2026年基础生命支持bls标准化流程的试题

基础生命支持bls标准化流程的试题

一、选择题1.基础生命支持（BLS）的核心目标是什么？（）[单选题]*A.恢复患者的自主呼吸和心跳B.提供高级生命支持设备C.仅进行胸外按压D.等待专业医疗人员到达后再处理答案：A原因：BLS的核心是通过胸外按压和人工呼吸维持患者的血液循环和氧气供应，以争取时间恢复自主循环或等待高级生命支持。2.在成人BLS流程中，发现患者无反应且无正常呼吸时，第一步应做什么？（）[单选题]*A.立即开始胸外按压B.检查颈动脉搏动C.呼叫急救系统并获取AEDD.开放气道并给予人工呼吸答案：C原因：根据最新指南，发现患者无反应且无正常呼吸时，应立即启动应急反应系统并获取AED，以缩短高级支持的延迟时间。3.胸外按压的正确位置是？（）[单选题]*A.胸骨中下1/3交界处B.胸骨正中央C.左侧乳头下方D.胸骨上1/3处答案：A原因：胸骨中下1/3交界处是心脏按压的最佳位置，可有效产生血流且减少肋骨骨折风险。4.成人胸外按压的推荐深度是？（）[单选题]*A.2-3厘米B.4-5厘米C.5-6厘米D.6-7厘米答案：C原因：研究表明，5-6厘米的按压深度能提供足够的血流灌注，同时避免过度按压导致的内脏损伤。5.胸外按压的频率应为每分钟多少次？（）[单选题]*A.60-80次B.80-100次C.100-120次D.120-140次答案：C原因：100-120次/分钟的按压频率能平衡血流灌注和按压回弹效果，是国际指南的推荐标准。6.在BLS中，人工呼吸与胸外按压的比例是多少？（）[单选题]*A.2:15B.2:30C.1:5D.1:10答案：B原因：成人BLS推荐30次按压后给予2次人工呼吸，以优化氧合与循环支持。7.使用AED时，以下哪项操作是错误的？（）[单选题]*A.在分析心律时继续胸外按压B.确保患者胸部干燥C.按照语音提示操作D.贴电极片前停止按压答案：A原因：AED分析心律时必须停止按压，避免干扰设备对心电信号的识别。8.对于婴儿（1岁以下）的胸外按压，应采用哪种方法？（）[单选题]*A.单手掌根按压B.双手环抱胸廓按压C.两指按压D.双手重叠按压答案：C原因：婴儿胸廓较小，两指按压（中指和无名指）能更精准控制力度和位置。9.开放气道的标准方法是？（）[单选题]*A.仰头提颏法B.推下颌法C.仅抬高下巴D.头部侧偏法答案：A原因：仰头提颏法能有效解除舌根后坠，是成人及儿童BLS的推荐技术。10.以下哪种情况应立即停止胸外按压？（）[单选题]*A.患者恢复自主呼吸B.专业急救人员接管C.施救者体力耗尽D.以上均是答案：D原因：自主呼吸恢复、专业人员到达或施救者无法继续时，均需终止按压以避免无效干预。11.关于BLS中的团队协作，以下哪项正确？（）[多选题]*A.明确分工如按压者、通气者B.每2分钟轮换按压者C.避免中断按压超过10秒D.仅由一名施救者完成所有操作答案：ABC原因：团队协作能提高效率，轮换按压者减少疲劳，指南建议按压中断时间最小化。12.在溺水患者的BLS中，优先采取的措施是？（）[单选题]*A.立即控水B.先给予5次人工呼吸C.直接开始胸外按压D.等待自然排水答案：B原因：溺水患者缺氧是主要问题，应先提供5次人工呼吸以快速改善氧合。13.胸外按压时，以下哪项能提高有效性？（）[多选题]*A.按压后让胸廓完全回弹B.减少按压中断时间C.快速按压至140次/分钟D.按压深度超过6厘米答案：AB原因：完全回弹和减少中断可增加冠脉灌注，过度按压频率或深度可能降低效果。14.对于无反应的孕妇患者，胸外按压的位置应？（）[单选题]*A.与常规成人相同B.向胸骨上段偏移C.避开腹部D.仅按压左侧答案：A原因：孕妇的按压位置与常规成人一致，但可手动将子宫左移以减少对下腔静脉的压迫。15.AED电极片的放置位置是？（）[单选题]*A.右锁骨下和左乳头外侧B.胸骨正中与心尖部C.左右腋中线D.随意放置答案：A原因：右锁骨下与左乳头外侧的放置能覆盖心脏电流路径，提高除颤效率。16.在BLS中，判断患者无呼吸的依据是？（）[单选题]*A.无胸廓起伏B.无气流感觉C.无呼吸音D.以上均是答案：D原因：通过“一看二听三感觉”综合评估（胸廓、气流、呼吸音）可提高判断准确性。17.关于儿童（1岁至青春期）BLS，以下哪项错误？（）[单选题]*A.按压深度为胸廓前后径的1/3B.可用单手或双手按压C.人工呼吸频率为每3-5秒1次D.按压频率与成人相同答案：C原因：儿童人工呼吸频率应为每2-3秒1次，以匹配其更高的代谢需求。18.BLS流程中，优