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四川大学教案【首页】课程名称口腔基础医学授课专业口腔专业班级2008级8年制课程编号课程类型必修课校级公共课();基础或专业基础课(√);专业课()选修课限选课();任选课()授课方式课堂讲授(√);实践课(√)考核方式考试(√);考查()课程教学总学时数186学分数12学时分配课堂讲授62学时;实践课124学时教材名称《口腔微生物学》作者周学东、肖晓蓉出版社及出版时间四川大学出版社,2002指定参考书
作者出版社及出版时间授课教师周学东职称教授单位口腔医学院授课时间2011年5月注:表中()选项请打“√”
四川大学教案【医科】周次第13周,2011年5月23日备注章节名称第二章牙体、牙髓病的微生物学授课方式理论课(√);实践课();实习()教学时数2学时教学目的及要求掌握致龋微生物的生物学特性,掌握主要致龋菌变链球菌、黏性放线菌,干酪乳杆菌的形态、分类、致病毒力因子以及和龋病的联系。掌握牙髓和根尖周病的主要微生物及致病机制,以及与临床症状的关系。.了解龋病发生的龋病学理论;了解其它致龋药的生物学特性。了解牙髓和根尖周病的微生物感染途径教学主要内容时间分配一龋病微生物学1.致龋微生物的生物特性。2.变链球菌的一般特性、致龋毒力因子和龋病的关系评价。3.其它口腔链球菌和龋病和关系。二牙髓和根尖周病的定义牙髓和根尖周组织的解剖学和组织学特性(图示)三牙髓和根尖周病微生物的感染途径经牙体感染、经牙周感染、经血源感染四.牙髓和根尖周病的病原微生物细菌的病因学证据病原微生物的特点主要病原微生物主要病原微生物致病机制五.牙髓和根尖周病的病原微生物与临床症状的关系小结10分10分10分4分钟6分钟5分钟第一学时结束8分钟6分钟8分钟12分钟5分钟5分钟第二学时结束第1页教学重点与难点重点1.致龋微生物的生物学特性。2.变链球菌的一般特性。3.变链球菌的致龋毒力因子。4.牙髓和根尖周病的主要微生物及其与临床症状的关系难点:致龋微生物的分类。2.致龋微生物的毒力因子。3.牙髓和根尖周病病原微生物的致病机理备注启发提问1.从致龋微生物的形态照片,讲述其分类。2.阐述毒力因子和其致病性的关系。3.牙髓和根尖周病的病原菌特点及其致病机理与临床治疗的相关性外语要求基本概念、定义;龋病微生物的专业词汇。内毒素(endotoxin)和脂多糖(tlipopolysaccharide,LPS)教学手段讲授、课文阅读指导、启发提问手段和教具计算机多媒体投影系统。参考资料《现代龋病学》第一版《口腔内科学》第三版《牙髓和根尖周疾病学》OralMicrobiologyPhilipMarsh。MichaelV.Martis1997.EssentialMic
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