解析：疾病的性质和严重程度会直接影响患者的心理状态，如严重的疾病可能会导致患者焦虑、恐惧等；患者的人格特征不同，对疾病的反应也不同；社会支持系统，如家人、朋友的关心和支持，对患者的心理有重要影响；治疗环境的好坏也会影响患者的心理感受。4.心理护理的方法包括（）A.支持性心理护理B.认知疗法C.行为疗法D.放松训练答案：ABCD解析：支持性心理护理是通过关心、安慰、鼓励等方式给予患者心理支持；认知疗法主要是帮助患者改变不良的认知方式；行为疗法通过改变患者的行为来达到治疗目的；放松训练可以帮助患者缓解紧张、焦虑等情绪。这些都是心理护理常用的方法。5.护患沟通的技巧包括（）A.倾听B.提问C.反馈D.沉默答案：ABCD解析：倾听是护患沟通的基础，能够让护士了解患者的需求；提问可以进一步获取信息；反馈可以让患者知道护士对他们的理解；适当的沉默也可以给患者思考和表达情感的时间，这些都是护患沟通的重要技巧。6.对于儿童患者的心理护理，应注意（）A.采用适合儿童的沟通方式B.关注儿童的情感需求C.争取家长的配合D.鼓励儿童参与治疗答案：ABCD解析：儿童患者有其特殊的心理特点，采用适合儿童的沟通方式，如使用游戏、故事等形式，可以更好地与他们交流；关注儿童的情感需求，给予他们足够的关爱；争取家长的配合，让家长参与到心理护理中来；鼓励儿童参与治疗，提高他们的治疗依从性。7.心理护理在手术患者中的应用包括（）A.术前心理疏导B.术中心理支持C.术后心理护理D.以上都是答案：ABCD解析：对于手术患者，术前心理疏导可以减轻患者的焦虑和恐惧，增强患者对手术的信心；术中心理支持可以让患者在手术过程中保持稳定的心理状态；术后心理护理有助于患者更好地康复，应对术后的不适和并发症。所以心理护理在手术患者的整个过程中都有重要应用。8.患者的心理需求包括（）A.安全需求B.尊重需求C.信息需求D.舒适需求答案：ABCD解析：患者在患病期间有安全需求，希望得到有效的治疗和护理；尊重需求，希望得到医护人员和他人的尊重；信息需求，希望了解疾病的相关信息和治疗方案；舒适需求，希望在治疗过程中身体和心理都能感到舒适。9.心理护理的实施步骤包括（）A.评估患者的心理状态B.制定心理护理计划C.实施心理护理措施D.评价心理护理效果答案：ABCD解析：心理护理的实施步骤首先是评估患者的心理状态，了解患者的心理需求和问题；然后根据评估结果制定心理护理计划；接着按照计划实施心理护理措施；最后评价心理护理效果，以便调整护理方案。10.下列哪些属于积极的应对方式（）A.寻求社会支持B.积极解决问题C.逃避问题D.情绪宣泄答案：AB解析：寻求社会支持可以获得他人的帮助和支持，积极解决问题可以直接应对困难，这两种都是积极的应对方式。逃避问题是一种消极的应对方式，情绪宣泄虽然可以释放不良情绪，但如果只是单纯的宣泄而不采取积极的行动，也不能有效解决问题。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述心理护理的基本程序。答：心理护理的基本程序包括以下几个步骤：（1）心理评估：通过观察、交谈、心理测验等方法，全面了解患者的心理状态、人格特征、社会支持系统等，评估患者存在的心理问题和需求。（2）确立护理诊断：根据心理评估的结果，确定患者的心理护理诊断，如焦虑、恐惧、抑郁等。（3）制定护理计划：根据护理诊断，制定具体的心理护理目标和措施。目标要明确、具体、可衡量，措施要具有针对性和可行性。（4）实施护理措施：按照护理计划，运用各种心理护理方法和技术，如支持性心理护理、认知疗法、行为疗法等，对患者进行心理干预。（5）效果评价：在心理护理实施一段时间后，对护理效果进行评价。评价指标包括患者的情绪状态、认知改变、行为表现等。根据评价结果，调整护理计划和措施，以达到更好的心理护理效果。2.简述护患沟通的重要性。答：护患沟通具有重要意义，主要体现在以下几个方面：（1）建立良好的护患关系：有效的沟通可以让患者感受到护士的关心和尊重，增强患者对护士的信任，从而建立起良好的护患关系。良好的护患关系是开展护理工作的基础。（2）全面了解患者的情况：通过沟通，护士可以了解患者的疾病史、心理状态、社会支持系统等信息，为制定个性化的护理计划提供依据。（3）提高护理质量：护士可以向患者解释治疗方案、护理措施等，让患者更好地理解和配合，从而提高护理质量。同时，患者也可以及时反馈护理过程中的问题和需求，促进护理工作的改进。（4）促进患者的康复：良好的沟通可以缓解患者的不良情绪，增强患者的治疗信心，有利于患者的身心健康和康复。（5）减少护患纠纷：有效的沟通可以避免因误解和信息不畅而导致的护患纠纷，营造和谐的医疗环境。四、论述题（每题20分，共20分）论述如何对癌症患者进行心理护理。答：癌症患者在得知自己的病情后，往往会经历一系列复杂的心理变化，如震惊、否认、愤怒、抑郁、接受等。对癌症患者进行心理护理需要根据患者不同的心理阶段和个体差异，采取相应的护理措施。1.震惊与否认期的心理护理当患者刚得知自己患癌症时，可能会表现出震惊和否认的态度。此时，护士应给予患者足够的时间和空间来接受这个事实。不要急于让患者面对现实，而是要以温和、耐心的态度陪伴患者，倾听他们的感受。可以向患者提供一些关于癌症治疗的成功案例，让患者看到希望，但不要过度夸大治疗效果，以免患者产生不切实际的期望。2.愤怒期的心理护理在否认无法持续时，患者可能会进入愤怒期，表现为烦躁、易怒、抱怨等。护士要理解患者的愤怒情绪，不要与患者发生冲突。可以鼓励患者表达自己的愤怒和不满，让他们把内心的情绪释放出来。同时，向患者解释愤怒对病情的不利影响，帮助患者调整心态。3.抑郁期的心理护理抑郁是癌症患者常见