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2026河北新高考:生物重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质:基本组成单位是氨基酸,约20种。氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链盘曲折叠构成蛋白质。蛋白质结构多样性决定功能多样性,具有催化、运输、免疫等功能。-核酸:包括DNA和RNA。DNA主要分布在细胞核,基本单位是脱氧核苷酸;RNA主要分布在细胞质,基本单位是核糖核苷酸。核酸是遗传信息的携带者。-糖类:分为单糖(如葡萄糖、果糖)、二糖(如蔗糖、麦芽糖)和多糖(如淀粉、糖原)。糖类是主要的能源物质。-脂质:包括脂肪、磷脂和固醇。脂肪是良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。细胞的结构-细胞膜:主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类。具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流等功能。-细胞器-线粒体:是有氧呼吸的主要场所,被称为“动力车间”。-叶绿体:是光合作用的场所,存在于植物叶肉细胞等。-内质网:是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道。-核糖体:是蛋白质合成的场所。-溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。-细胞核:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞的代谢-物质跨膜运输-被动运输:包括自由扩散(如氧气、二氧化碳等进出细胞)和协助扩散(如葡萄糖进入红细胞),都是顺浓度梯度运输,不消耗能量。-主动运输:逆浓度梯度运输,需要载体蛋白和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等。-酶:是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。酶具有高效性、专一性,作用条件较温和。-ATP:是细胞内的一种高能磷酸化合物,是细胞生命活动的直接能源物质。ATP与ADP可以相互转化。-细胞呼吸-有氧呼吸:包括三个阶段,场所分别是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,最终产物是二氧化碳和水。-无氧呼吸:在细胞质基质中进行,产物是酒精和二氧化碳或乳酸。-光合作用:包括光反应和暗反应阶段。光反应在类囊体薄膜上进行,产生ATP和[H];暗反应在叶绿体基质中进行,将二氧化碳固定并还原成有机物。细胞的生命历程-细胞增殖:真核细胞的增殖方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂是体细胞增殖的主要方式,包括间期和分裂期,分裂期又分为前期、中期、后期和末期。-细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。-细胞衰老:细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,表现为细胞内水分减少、多种酶活性降低等。-细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定等有重要作用。-细胞癌变:有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。癌细胞具有无限增殖、形态结构发生显著变化等特点。遗传的基本规律-孟德尔遗传定律-分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。-自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。-伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的现象,如红绿色盲、抗维生素D佝偻病等。生物的变异与育种-基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源。-基因重组:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合,包括减数第一次分裂前期的交叉互换和后期的自由组合。-染色体变异:包括染色体结构变异(如缺失、重复、倒位、易位)和染色体数目变异(如个别染色体的增加或减少、以染色体组的形式成倍地增加或减少)。-育种:常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等,各有优缺点和适用范围。生物的进化-现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。-共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。植物的激素调节-生长素:具有两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。-其他植物激素:细胞分裂素促进细胞分裂;乙烯促进果实成熟;脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落。动物生命活动的调节-神经调节:基本方式是反射,结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间通过突触传递,传递方向是单向的。-体液调节:主要是激素调节。激素通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞。-神经调节和体液调节的关系:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。-免疫调节:包括非特异性免疫和特异性免疫。特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫,能防卫、监控和清除体内的抗原。生态系统-生态系统的结构:包括生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链和食物网)。-生态系统的功能-能量流动:单向流动、逐级递减。-物质循环:组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都在不断地进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。-信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息,在生态系统中具有调节种间关系、维持生态系统的稳定等作用。-生态系统的稳定性:包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,二者一般呈负相关。生物技术实践-微生物的培养与应用:培养基的成分包括水、碳源、氮源和无机盐等。微生物的接种方法有平板划线法和

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