2026年心理咨询师从业资格考试精讲与习题

2026年心理咨询师从业资格考试精讲与习题单选题（共10题，每题2分）1.根据《中华人民共和国精神卫生法》，心理咨询师在执业过程中，遇到可能发生伤害自身或他人安全的情况时，应首先采取的措施是？A.立即中止咨询并报警B.告知来访者其行为违法并强制约束C.咨询过程中保持冷静，及时联系监护人或专业机构协助D.建议来访者自行前往医院治疗2.在团体心理咨询中，若某成员表现出过度依赖他人意见，可能反映的心理问题是？A.自我同一性危机B.人际交往障碍C.情绪调节能力不足D.创造力缺乏3.来访者多次反映“感觉被全世界抛弃”，心理咨询师在评估其情绪状态时，应优先考虑哪种心理评估工具？A.病例量表（SCL-90）B.焦虑自评量表（SAS）C.抑郁自评量表（SDS）D.人际关系量表（IPQ）4.某来访者长期回避社交场合，咨询中提到“害怕被别人嘲笑”，心理咨询师最可能诊断为？A.广泛性焦虑障碍B.社交恐惧症C.强迫症D.适应障碍5.在家庭治疗中，父母反映孩子沉迷网络游戏，咨询师建议“家庭系统干预”，其核心理论依据是？A.行为主义理论B.精神分析理论C.人本主义理论D.系统家庭治疗理论6.来访者咨询多次后提出“希望改变对伴侣的愤怒情绪”，心理咨询师采用“情绪ABC理论”干预，其重点在于？A.改变认知扭曲B.引导肌肉放松C.促进行为替代D.强化积极反馈7.根据《心理咨询伦理守则》，咨询师在服务结束后，若来访者提出继续服务，但已无时间精力，最合适的做法是？A.接受服务并额外收费B.建议来访者更换其他咨询师C.拒绝服务并解释原因D.接受服务但降低咨询频率8.来访者反映“童年经历对其性格影响极大”，心理咨询师采用“心理动力学视角”分析，其核心关注点是？A.个体当前行为动机B.过去经验对现在的影响C.社会文化因素作用D.生物遗传因素影响9.在危机干预中，来访者因失恋出现自杀意念，咨询师应立即采取的措施是？A.安慰其情绪并鼓励倾诉B.建议其寻求亲友支持C.评估自杀风险并联系危机干预中心D.提供自杀预防热线信息10.来访者咨询中反复提及“自己不够好”，心理咨询师采用“认知行为疗法”干预，其核心技术是？A.情绪宣泄技术B.价值观澄清技术C.识别和重构认知扭曲D.人际关系重建技术多选题（共5题，每题3分）1.心理咨询师在评估来访者自杀风险时，应重点考察的要素包括？A.自杀意念的强度B.是否存在自杀计划C.可获取的自杀工具D.过去自杀行为史E.社会支持系统状况2.团体心理咨询中，若出现成员间冲突，咨询师可采取的干预措施包括？A.中立调解矛盾B.引导成员表达真实感受C.设定团体规则并强调尊重D.停止团体活动并分别谈话E.建议成员退出团体3.来访者因工作压力导致失眠，心理咨询师可采用的干预方法包括？A.认知重构压力认知B.指导放松训练（如渐进式肌肉放松）C.调整作息时间表D.推荐药物治疗方案E.鼓励发展兴趣爱好转移注意力4.家庭治疗中，若父母存在矛盾，咨询师可采取的干预策略包括？A.分开与父母分别谈话B.组织家庭会议促进沟通C.指出父母行为对子女的影响D.引导父母建立共同目标E.建议家庭成员接受个人咨询5.心理咨询师在服务结束后，需注意的伦理事项包括？A.获得来访者知情同意B.严格保密个人信息C.避免双重关系D.及时转介不适宜案例E.按时完成服务记录案例分析题（共2题，每题10分）1.来访者（女，28岁）自述“最近总感觉生活失去意义，对未来绝望”，并提到“父母离异时遭受过情感忽视”，心理咨询师在初次评估时应重点关注哪些问题？请结合《心理咨询伦理守则》和《精神卫生法》要求，提出初步干预思路。2.来访者（男，45岁）因“与领导关系紧张”前来咨询，反映“每次会议都害怕发言”，心理咨询师发现其“童年时父母常因其在学校表现争吵”，请分析可能的心理动力学根源，并设计一个简短干预方案（不超过3次咨询）。答案与解析单选题答案1.C2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B9.C10.C多选题答案1.ABCDE2.ABCD3.ABCE4.ABDE5.BCDE案例分析题解析1.初步评估重点：-自杀风险（绝望情绪可能伴随自杀意念）；-情感忽视的长期影响（需评估其对自我价值感、人际关系的影响）；-现实功能问题（工作、社交等是否受影响）。干预思路：-遵循《精神卫生法》要求，若存在自杀风险需立即评估（参考第9题解析）；-伦理上需获得知情同意（第5题解析），严格保密（第5题解析）；-可采用认知行为疗法（CBT）或人本主义技术，先建立信任关系，逐步探索情感忽视的具体表现，重构低自我价值认知。2.心理动力学根源分析：-童年父母争吵可能造成“恐惧权威/表达”的防御机制（如回避冲突）；-情感忽视可能导致“低自尊”和“人际敏感”。简短干预方案：-第1次：评估症状频率、触发情境，引导表达会议恐惧的具体感受；