2026年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案

2026年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.在智慧课堂中，教师使用平板同步展示学生作业，这种互动方式主要体现了信息技术与课程整合的哪一层级？A.替代层  B.增强层  C.改造层  D.重构层答案：D2.2026年新版《教师数字素养》框架中，将“数据驱动决策”归入哪一维度？A.数字伦理  B.数字教学  C.数字评估  D.数字领导答案：C3.使用生成式AI辅助备课时，下列哪种提示词策略最能减少学科知识性错误？A.开放探索式  B.角色扮演式  C.限定条件式  D.反向提问式答案：C4.在Python的JupyterNotebook中，若想实时采集学生答题数据并绘制成折线图，应优先调用哪组库？A.requests+BeautifulSoup  B.pandas+matplotlib  C.pygame+turtle  D.openpyxl+os答案：B5.教师利用AR技术讲解“血液循环”，学生佩戴眼镜观察3D心脏，这属于以下哪种学习体验？A.沉浸式  B.分布式  C.泛在式  D.碎片化答案：A6.2026年起，国家智慧教育平台对资源版权实行“区块链+时间戳”认证，其主要目的是：A.降低存储成本  B.提高检索速度  C.防止盗版篡改  D.压缩视频体积答案：C7.在Excel2026中，函数TEXTSPLIT的第三参数默认值是：A.TRUE  B.FALSE  C.0  D.1答案：B8.使用国家中小学智慧教育平台“虚拟实验”模块时，系统提示“GPU加速未开启”，最可能的原因是：A.浏览器禁用了WebGL  B.未安装Flash插件  C.分辨率过高  D.鼠标驱动缺失答案：A9.教师制作微课视频时，采用“三分屏”布局，其中“PPT+教师头像+实时字幕”对认知负荷的影响，下列描述正确的是：A.增加外在认知负荷  B.减少有效认知负荷  C.增加关联认知负荷  D.不影响认知负荷答案：C10.在课堂即时反馈系统里，教师设置“抢答”模式，系统根据学生按键速度排序，此功能主要依赖：A.云计算  B.边缘计算 C.区块链  D.网格计算答案：B11.2026年新版《个人信息保护法》教育补充条款规定，学生面部识别数据最长保存期限为：A.15日  B.30日  C.一学期  D.一学年答案：B12.使用GeoGebra3D探究“二次曲面”时，教师希望学生拖动参数滑块即可看到曲面实时变化，该功能称为：A.宏命令  B.动态联动  C.脚本触发  D.条件格式答案：B13.在智慧黑板书写时，系统自动将教师手写“≠”识别为“=”，最可能的原因是：A.触控采样率低  B.机器学习训练集偏差  C.屏幕刷新率不足  D.电磁笔电量低答案：B14.教师利用“国家教育数字身份链”发放电子奖状，其加密算法采用：A.DES  B.SM2  C.RSA512  D.MD5答案：B15.在课堂数据分析中，将学生“答题时长”与“正确率”做聚类，发现“短时长高正确率”群体，这种分析属于：A.描述性分析  B.诊断性分析  C.预测性分析  D.处方性分析答案：B16.使用“智慧作业”批改作文时，系统提示“疑似抄袭”，其比对库不包括：A.同校往届作文  B.网络公开博客  C.学生未公开的本地文件  D.期刊论文答案：C17.在VR化学实验室中，学生操作失误导致“爆炸”，系统即时回放错误步骤，该功能体现的教学原则是：A.即时反馈  B.间隔重复  C.双编码  D.认知学徒答案：A18.教师用低代码平台搭建“班级积分商城”，若希望家长实时收到积分变动通知，最优接口选择是：A.SMTP  B.WebSocket  C.FTP  D.Telnet答案：B19.2026年起，所有出口课堂录播视频须添加“隐形水印”，该水印在转码后依旧可检测，其技术基础是：A.离散余弦变换  B.哈希校验  C.差分脉冲编码  D.游程编码答案：A20.在“人工智能+教研”场景中，系统推荐同课异构案例给教师的策略属于：A.基于内容过滤  B.协同过滤  C.知识图谱推理  D.强化学习答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分；多选少选均不得分）21.下列哪些做法能有效降低“生成式AI幻觉”对教学的负面影响？A.限定知识库范围  B.引入人机协同审核  C.使用温度参数为2.0  D.增加引用来源标注答案：ABD22.关于“国家中小学智慧教育平台”2026年新增的“AI备课助手”，下列描述正确的是：A.支持一键生成互动课件  B.可调用各省名师视频切片  C.自动匹配新课标知识点  D.需本地部署GPU集群答案：ABC23.在Excel2026中，以下哪些函数支持动态数组溢出？A.UNIQUE  B.SORT  C.XLOOKUP  D.FILTER答案：ABD24.教师使用“数字人”进行课后答疑，为提升可信度，应遵循哪些伦理规范？A.明确标识非真人  B.记录对话日志  C.模拟真人情绪需征得同意  D.可随意使用学生肖像训练答案：ABC25.在课堂大数据分析中，以下哪些指标可用于早期预警学生学业风险？A.作业提交延迟率  B.课堂举手次数  C.在线资源停留时长  D.图书借阅频次答案：ABCD26.关于“5G+MR”远程互动课堂，下列说法正确的是：A.端到端延迟可低于20ms  B.需佩戴Hololens3以上设备  C.支持异地多人协同标注  D.必须使用北斗授时答案：ABC27.教师利用“低代码平台”开发“学生综合素质评价”系统，需对接哪些数据源？A.国家学籍系统  B.省艺术素养平台  C.市体育打卡APP  D.银行缴费系统答案：ABC28.在“人工智能+作业批改”场景中，系统能自动识别学生手写字迹，其技术包括：A.卷积神经网络  B.连接时序分类  C.支持向量机  D.循环神经网络答案：ABD29.2026年，教师参加“信息技术应用能力提升”线上培训，平台采用哪些防刷学时策略？A.人脸识别随机抓拍  B.鼠标键盘无操作判定  C.1.5倍速播放限制  D.区块链存证答案：ABCD30.在“智慧操场”项目中，学生佩戴运动手环采集数据，下列哪些措施符合数据安全要求？A.本地边缘计算脱敏  B.传输采用国密算法  C.手环蓝牙常开可被发现  D.数据到期自动销毁答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分；正确打“√”，错误打“×”）31.2026年起，教师使用生成式AI创作教案，无需再注明引用来源。答案：×32.在PowerPoint2026中，演示者可直接插入“Python交互窗口”运行代码。答案：√33.智慧黑板必须连接互联网才能实现多点触控。答案：×34.教师使用“数字人民币”发放奖学金，可通过智能合约设定“学业达标自动解锁”。答案：√35.在“元宇宙教研室”中，教师虚拟形象可以穿拖鞋出现在正式场合。答案：×36.使用GeoGebraClassic6无需安装Java运行环境。答案：√37.2026年，所有教室监控录像默认上传至国家教育云平台。答案：×38.在“AI作文批改”中，系统给出的评语可直接作为学生期末评语，无需人工复核。答案：×39.教师使用“智慧作业”布置英语听说，系统可自动检测学生口语连贯度。答案：√40.在“区块链+学分银行”体系中，学生跨校选修的学分可永久存证且不可篡改。答案：√四、填空题（每空2分，共20分）41.在Python中，使用________库可一键将DataFrame输出为带条件格式的HTML，方便邮件发送。答案：styleframe42.2026年，国家智慧教育平台提供的“虚拟实验”采用________协议实现Web端流体实时渲染，无需安装插件。答案：WebGPU43.教师使用“数字人”授课时，为避免“恐怖谷”效应，应将虚拟形象与真人相似度控制在________%以下。答案：8544.在Excel2026中，新函数________可返回指定区域中“最大N个值的平均值”。答案：LARGE.AVERAGE45.使用“5G+全息”投影进行远程授课时，为保证学生视角舒适，全息屏与第一排距离应大于屏高的________倍。答案：1.546.在“人工智能+教研”场景中，系统使用________算法对课堂提问进行情感分类，以评估师生互动质量。答案：BERT47.教师制作“互动H5课件”时，若想实现“重力感应”交互，应调用HTML5的________事件。答案：deviceorientation48.2026年，国家标准化管理委员会发布《教师数字素养》编号为GB/T________。答案：4345849.在“智慧作业”系统中，学生上传图片作业后，系统使用________模型进行倾斜校正。答案：RARE50.使用“低代码平台”开发“学生成长档案”时，若需调用省大数据局接口，须先完成________认证。答案：OAuth3.0五、简答题（每题10分，共30分）51.简述在2026年新版“人工智能+教育”政策下，教师使用生成式AI辅助备课的“四步法”，并给出每一步的关键技术要点。答案：第一步：需求精译——使用提示词工程将教学目标转化为“角色+任务+格式+知识库”四元组，调用LangChain框架限制引用范围，避免幻觉。第二步：双源验证——将AI输出与“国家智慧教育平台”官方资源进行语义相似度比对，采用BERT+余弦相似度算法，阈值设定0.85，低于则人工复核。第三步：人机协同——教师使用Copilot插件在PPT中插入AI生成的互动题，系统自动生成VBA脚本，教师仅需修改题干情境，技术要点为OfficeJSAPI。第四步：伦理备案——通过“教育区块链”上传AI贡献率报告，智能合约自动向教研室披露AI使用比例，确保透明可追溯，采用SM2签名防篡改。52.某校计划部署“5G+MR”远程互动课堂，请从网络、终端、内容、师训四方面给出具体实施清单，并说明验收指标。答案：网络：部署5GSA独立组网，下行800Mbps、上行200Mbps，时延<15ms；边缘MEC下沉至校区，配置UPF分流，验收采用Iperf3打流，连续丢包<0.01%。终端：教师端采用Hololens3+5GCPE，学生端使用6DOFVR眼镜（分辨率4K×2，刷新率90Hz），配套触觉手套，验收指标为MTBF>1000小时。内容：制作MR课件需符合新课标，3D模型面数<50万，贴图分辨率1024×1024，采用glTF2.0格式；互动节点>10个，支持多人协同标注，验收由第三方完成用户体验量化表，满意度>90%。师训：组织“5G+MR”教学设计工作坊，32学时，含技术操作8学时、教学法24学时；教师需完成1节公开课并通过“国家虚拟教研室”评审，评分>85分。53.描述一种基于“边缘计算+联邦学习”的学生行为分析方案，确保数据不出校、模型可共享，并给出算法流程。答案：系统架构：在校园部署边缘节点（NVIDIAJetsonAGXOrin），接入摄像头、手环、课堂录播数据；各节点运行轻量级YOLOv8+Transformer混合模型，进行行为检测（抬头、低头、书写、举手）。联邦学习流程：1.初始化：中心服务器下发全局模型权重，采用FedAvg算法。2.本地训练：边缘节点使用3天数据微调，学习率0.001，Batch=16，Epoch=5。3.梯度上传：节点对权重做差分隐私加噪（ε=1.0），仅上传加密梯度（同态加密Paillier）。4.聚合更新：中心服务器解密后加权平均，按节点数据量分配权重，更新全局模型。5.评价反馈：各节点用本地测试集验证，准确率提升>2%即停止迭代。数据安全：原始视频在本地内存中实时处理，不保存；特征提取后即刻删除，仅保留128维Embedding；联邦模型参数通过TLS1.3传输，采用国密SM4二次加密。验收指标：全局模型准确率>92%，本地推理延迟<80ms，数据出校流量为0。六、案例分析题（20分）54.阅读下列材料并回答问题：材料：2026年3月，A市B小学开展“AI作文伴写”项目，四年级120名学生参与。系统提供“灵感提示—段落扩写—修辞建议—范文对照”四级支持。试点两个月后，教师发现：1.学生作文平均字数由300字提升到480字；2.作文雷同率由5%升至28%；3.学生修改次数由人均2.3次降至0.8次；4.家长投诉“孩子依赖AI，不会独立思考”。问题：（1）从教学角度分析雷同率升高的技术根源（6分）；（2）给出降低雷同率的三条可操作策略，并说明技术实现路径（9分）；（3）设计一份“AI伴写”使用公约，限50字以内（5分）。答案：（1）技术根源：系统采用大规模预训练模型，温度参数默认0.7偏低，导致输出趋向高频表达；提示词模板固定，学生多选择“推荐开头”