2026河南新高考：历史重点基础知识点

2026河南新高考：历史重点基础知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。中国古代史-先秦时期-西周政治制度：分封制，周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯要履行义务，加强了周天子对地方的统治。宗法制，以血缘关系为纽带，嫡长子继承制是核心，保证了贵族的特权和统治集团的稳定。-春秋战国百家争鸣：儒家孔子主张“仁”“礼”，孟子主张“仁政”“民贵君轻”；道家老子主张“无为而治”，庄子追求精神自由；法家韩非子主张以法治国，建立中央集权国家。这是中国历史上第一次思想解放运动。-秦汉时期-秦朝中央集权制度：皇帝制度体现了皇权至上；三公九卿制负责中央政务；郡县制加强了中央对地方的控制，官僚政治取代贵族政治。-西汉经济发展：推行重农抑商政策，农业上铁犁牛耕进一步推广，手工业有丝织业、冶铁业等，商业发展受到一定限制但城市经济繁荣。-隋唐时期-三省六部制：中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，下设六部。提高了行政效率，加强了皇权。-科举制：通过考试选拔人才，打破了门第限制，扩大了统治基础，提高了官员文化素质。-宋元时期-北宋加强中央集权：军事上收精兵，行政上削实权，财政上制钱谷，加强了中央集权，但也造成了“三冗”问题。-元朝行省制度：行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。-明清时期-明朝废丞相设三司：废除丞相制度，设立三司，进一步加强了皇权。-清朝军机处：雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事由皇帝裁决，标志着君主专制达到顶峰。中国近代史-鸦片战争-背景：英国完成工业革命，需要打开中国市场；中国处于封建社会晚期，政治腐败，经济落后。-结果：签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。-太平天国运动-过程：洪秀全领导，颁布《天朝田亩制度》和《资政新篇》，最终失败。-意义：是中国近代史上规模巨大的反封建反侵略的农民运动。-甲午中日战争-结果：签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度。-影响：列强掀起瓜分中国的狂潮。-辛亥革命-过程：武昌起义爆发，中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》。-意义：推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了资产阶级共和国。-新文化运动-内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。-意义：是一次伟大的思想解放运动。中国现代史-新中国的成立和巩固-新中国成立：1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国新民主主义革命的基本胜利。-巩固措施：土地改革、抗美援朝、镇压反革命等。-社会主义制度的建立-一五计划：优先发展重工业，奠定了工业化的初步基础。-三大改造：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，实现了生产资料私有制向公有制的转变，社会主义制度基本建立。-改革开放-开始：1978年十一届三中全会召开，做出改革开放的伟大决策。-农村改革：实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性。-城市改革：以增强企业活力为中心环节，扩大企业自主权。-对外开放：设立经济特区、开放沿海港口城市等，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。世界古代史-古希腊民主政治-雅典民主政治发展历程：梭伦改革奠定基础，克里斯提尼改革确立，伯利克里改革达到顶峰。-特点：人民主权、轮番而治等。-罗马法-发展历程：从习惯法到成文法（《十二铜表法》），从公民法到万民法，《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。-影响：维护了罗马统治，对后世欧美国家的立法和司法产生了重要影响。世界近代史-新航路开辟-原因：商品经济发展和资本主义萌芽，对黄金的需求，传播天主教的愿望等。-影响：世界市场开始形成，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。-殖民扩张-荷兰：17世纪成为“海上马车夫”，在全球进行殖民贸易和殖民扩张。-英国：通过一系列战争，在18世纪成为“日不落帝国”。-工业革命-第一次工业革命：开始于棉纺织业，以蒸汽机的发明和使用为标志，使人类进入“蒸汽时代”。-第二次工业革命：以电力的广泛应用为标志，使人类进入“电气时代”。-资产阶级代议制-英国：君主立宪制，议会至上，国王统而不治。-美国：联邦共和制，实行三权分立原则。世界现代史-俄国十月革命-过程：二月革命推翻罗曼诺夫王朝，十月革命推翻临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。-意义：开辟了人类历史新纪元。-罗斯福新政-背景：1929-1933年经济大危机。-内容：整顿财政金融、调整工业生产、调节农业生产、实行社会救济和以工代赈。-影响：开创了国家干预经济的新模式。-第二次世界大战-原因：根本原因是资本主义政治经济发展不平衡。-重要战役：斯大林格勒战役是转折点，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。-两极格局-形成：美国出台杜鲁门主义、