小学阶段文言文积累（教子篇2）

小学阶段文言文积累（教子篇2）1.周公诫子（节选《韩诗外传》）（西周）成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“夫此三者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。”【译文】周成王把鲁地封给伯禽，周公告诫他说：“这三点都是谦逊的美德。哪怕贵为天子、拥有天下，也因保有谦逊之德。因骄傲不谦失去天下、丢掉性命的，桀、纣（jié、zhòu）就是这样的例子。”“谦德”的三个具体表现：恭（恭敬待人）、俭（节俭自律）、卑（放低姿态）。教子道理：做人要谦逊低调，无论身份高低，骄傲自满终会招致失败。2.田子退金（《韩诗外传》）（春秋）田子为相，三年归休，得金百镒（yì）奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“不义之财，非吾所有。”田子愧惭，退金于官。【译文】田子做宰相，三年后休假回家，拿了百镒黄金献给母亲。母亲问：“你怎么得到这些黄金的？”田子说：“是我的俸禄。”母亲说：“不合道义的钱财，不是我该拥有的。”田子十分惭愧，把黄金退还给了官府。【注释】为相：担任宰相，为：做、担任。​归休：休假回家。​百镒：古代重量单位，一镒为二十两（一说二十四两），百镒形容黄金数量。奉：敬奉、献给。​安：怎么、哪里。​俸禄：古代官吏的薪水。​不义之财：不符合道义、不正当途径得来的钱财。​愧惭：羞愧、惭愧。退：退还、交还。​于：向、给。【启示】君子爱财，取之有道。钱财虽重要，不正当的财物绝不能接受，这是做人的基本准则。面对自己的过错，要像田子一样心怀惭愧，及时改正，勇于承认错误并付诸行动弥补，才是真正的成长。3.陶母退鱼（《世说新语》）（东晋）陶侃少为县吏，尝监鱼梁，以坩鲊遗母。母封鲊付使，反书责侃曰：“汝为吏，以官物遗我，非惟益吾，乃增吾忧也。”【译文】陶侃年轻时担任县吏，曾经负责管理鱼梁（捕鱼的设施）。他把一罐腌鱼送给母亲，母亲封好腌鱼，交给送信的人带回，还回信责备陶侃说：“你身为官吏，拿公家的东西送给我，这不是对我好，反而让我更担心。”【注释】陶侃：东晋名将，以节俭、清廉、勤政著称，深受百姓爱戴。​尝：曾经。​监鱼梁：管理鱼梁，监：监管、管理；鱼梁：拦截水流捕鱼的设施。坩鲊（gānzhǎ）：坩是盛物的瓦罐，鲊是经过腌制的鱼，此处指一罐腌鱼。​遗（wèi）：赠送、送给（读wèi时表“给予”，读yí时表“遗失”）。​封：封闭、封存。​付使：交给使者（此处指送信物的人）。​反书：回信，反：同“返”，返回、带回。责：责备、告诫。​汝：你（对晚辈或平辈的称呼）。​忧：忧虑、担忧。【启示】做人要清正廉洁，不能利用职务之便谋取私利，公私要分明。​父母要以身作则教品德。陶母不贪小利、严格教子的做法，为孩子树立了最好的榜样，父母的价值观会直接影响孩子的人生方向。4.柳母教子（《续世说》）（唐代）柳公绰（chuò）妻韩氏，治家严整。子仲郢，幼嗜学，韩氏常和熊胆丸，使夜咀咽，以助勤苦。郢终成大器，官至宰相。【译文】柳公绰的妻子韩氏，治家严谨整齐。儿子柳仲郢从小喜爱学习，韩氏常制作熊胆丸，让他夜里含服，用这种方式鼓励他勤学苦读。柳仲郢最终成为栋梁之才，官做到了宰相。【注释】柳公绰：唐代名臣，以刚正不阿、治家严谨著称。严整：严谨规整，指持家有规矩、不松散。仲郢（zhòngyǐng）：柳公绰之子，唐代著名官员。嗜学：酷爱学习，嗜：特别喜爱、沉迷。​和：调制、制作。熊胆丸：丸药，古代认为有提神醒脑、助力苦读的功效。使：让、令。夜：在夜晚（名词作状语）。咀咽：咀嚼吞咽，此处指含服后慢慢咽下。成大器：成为有大才能、能担当重任的人（大器：比喻栋梁之才）。官至：做官做到（某职位），至：到、达到。【启示】父母的用心引导与默默支持，是孩子成长路上的重要力量，细微的付出终将化作孩子前行的动力。​学习从来无捷径，唯有勤学苦读、持之以恒，才能积累学识，最终成就一番事业。​良好的家风家教能滋养孩子的成长，严谨的治家态度也能让孩子养成自律、认真的做事习惯。5.郑板桥教子（节选《郑板桥家书》）（清代）吾儿少年，当以劳苦自励，勿贪安逸。汝辈衣食起居，必当自食其力，不恃家势。天地间第一等人，唯有农夫。【译文】我的孩子正值年少，应当用劳苦来勉励自