2025年宁波幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题及答案解析（夺冠）

2025年宁波幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：较难）——马克思指出：扩大再生产过程中的追加资本是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的。这句话表明（）

A.追加资本来源于资本家的劳动积累B.资本积累是扩大再生产的唯一源泉C.资本主义生产实质是剩余价值的生产D.剩余价值是资本积累的唯一源泉

【答案】：D2、（难度：较难）——“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说（）

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】：B3、（难度：中等）——第二次世界大战后，国家垄断资本主义的发展特点是（）

A.发展缓慢不稳定B.发展迅速且持续稳定C.发展迅速但不稳定D.时而削弱，时而发展

【答案】：B4、（难度：容易）——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用（）

A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.劳动二重性原理

【答案】：D5、（难度：中等）——人性决定于（）

A.先天的禀赋B.遗传因素C.后天的社会实践D.家庭出身

【答案】：C6、（难度：容易）——商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】：B7、（难度：容易）——资本主义发展的历史趋势是（）

A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制

【答案】：D8、（难度：容易）——垄断价格是（）

A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润

【答案】：C9、——资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，这个“相对”的对象是（）

A.劳动者的社会需要B.资本家发财的需要C.资本家生产的需要D.劳动者有支付能力的需要

【答案】：D10、（难度：较难）——考察资本周转，重点在于分析（）

A.资本周转的速度及其对剩余价值生产的影响B.资本运动的连续性C.资本循环所经历的阶段和资本形式的变化D.资本运动的间断性

【答案】：A11、（难度：容易）——我们想问题、办事情的出发点应该是（）

A.人们的丰观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想

【答案】：C12、（难度：容易）——资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它（）

A.表现为劳动的价格B.是劳动力的价值C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力的价值或价格的转化形态

【答案】：A13、（难度：容易）——最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是（）

A.政治职能B.经济职能C.社会职能D.对外交往职能

【答案】：A14、（难度：中等）——在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】：D15、——社会主义政治制度的基本特征是坚持（）

A.马克思主义的指导B.共产党的领导C.无产阶级专政D.社会主义方向

【答案】：C16、（难度：中等）——平均利润率的下降趋势规律包含着（）

A.剩余价值量的同时下降趋势B.剩余价值率的同时下降趋势C.利润总量的同时增长趋势D.利润问题的同时下降趋势

【答案】：C17、（难度：容易）——资本主义的历史地位是（）

A.寄生的资本主义B.腐朽的资本主义C.不断发展的资本主义D.过渡的资本主义

【答案】：D18、（难度：中等）——“白马非马”命题的错误在于（）

A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系

【答案】：A19、（难度：中等）——某钢铁厂因铁矿石价格上涨，增加该厂的预付资本数量，这使得该厂的资本构成产生了变化，所变化的资本构成是（）

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】：B20、（难度：较难）——商业资本参与利润平均化后，全社会的平均利润率是（）

A.剩余价值与全部借贷资本的比率B.剩余价值与全部商业资本的比率C.剩余价值与全部产业资本的比率D.剩余价值与产业资本总额加商业资本总额的比率

【答案】：D21、（难度：容易）——国家垄断资本主义的形式中，最主要、最重要的形式是（）

A.国家市场垄断经济B.国家调节经济C.公私合营经济D.国家自然垄断经济

【答案】：B22、（难度：中等）——在资本主义生产中新创造出来的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B23、（难度：容易）——列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是（）

A.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理B.帝国主义时代政治经济发展不平衡的规律C.资本主义国家资产阶级和无产阶级斗争的规律D.资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律

【答案】：B24、（难度：中等）——测度生产力水平的客观尺度是（）

A.劳动工具的状况B.劳动对象的广度和深度C.劳动者的主体素质D.劳动产品的数量和质量

【答案】：A25、（难度：容易）——价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（）

A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的

【答案】：D26、（难度：容易）——生产的社会条件中，最基本、最重要的是（）

A.政治法律制度B.生产关系C.历史文化传统D.伦理道德规范

【答案】：B27、（难度：容易）——资本主义生产过程的本质特征是（）

A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程

【答案】：B28、（难度：容易）——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是（）

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】：D29、（难度：中等）——商品经济是（）

A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式

【答案】：C30、（难度：容易）——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认（）

A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【答案】：C31、（难度：容易）——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析，把雇佣工人的劳动时间分为（）

A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间

【答案】：D32、（难度：较难）——一本书售价18元5角，这里的“元”、“角”是（）

A.价格标准B.价值尺度C.观念货币D.货币价值

【答案】：A33、（难度：中等）——商品的使用价值的特点是（）

A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要

【答案】：D34、（难度：中等）——道德是（）

A.经济基础最集中、最直接的反映B.最抽象的意识形式C.上层建筑的核心D.调整人与人之间关系的行为规范的总和

【答案】：D35、（难度：中等）——真理与谬误之间的相互关系是（）

A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别

【答案】：C36、（难度：中等）——社会形态是指（）

A.生产力和生产关系的统一B.技术形态和生产形态的统一C.同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D.经济形态和文化形态的统一

【答案】：C37、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（）

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】：A38、（难度：中等）——辨别一种认识是不是真理的关键是看它（）

A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要

【答案】：B39、（难度：容易）——划分固定资本和流动资本的根据（）

A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

【答案】：D40、（难度：较难）——1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明（）

A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误

【答案】：D41、（难度：中等）——在劳动生产率恒定的情况下，个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业（）

A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数

【答案】：A42、（难度：容易）——在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】：C43、（难度：中等）——马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（）

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】：D44、（难度：中等）——马克思主义从广义上说是（）

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】：A45、（难度：容易）——商品的本质因素是（）

A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格

【答案】：B46、（难度：容易）——在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（）

A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金

【答案】：C47、（难度：中等）——否认思维与存在同一性问题是：（）

A.唯物论B.唯心论C.二元论D.不可知论

【答案】：D48、（难度：中等）——从意识主体的角度，社会意识可以划分为（）

A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式B.群体意识和个人意识C.阶级意识和非阶级意识D.社会心理和社会意识形式

【答案】：B49、（难度：容易）——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是（）

A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性

【答案】：B50、——资本主义经济危机的根源（）

A.社会生产和社会需求的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.生产社会化和资本主义私有制的矛盾D.社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——一个正确的认识常常不是一次完成的，而是要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）

A.客观事物是多种矛盾的复杂的统一体B.事物的矛盾有个展开和发展的过程C.人的认识受社会历史条件和科学技术条件的限制D.认识受主体的生理因素和认识能力的限制

【答案】：ABCD2、（难度：中等）——从历史发展的主体选择的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于：（）

A.社会主义符合中国人民的根本利益要求B.俄国十月革命对中国人民的历史启示C.中国共产党对于历史必然性及本国国情的正确把握D.历史进程中并无多种道路可供选择

【答案】：ABC3、（难度：中等）——德国古典哲学最有代表性的人物是（）

A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔

【答案】：BC4、（难度：容易）——在资本积累过程中，实现个别资本增大的形式是（）

A.资本循环B.资本积累C.资本周转D.资本集中

【答案】：BD5、（难度：中等）——马克思认为，人的全面发展：（）

A.是社会进步的重要内容B.是社会发展的目的C.既是社会发展的结果，又是社会发展的原因D.是一个逐步提高、永无止境的历史过程

【答案】：ABCD6、（难度：中等）——国家是：（）

A.阶级矛盾不可调和的产物B.统治阶级进行阶级压迫的暴力工具C.统治阶级的国家D.全体国民的国家

【答案】：ABC7、（难度：容易）——决定劳动生产