学校安全管理制度

学校安全管理制度****学校防卫器械和报警设备使用保管制度为加强校园管理，确保师生员工在校安全。学校按上级要求配置保安警用器械，为确保保安警用器械使用管理安全，特作如下规定:一、学校保安使用的警用器械主要包括警用钢叉、盾牌、警棍、警用强光灯等警用器械。警用器械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具和武器。二、所配警用器械只供当班保安员执勤时携带和在紧急情况下使用，非值班、执勤人员严禁佩带和使用。三、严禁将警械提供他人，无特殊情况或未经学校批准，严禁将警用器械带出。严禁用警械嬉戏打闹，严禁将警械交于他人玩耍。四、执勤保安员必须将警械随身携带，不得随意搁放或托他人代为保管，严禁丢失或损坏。五、使用人员要爱护使用，如有丢失或非公损坏要予以赔偿，并追究行政责任。谁丢失、谁损坏，谁赔偿，当分不清具体责任人时，由该岗位人员共同赔偿。六、保安人员要定时、定点武装上岗。交接班时，交接班人员要做好交接验收工作，确保其处于安全正常使用状态。七、对发生损坏和丢失的器材，使用人要有书面的报告材料，经学校审阅后根据情况酌情处理，并将报告存档备查。八、安保器材保管人员要定期核对器材使用帐目，发现问题要及时向校长汇报。九、器材如有机械故障，应及时上报学校说明情况并进行更换。十、以上制度须严格执行，如有违反将予以严肃处理。交通安全管理制度1.要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。2.严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有门卫、教师疏导交通的，监督学生按交通规则行走。3.安排保安、值班教师在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止。4.学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理。5.在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。6.学校要加强对教职工、学生专用车辆的监督管理力度。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑、严禁攀爬、围追车辆。7.校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，时刻注意安全。8.严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，校长是第一责任人，学校要根据实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。9.学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救。学校通风消毒制度1.各班要设专门通风责任人。⒉各班通风责任人按时将室内门窗打开，以保证空气新鲜、通风良好。⒊每天各班要打开窗门，保证通风换气。4.对消毒设备，每班要指定专人进行管理，以确保正常使用。5.全体老师和同学都要做到打喷嚏、咳嗽、便后和清洁鼻子后要洗手。洗手后要用清洁的毛巾和纸巾擦干。6.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。学校大型活动审批制度1.学校组织的全校性外出活动，应先由学校写出详细的书面报告，报上级教育主管部门批准，才能进行活动。2.学校大型活动要依据学校工作计划实施。3.学校大型活动要适应小学生体能和符合少年儿童心理健康。4.学校大型活动要制定周密的活动方案和应急预案。5.活动需要用车时，应对所用车辆和司机严格审查，并把车数、车号、车型、司机姓名、工龄、驾驶执照、行车证的号码写在申请报告中。6.学校大型活动要设立组织机构，有专人亲自抓，主要领导负总责；7.学校大型活动要以保证师生安全为前提，加强活动的每一个环节，确保万无一失；8.每次大型活动要有详实的记录并备案。门卫值班制度1.门卫室值班人员必须以高度的责任感和警惕性坚守岗位。值班人员值班时，不准干私活，不准干与工作无关的事情。

2.门卫室内，不准搞娱乐活动，非值班门卫人员不得长期滞留门卫室，以免分散值班人员精力。

3.值班人员按学校规定时间开启和关闭大门。

4.出进人员和车辆应接受和配合门卫值班人员的检查，门卫认定可疑的，有权盘查；在大门开启时间外出进的人员，应向门卫值班人员说明原因。否则，门卫值班人员应拒绝其进出学校。

5.外来车辆入校，必须经主管领导批准，方可准予进入。

6.严禁携带易燃、易爆、有毒、有污染的物品进入学校。

7.门卫室及周围不准寄放任何物品，以保证出入畅通。

8.门卫值班人员应及时指挥车辆人员出入、停靠，确保大门畅通无阻。

9.门卫值班人员对出入学校的人员，应严格进行登记。

10.门卫值班人员要逐日对执勤点及周围进行清扫，保持经常性的整洁干净。校园安全巡逻制度1．学校实行昼夜24小时巡逻值班制度，值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗或私自让他人替岗，严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡逻，细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录。2．值班巡逻人员要按时到岗，认真做好交接班工作，做到不漏岗，不脱岗，保证值班巡逻工作正常、连续运转。未处理完的当班事务，要给接班人员交待清楚。3．做好全天候校内巡逻工作，特别加强对学校重点部位的巡逻查看。要注意查巡各处室，各教室的门窗、用电设备的关闭情况，做好防火防盗、防触电工作，确保师生人身安全，保证公私财物不受损失。白天巡逻的主要任务是维护校园正常秩序，清理校园，严防社会闲散人员进校滋扰。夜晚巡逻的主要任务是保护好各教室、办公室的公共设施、财产和物资的安全。4．值班巡逻人员必须具有良好的思想素质和业务能力，要有应对突发事件的能力，会妥善处理本岗位的险肇事故，会报警。5．值班巡逻人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，勇于同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。6．对在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将追究责任。学校准入登记制度

一、进出人员证件查验制度

1.非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。

2.学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。结束来访时，门卫人员应向来访人员问询，情况正常方可让其离开学校。

3.对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

4.在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须班主任老师的确认，学校门卫人员方可放行并做好登记。

二、外来人员入校登记制度

1.外来人员进入学校，必须在学校传达室进行登记，写明来访对象姓名、来访事由、有效证件号、联系电话等情况，经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。

2.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

三、车辆准入放行制度

1.学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

2.上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。学校接送学生制度为切实加强学校安全工作，严格校园管理，促进学校安全工作规范化，特对学生的接送做如下规定：1.家长接送学生一定要严格执行学校的规章制度和作息时间，必须按时接送学生。2.接送学生时（特殊情况除外）家长不得进入校园以免影响校园正常的教学秩序。3.接送学生的车辆一律不准进入校园。4.为方便学生认领，接送的人员尽量固定。5.家长要教育学生不能跟陌生人走，要教育学生先辨认接送人，确认无误后方可跟随回家。6.未经家长同意，不得擅自捎带其他学生。7.在非放学期间门卫不准随意放家长、学生出入，家长如有特殊情况需进入校园，必须在门卫登记，同意后方可进入校园。8.在非放学期间，学生如有特殊情况需离开学校，需由家长带领，持班主任老师所开证明，方可离校。学校治安管理制度1.全体师生必须树立法治观念，增强防范意识，做学法、知法、守法的典范。2.学校治安实行校长负责制,认真作好组织实施工作，发现问题及时解决。3.学校安全保卫人员、门卫人员必须坚持原则，遵纪守法，坚守岗位，秉公办事。4.值日领导要做好值日期间安全工作的检查，值周教师及安全值日人员做到职责清楚，分工明确，责任到人。5.各处室、各班级、都要遵循“谁主管谁负责的原则”。强化防盗、防火、防电意识。6.门卫人员、安全值日人员、值周（日）教师、对可疑人员要及时报告，并协助解决。7.加强饮食卫生管理、严防食物中毒。8.加强传染病的预防工作，严防在校园内传播。

9.加强休假期间的安全保卫工作，确保学校各种财物安全。消防安全管理制度为了加强和规范我校的消防安全管理，保证正常的教学、教研和学习秩序，保障公共财产和教师、学生的生命安全，特制定本消防安全管理制度。一、在各班级、办公室、功能室工作学习的师生应当遵守消防安全法律法规和规章制度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，积极履行消防安全职责，保障消防安全。二、各班主任、教师应当在学校统一安排下，根据公安消防部门的指导，认真落实学校消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确岗位消防安全职责，抓好各种具体的消防安全工作管理。三、教研组长、班主任、功能室负责人是本年级办公室、本班教室、本功能室的消防安全管理人。按照学校的消防安全工作要求和安排，实施和组织落实相关的消防安全职责。四、严格外来人员进校登记制度，非校内师生、住户、未经许可不得让其进入校园。五、学校任何地方都不准贮存汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品。六、教育教学活动中需要动火，必须报请学校审查批准，作好防火安全准备措施，指定专人负责现场指挥，才能进行动火，动火完毕要当即清理现场火种。七、校园内不得燃放烟花、爆竹，学生不得带打火机、火柴等引燃用品到学校玩耍，不得在校园内烧火取暖。八、学校要经常组织消防安全检查，相关工作人员能正确使用消防器材扑救火灾，消防器材保管妥善，灭火器内填充物定期更换。校内安全定期检查制度和危房报告制度1.按国家有关规定，定期对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。2.发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换。3.学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时报告上级主管部门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。4.维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。5.学校在校内护栏等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措施。6.检查重点：墙、柱出现严重倾斜和裂缝而且还在继续发展；内外墙纵横开裂而且还在发展；墙根大量风化、混凝土有裂缝等等。7.总务主任负责校舍的管理和维修。防震安全管理制度一、要有长期的防震意识，思想不可麻痹大意。二、防震也不可思想过分紧张，既不可轻视又不能在心理上造成负担，泰然若定。三、遇到地震时，不慌不忙，就地在书桌下蹲下来，等地震几秒钟过后再疏散。四、遇到地震不可乱喊乱叫、乱跑，造成密集的人群相互挤压、踩伤事故。五、地震过后为防止余震，老师和班长应统一指挥，迅速组织学生按规定的路线疏散，把学生带到较为空阔的地带。六、各班级应经常将教室前后门打开，有利于防震疏散。七、要认识到“生命第一”的严肃性。防震期间严禁大喊“地震了”等恶作剧，以免造成重大人身伤亡，如果一旦发现要按强行手段处理。八、老师在防震期间要有集体意识，关心学生，积极主动深入到学生中去，做好工作，以免造成重大伤亡。防雷安全制度一、切实加强防雷减灾工作组织领导充分认识防雷减灾工作的重要性和当前雷电灾害多发的严峻形势，消除麻痹思想和侥幸心理，增强责任感。要认真贯彻落实“以防为主、防治结合”的方针，按照防雷减灾工作的有关要求，层层落实责任，努力减少雷电灾害和损失。对因防护措施不到位或灾害应急处置不得力造成重大损失的，将依法追究相关人员的责任。二、迅速开展防雷安全设施专项检查本着认真负责的态度对校内所有的建筑物、通讯网络、计算机房等设施的防雷装置进行一次全面的自查，消除安全隐患，确保学校师生安全。三、进一步加强防雷减灾长效管理防雷减灾工作是一项系统工程，学校要加强建设项目的防雷工程质量管理，严格执行防雷装置设计、审核、施工监督、竣工验收、定期检测制度，主动配合教体局、气象部门的监督指导，未经验收合格不得投入使用。四、加强防雷知识宣传教育，全面提升师生自我防范能力1.雷电时，要关闭电视、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备，并断开电源及信号线路。2.雷电时，不要触摸水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或类似金属装置。紧闭门窗，防止雷电侵入。3.雷电时，不要带金属物体在露天行走，不要使用金属雨伞，不要骑牛、骑马、骑自行车等。4.雷电时，在野外要立即寻找躲蔽场所。装有避雷针、钢架或钢盘混凝土建筑物是避雷的好场所。5.雷电时，在野外不要挤在一起，可躲避在较大的山洞里。6.雷电时，不能停留在高树林子的边缘，电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷、铁轨、长金属栏杆、庞大金属物体旁，山顶、制高点等场所。7.雷电时，不宜在室外游泳。8.雷电时，如果躲避条件不允许，应该立即双膝下蹲，向前弯曲，双手抱膝。学校用水用电用气设施设备安全管理制度一、对陈旧老化、超负荷的电源线路、自来水管道、煤气设备，必须有计划地逐步更换。二、电源线路必须安装可靠的保险装置，并正确使用保险丝，确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。三、所有电路安装、电器操作的人员必须是有安全资质的单位。接触电源必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生。四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，要关闭总电源。24小时用电的设备，必须有专人值班，随时掌握用电的安全情况。五、凡有高电压的场所、电线裸露的地方，应设立醒目的危险警示标志，并采取有效的隔离措施，防止电击事故发生。室外的电源设置，必须定期清理周围的杂草树林，防止引发事故。六、电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。七、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度，总务处组织自查并会同各部门进行抽查，发现隐患及时整改。八、任何班级和个人都必须严格遵守安全用电规则，严禁私拉乱接电源，严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的班级和个人，全体师生员工都有检举和监督的义务。学生实验、实训操作安全管理制度一、实验室有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备和材料。任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。二、进入实验室按指定座位就坐，并保持室内安静。三、在实验过程中，教师应坚守岗位，按实验项目严格控制时间、温度和剂量，要保证水、电的供应和安全。四、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生，如有意外，听从老师指挥。五、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作。在实验中使用液化气、天然气、煤气等可燃气体燃料时，其调试的安装和使用都应符合有关的安全规定，使用煤油、酒精作加热燃料时，要注意避免燃料碰洒，实验结束后要彻底熄灭明火。六、实验完毕，将残液倒入规定的地方，并清洗器皿。实验结束后将试剂放好，工作台面、地面要擦拭干净，防止残留渣、液等引起事故。七、严格按要求做好清洁卫生，保持室内整洁有序，室内不准存放其他无关物品,八、实验台的范围内，不应放置任何与实验工作无关的化学物品，尤其不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。九、实验室要采取防盗措施，做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。十、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，确保实验安全。十一、实验室内要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品，并放置明显易取的地方。十二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。十三、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。学生安全信息通报制度本安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。依据学校校情，特制定学生安全信息制度。一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式，及时通知其监护人。二、班主任要严格考勤制度，认真填写班级考勤，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向教导处报告。三、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息，在及时通知其监护人的同时，必须上报教导处。四、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如果有，要及时告知教导处，教导处做好这些学生的安全信息记录并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任应当给予适当关注和照顾，可私下通知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。五、班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校有关处室报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报吉。学校安全工作责任制度一、牢固树立安全第一的思想，加强安全防范意识，全校师生齐心协力，坚决杜绝安全责任事故的发生。二、校长是学校安全工作的第一责任人，各部门负责人为直接责任人，班主任和科任教师为具体责任人。本着安全工作在“空间上分块，时间上分段”的原则，谁的时间段内出了问题，由谁负责。三、各班班主任要确保教室范围内不存在安全隐患，不发生安全责任事故，教室内发生的事故，具体责任由班主任任课教师负责。四、科任教师在上课期间要做好安全防范工作，禁止体罚或变相体罚学生，禁止使用过激的言辞刺激学生。在上课期间发生的安全事故，责任由科任教师负责。五、总务处要及时对全校范围内的校舍、设施设备、消防、用电进行检查，消除安全隐患。因设施设备的原因造成安全事故的，责任由总务处主任承担。六、学校要经常对学生进行交通、防火及夏天禁止私自下水游泳的教育，杜绝恶性事故的发生。七、学校要层层签订安全责任书，落实安全责任并设立安全联络员，负责日常安全监督等工作学校卫生（保健）室管理制度一、组织好学校卫生工作，制订好学校卫生工作计划。二、安排好每周定期广播，内容要联系实际。三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，协助卫生院完成各种预防接种工作。四、抓好防近工作，控制新发病率，提高恢复正常率。每学期对学生进行1～2次视力检查，及时进行其它常规检查。五、发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作；及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作。六、组织领导好学生志愿者服务队，及时进行评比检查，使校园整洁美观。七、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。八、健全各类卫生保健资料，每月统计各班学生出勤率并及时上报。九、妥善保管使用好药品，并做好记录，经常检查药品，避免变质失效。学生健康档案管理制度1.学生健康档案属于公有财产，应有专人负责，完善保管。2.学生健康档案任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。3.建立必要的借阅制度，原始材料一律不外借，特殊情况需竟学校领导书面批准。4.严格档案管理，严格执行保密制度。5.档案管理要求制度化、规范化，分年度、年级等类别，便于查询。6.学校卫生老师要及时收集、整理、统计分析学生健康档案资料。

学校安全档案管理制度一、安全档案建立建立健全学校安全档案，目的主要在于为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。校领导对此应高度重视，并确定一名校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。二、安全档案立卷档案人员应按安全工作的具体要求收集各种安全档案资料，并将筛选后的资料分类入档。档案袋，档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。三、安全档案的保管由专门负责安全工作的校领导指导安排档案保管工作，确保档案详实有效，便于安全工作的开展四、安全档案的整理定期对安全档案进行整理，完善安全工作制度体制，分析安全工作的不足，及早提出整改备案。学校防溺水安全管理制度一、建立学生防溺水安全管理机构组长：成员：各班主任二、充分利用主题班会的时间，采用多种形式向学生宣传预防溺水安全知识教育，向学生传授必要的安全自护、自救措施和必要的安全常识。三、组织学生搞好自我教育工作，采用多种形式，提高学生的预防溺水的安全意识，提高自我保护的意识。四、做好重点学生的预防工作。针对有可能产生问题的学生，重点盯防，着重教育，提高这部分同学的安全意识。五、凡发生重大安全责任事故的，一律取消当年任何评先进的资格，并追究有关领导和直接责任人的责任。凡因不对学生进行相应的安全教育、安全教育不到位、对学生保护不力、擅离职守等造成安全事故的，要追究其责任。学校汛期值班制度汛期值班是广大教职工的责任和义务,为规范防汛值班，根据上级防汛指挥部的要求和区委区政府以及区教体局对当前防汛工作的指示精神，特规定如下：一、值班时间、人员及地点：整个汛期（5月1日至10月15日，特殊汛情另行确定）为值班时间，参加值班人员为我校教职工，每班安排两人，值班地点在防汛值班室，值班期间在值班室坐班，每天上午８：００为交接班时间。二、值班责任事项(一)了解掌握汛情，作好记录。具体内容是：(1)水情：了解实时雨情（降雨中心、最大、笼罩面积、平均雨量等）、江河库水情（水位、流量、库容、水势、出库入库、洪水过程等）和水文、气象预报；(二)按时请示传达报告。按照报告制度，对于重大汛情及灾情要及时向带班领导报告。对授权传达的指挥调度命令及意见，要及时准确传达。(三)对发生的重大汛情要整理好值班记录，以备查阅并归档保存。(四)严格执行交接班制度，认真履行交接班手续。三、值班人员因特殊原因不能参加正常值班，由所在部门领导负责调整人员，并向带班领导和防汛办公室报告，不得以任何理由造成值班空缺。四、值班人员应做好保密工作，严守国家机密。五、值班人员应注意值班室清洁卫生。汛期带班制度1．汛期实行值班领导带班制度，由学校领导带班。一般情况每周安排一位学校领导带班。当全区出现较大范围的强降雨，江河湖库汛情严重，防汛抗灾进入实战时，可增派学校带班领导。2．防汛紧急时，办公室等科室同时实行科室负责人带班制度，工作时间内办公室要有人值守。3．学校领导带班对办公室的值班负总责。4．带班学校领导主要负责上下协调，督促指导各有关科室值班工作；组织召开定期或不定期会商会，归纳并提出重要的调度意见、险情处置方案，督促落实调度方案和险情处置工作；负责阅示、审定有关防汛抗灾方面的文件。5．带班的学校领导负责将值班的重要情况上报校长，并一道研究意见后，由校长上报镇防指领导和区教体局。防汛值班人员的基本要求防汛值班是关系到一个地方安危的大事，是确保汛期各种指示、命令、水、雨、工情迅速传递、处理的关键环节，决不能大意，走进防汛值班室时，要时刻以如临簿冰，如临深渊的心情，高度负责的精神搞好值班，一般讲要做到六查一记：一是查天气预报情况，了解天气形势，当日降雨情况；二是查水情，河流等水情和水库蓄水；三是查阅险情和日常电话纪录；四是查电话及通讯设备是否良好；五是查清当班领导去向，如何联系汇报；六是做好记录，处理好水雨情况。学校安全工作管理制度1.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。校长与各处室主任、年级组长、班主任等层层签订责任状，落实责任。2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告区教体局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告上交学校。4.建立健全领导带班、教师值班制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。6.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。7.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和区教体局。8.学校要经常检查校内围墙、门窗以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。9.学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使学生掌握避险、逃生、自救的方法。岗位安全责任制度一、学校安全工作实行校长负责，副校长具体抓，学校教职工具体落实的多元化共同努力，共同负责的管理机制，确保责任层层落实，齐抓共管。二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作；督促建立安全工作各项责任制度；定期检查指导安全工作情况；并注意组织全校师生，利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育，同时，每期组织一次全校性的安全教育活动。三、班主任对学生安全教育，监管等负责重要职责。1.班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。2.班主任应强化工作，平时多注意了解，观察学生，发现不安全现象和首头应及制止、教育，并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。3.班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会，对学生采取多种形式的教育。4.按学校的要求，定期跟学生及家长签订《安全责任书》。四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。1.科任教师应根据教学内容，结合实际对学生进行安全教育。2.任课教师对新教学科应认真负责，切实履行职责，对学生作好安全防范。3.体育、实验等具有危险性的课程，教师应事先对有关安全防备及预防采取措施，确保学生安全。五、学校应定期跟相关责任人（含班主任教师）签订安全责任书，明确职责。六、学校保卫人员应认真履行岗位职责，作好学校保卫工作。同时，学生在校期间，保卫人员应随时观察发现学生不安全现象，应及时排除、制止、教育，确保学生安全。七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行，按《安全管理条例》追究当事人责任。安全目标管理与奖惩制度一、控制目标1．师生各种非正常死亡人数控制在安全责任指标以内。2．不发生校园内和由学校组织的活动中的师生非正常死亡责任事故。3．不发生因管理不善引发校内火灾、食物中毒、校舍倒塌等并导致师生死亡的责任事故。4．不发生较大安全事故。5．不发生因管理不善、安全防范措施不落实导致发生重大刑事犯罪事件。6．不发生校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、示威及集体性罢餐、罢课、绝食等社会安全类群体性事件。7．不发生利用校园网络传播有害信息，肆意攻击党、攻击社会主义制度的言论。8．不发生师生参与非法宗教活动、参加法轮功等邪教组织及活动。二、工作管理1．学校认真落实安全稳定目标管理责任制。校长是学校安全稳定工作的第一责任人，与全体教职工签订安全稳定目标管理责任书，分解目标责任，把安全稳定工作责任落实到岗到人，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各处部门共同抓的良好格局。2．制定切实可行的处置突发事件应急预案，并采取有力措施抓好学习、培训和演练。结合学校安全稳定工作实际，建立健全包括安全教育、防火、防盗、门卫、交通、实验室以及外出活动、预防溺水、事故报告、矛盾纠纷排查等一系列安全稳定管理制度，在实际工作中，形成以制度管人、以制度管事，进一步规范学校安全稳定工作机制。3．认真开展各种形式的安全稳定和法治宣传教育活动，加强校园安全文化建设，运用校内宣传阵地渠道开展法律法规和安全常识教育，充分利用“全国中小学安全教育日”等宣传契机和各种敏感时段，有针对性地开展宣教活动，不断提高全体师生的安全稳定意识和自护自救能力，增强政治敏感性和自觉抵御“法轮功”等邪教组织渗透破坏的能力。4．认真抓好安全稳定检查和隐患整改工作。学校每月组织一次安全稳定工作检查，发现隐患及时整改，确保各项安全稳定管理制度落到实处，确保学校各种校园设施符合国家或行业安全标准。加强校舍安全管理，凡D级危房一律封闭或拆除，教学设施不符合规范要求的一律要进行整改或更换；实验室等重点部位要不断加强技防建设；实验室存放的易燃易爆和剧毒物品要严格管理；针对各校不同时期存在的安全稳定隐患问题，组织开展专项整治，努力预防和减少各种事故的发生。5．积极配合有关部门，坚决打击和防范“法轮功”等邪教组织以及对社会有危害的各种气功类组织对学校的渗透和破坏活动，确保本年度无师生参与“法轮功”等邪教组织活动。加强对校园网、宣传栏等重点部位的监管，及时删除、收缴有害信息和不良宣传品。加强对师生心理健康的指导与服务，不断探索心理健康教育方法。认真做好人民内部矛盾的排查和调解工作，严防极少数别有用心的人利用人民内部矛盾制造各种事端。6．积极争取公安、工信、卫健等职能部门的支持和配合，强化对校园周边的各种安全稳定的隐患进行清理和整治，配合打击各类危害校园治安的违法犯罪活动，努力营造良好的育人环境。7．建立健全学校安全稳定应急救援体系。如发生师生伤亡事故，除按规定及时上报外，学校负责人应立即赶往现场，及时组织抢险救助，努力将事故损失降低到最低程度，并认真做好善后工作，严格追究相关责任人的责任。8．建立健全学校安全稳定工作奖惩制度，把学校安全稳定工作成绩作为考核工作成绩的基本要求。在考核、评估、评优、评奖活动和干部提拔任免中，把学校安全稳定工作的实绩作为一项基本条件予以考虑，实行安全稳定工作“一票否决制”。对认真履行在学校安全稳定工作中做出显著成绩的给予表彰，对因管理松懈、责任不落实发生重大事故的，要依法追究责任。安全工作检查制度根据各级教育主管部门的学校安全工作会议精神，结合学校实际，特制定本制度：一、做到三定：定时、定人、定内容1.定时：每学期开学，每月初分别对学校某一项检查内容进行检查。2.定内容：校舍和道路交通安全、食品卫生安全、周边环境治理、教育教学常规落实、设施设备安全等。3.定人：校舍和道路交通安全检查4.校长力争参加每次检查。二、做到二及时：及时报告、及时记录（1）全体教师在平时教育教学工作中，发现学生有行为、身体、情绪上的异常情况时，要及时采取必要的措施，及时通知家长和学校领导。（2）全体教师在平时教育教学工作中，学生在进行危险性的活动时，要及时制止。同时发现学校教育教学设施有安全问题时，要及时报告有关领导。（3）检查组人员在检查过程中如发现问题及时处理并报告校长。及时记录：①对平时工作中问题的处理，有关领导、责任人要做好处理过程的记录。②各专项检查组组长对检查的内容、发现的问题、整改的意见、处理的办法做好记录，并签上检查组人员的姓名。三、遵守制度1.聘请学校法治副校长，并于期初和期末举行学生遵纪守法及综治安全报告。2.开学初组织力量对学校的安全工作进行一次大检查，学期中每周五进行安全工作检查。重点检查校园周边环境整治情况。同时对校舍、教育教学设备、体育活动设施等进行细致检查，发现问题，及时排除。3.将班级安全工作列入“文明班级”评比细则，作为“文明班级”的重要依据。4.加强对师生进行法治教育、安全防范知识教育和行为规范养成教育、职业道德教育，提高师生生存、生活与自护、自救能力。5.建立岗位责任制，分别制定《教师职责》、《保卫人员职责》、《门卫职责》、《财务管理制度》，建立学校安全事故、学校卫生安全事故报告及责任追究制度，实施每天行政值日、节假日值班护校制度。6.加强各种集会和校内外集体活动的安全防范工作。7.落实安全、保卫责任制。学年初学校与各班主任签订《班级安全责任状》，班主任与各位学生签订《学生安全协议书》。8.在每天学生上学及放学时要组织有关人员在校门口护导，加强交通安全。安全隐患排查与整改制度一、预防与排查：1.岗位安全责任：校长为本单位安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证广大师生的安全。2.安全大检查：定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期对学校进行安全大检查；每月应对本单位安全隐患进行自我排查。3.日常巡查：每天应对校园安全进行检查，检查出来的安全隐患，应及时通报到相关人员，按相关制度存档备案。必要时应予以通报，下发安全隐患整改通知书限期整改。二、报告与整改1.安全隐患报告：（1）每一位教职员工均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。（2）排查出来的安全隐患，应及时报告学校相关人员，学校应及时、妥善处置，消除安全隐患。2.安全隐患通报与整改：（1）安全隐患必要时可以通报的形式，予以通告。（2）安全隐患通告的责任单位应及时整改被通告的安全隐患。安全事故应急求援预案与演练制度为认真落实区教体局的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任，高效、有序地组织开展应急救援工作，最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失，特制定本校特大安全事故应急救援处理预案。一、适用范围：1．本预案适用于本校重大伤亡事故和其它性质特别严重、产生重大影响的事故。2．本预案适用于责任事故和自然灾害事故，包括：火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒、传染病爆发流行、校园意外伤害事故等。二、校特大安全事故应急救援工作领导小组组长：副组长：成员：三、领导小组工作职责1．负责学校特大安全事故发生后迅速启动预案，组织指挥有关人员进入现场救援和处理善后工作2．负责向当地政府和上级教育部门汇报事故的有关情况。3．负责制定具体方案、措施等重大问题的决策，并组织落实、协调、调查和处理等。4．负责安排值班人员，保证24小时通讯畅通。四、特大安全事故应急救援工作遵循的原则1．遵循迅速报告的原则：即学校特大安全事故发生后，学校负责人、事故当事人或目击者立即向主要领导及当地政府和教体局报告。2．遵循主动抢险、迅速处理的原则：即学校特大安全事故发生后，全校师生都要尽可能的进行救援。3．遵循生命第一的原则：即学校特大安全事故发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度实施救护，及时疏散处于危险之中的师生及人员。4．遵循科学施救，控制危险源，防止事态扩大的原则：即在事故事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。5．遵循保护校产安全的原则：即学校特大安全事故发生后，要积极抢救校产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故的损失降低到最小程度。6．遵循保护现场，收集证据的原则：即在对学校特大安全事故实施救援的过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。五、学校特大安全事故处理程序及办法1．学校一旦发生特大安全事故，必须在最短时间内向区教体局和当地政府报告，并组织教职工及学生实施自救，努力将人员伤亡及财产损失降低到最低程度。2.学校要根据事故的性质向公安局110指挥中心、119消防中心、120急救中心、交警、卫生、防疫等部门紧急求援，使灾情较快得到控制，受伤人员及时得到治疗。3.学校领导及有关人员必须在20分钟内赶赴事故现场，听取事故情况汇报；召集领导小组应急处理会议，成立现场指挥组，事故调查组，事故善后工作组，采取应急措施全力抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。4.学校协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害学生家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。5.学校要依靠政府，配合有关部门进行事故的调查处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。与有关部门的学校安全工作协调制度一、加强思想道德和法治宣传教育，全面加强对教职员工的思想政治教育和法治工作，强化师德教育，提高教职工的思想政治水平、法治意识和师德修养水平，提高防范能力。二、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法治素质为重点，积极开展法治教育和依法治校工作，发挥法治副校长的作用，不断拓展学校法治宣传教育的形式。三、加强相关信息的收集，处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题，快速反应，正确疏导，认真调处，杜绝“三访”（集体访、越级访、重复访）现象。四、加强与公安部门的联系与协调，做好校园周边出租屋、流动人口和暂住人口管理，及时排查各类治安隐患。五、加强与交警部门的联系与协调，做好合理规划；完善校园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施；强化学校的交通安全管理，加强交通安全教育，提高师生的交通安全防范意识；同时，维护好学校大门口周围的交通秩序。六、加强与消防部门的联系与协调，建立消防宣传教育培训联动机制。积极推进消防宣传“进学校、进家庭”工作，大力普及消防知识。将消防知识纳入学校教学内容。七、加强与司法部门的联系与协调，加强对中小学生的法治教育，规范法治副校长的选聘、培训工作，及时为师生提供法律咨询，并积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。九、加强与工信部门的联系与协调，做好校园周边市场的监督管理，查处取缔学校及周边的无照经营商贩、摊点及“三无”商品。十、加强与文旅部门的联系与协调，做好校园周边的文化、娱乐场所的监督管理，取缔各种涉反动、淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动；要加强对学校及周边音像制品市场的清理整顿，依法取缔非法经营，坚决杜绝学校200米以内有网吧出现。十一、加强与卫健部门的联系与协调，做好校园周边饮食店和摊点的监督管理以及传染病的监控，做好对周边小饭桌卫生防疫的监督检查，确保食品卫生安全；要大力开展爱国卫生运动，预防各类传染疾病进入校园。十二、加强与行政执法部门的联系与协调，责查处各种违法摊点，取缔各种无证无照流动商贩。教学安全制度1.室内课堂教学（1）按时上下课，做到不迟到、不早退，不中途离开，不拖堂，如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。（2）严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。（3）循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。（4）在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。（5）上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。A.上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品,器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。B.上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示，实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。C.所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。（6）到专用教室上课，要求学生排队前往，班主任教师必须亲自将学生送到上课地点，下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。2.室外课堂教学（1）体育课：A.上课铃一响，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。B.合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。C.严禁学生上体育课衣服上别胸针，校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品。D.对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息、旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。E.如果体育课上发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：①迅速通知校医、班主任和学校领导。②如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。③班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。④体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。F.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。G.体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备，器材进行维修或更新。H.对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。（2）其他室外课及外出活动：A.学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与，精心组织，全程监控。B.学生到校外参加各类活动：①直接组织者要在活动前制定详细的活动方案，以年级段为单位的活动,要在活动前一周向教导处上报活动方案，学校须进行安全审查，经批准后方可实施。条件不具备时，不得批准。②班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育，尤其是对个别生要做好耐心的思想工作，并采取切实可行的措施，保证学生的安全。③重大活动如春游、校级领导要亲自带队，每个班安排两名教师负责学生的活动。④带队领导、年级组长要将手机等通讯设备开通，随时随地取得联系，确保联系畅通。⑤学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规,过马路走人行横道，自觉维护交通秩序，提高自我管理能力；在公共场所要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。C.实践活动课要有计划、有组织，有专门指导教师确保安全。D.室外课一定要求学生做好充分的准备活动，对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。3.责任追究：成立课堂教学安全管理责任追究领导小组，对教师安全责任进行认定，确因教师工作失职造成学生伤害发生的,如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上“放山羊”课，中途离岗等根据情节轻重，追究上课教师的责任，并作如下处理：A.上课教师必须马上到学生家里进行慰问,作出必要的解释,并向学校作书面检讨。B.取消当年评优、评先资格。C.情节特别严重者报教体局同意，年度考核直接记入不称职档。实验室安全管理制度一、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工作正常进行的基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度，不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施，不准在实验室吸烟，就食，不准随地吐痰。二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全条例和安全技术操作规程。三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。四、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。五、实验室要做好防火、防触电等工作，要配备灭火机等消防器材。六、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况，确认安全无误，方可离室。节假日前各室人员应进行安全检查，并作好记录。八、对实验室存在的不安全因素，要及时向有关部门反映,整改，若发生安全事故，应在采取补救措施的同时如实报有关部门，对造成安全事故者，应根据情节轻重,按有关规定及时处理。九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，院领导要经常督促检查。十、实验中如发生事故，应有急救措施，同时保护现场，并立即报告有关部门。安全知识宣传教育与制度1.把安全宣传教育作为学校一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。2.明确专门部门负责，制订计划，收集材料，落实宣传教育措施，各部门相互配合，积极开展宣传教育活动，普及安全知识，增强师生安全意识和法治观念，提高自护自救、自我防范能力。3.根据环境季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化，防患于未然。4.根据学生的年龄、生理、心理等特点，选择内容和形式，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行。5.注意心理疏导，加强思想教育，教育师生保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成心理障碍，把事故消除在萌芽状态。6.认真贯彻执行全国中小学生安全教育周制度。危险化学药品安全管理制度1.对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险药品必须贮藏在危险化学药品专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。2.危险化学药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。3.危险化学药品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、河沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把危险化学药品室列为重点防范区。4.定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。5.使用危险化学药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险化学药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代为领取。6.对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。7.危险化学药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，并协助有关部门进行处理。卫生和饮食安全管理制度为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。一、教学卫生1.教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。2.学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。3.教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。4.班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。5.各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、环境卫生1.学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2.学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比，全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励。3.全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化。4.教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。三、学生个人卫生标准1.仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕或纸巾。2.不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。3.勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。4.不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。5.饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。6.认真做好眼保健操和广播操，精神饱满，动作准确。7.不在校园里追逐打闹，不随意坐在地上，不玩沙子和泥土。四、教师集体办公室卫生标准1.有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。2.室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。3.室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。4.教师办公桌上无烟缸，工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。五、教室及清洁区卫生标准1.班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。2.保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。3.学生课桌完好、排列整齐，桌面无刻画，桌内无废弃物。4.教室地面无纸屑废物；墙面无脏污，无蛛网积尘，新油漆的墙面无明显的人为损坏。学校建筑安全管理制度学校建筑是教师、学生聚集的场所，抓好学校建筑质量安全工作事关师生生命财产，事关社会安定稳定大局，因此特制定如下制度：一、学校有专人负责建筑安全管理工作。二、学校要定期组织人员检查校园内各建筑物设备设施情况，并及时做好记录。三、全体教职工要随身关注存在身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。四、学校要按要求、标准配置设备、维修设施、建设校舍。五、学校校舍要每学期请专业人员进行一次全面的检查维修、雨季和台风季节更要细致检查，发现问题，及时整改。六、常用设备设施要经常检查，发现隐患，及时更换，维修，加固；不要超期使用，危险使用。七、校内场地和周边环境要经常时时清理，排除危险设置，重点部位要有警示标志。八、检查、维修要认真仔细，保质保量，如因为质量问题造成严重后果要追究其法律责任。九、对学校因为建筑方面存在的隐患，学校要及时上报给上一级行政主管部门，如有漏报、瞒报要追究主要领导责任。学校集体活动安全管理制度为了加强学校集体活动、社会实践的安全组织和管理，切实做好安全防范工作，预防和避免各类事故的发生，确保师生人身安全和财产安全，特制定本制度：1．全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。大型集体活动、社会实践安全管理要以“完备预案、严格申报、全程关注、确保安全”为指导思想。按活动路线分为校内和校外两条线，按规模大小分为大规模和小规模分别落实安全管理，确保活动安全。2．建立活动安全管理组织系统。组建学校安全工作领导小组，学校校长为安全工作总负责，活动组织部门为活动安全具体负责，是活动安全工作的具体操作者。班级集体活动，班主任为安全具体负责。学生活动中，校医也应参与安全工作。3．完善活动方案制订和安全工作信息呈报。每一个活动（含校内集体活动、社会实践、社会调查、春游、秋游、公益劳动、义务劳动、参观访问等）都需制订活动方案和安全预案，落实安全岗位责任，并及时呈报。由校级领导同意再执行。在活动中如果发生师生受伤害事件，要及时向校长汇报，并由学校上报教体局。4．发生重大突发事件、事故不及时上报或隐瞒不报，要通报批评，因不及时上报或隐瞒不报造成严重后果的要追究当事人的责任。5．实施特殊体质学生活动管理。由班主任牵头，建立特殊体质学生档案，记录体检情况和向家长告知的身体特殊情况，并告之相关活动组织部门。活动组织者应根据已知情况，禁止安排或限制特殊体质学生参加不适合的活动。6．活动前要加强安全教育。对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，要向学生提出安全保卫要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥，，提高学生的安全防范意识，让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。学生活动如需家长配合的，及时加强家校联系，实现家校的有效沟通和配合。活动结束后要进行活动总结，评价学生对活动安全的执行情况。7．社会实践活动活动，学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。8．学生在活动中如遇紧急情况，活动组织老师要迅速做好处理工作，本着学生优先的原则进行，尽最大努力确保学生人身安全，救助为先。并在第一时间上报活动负责人及学部校长，学部校长呈报学校、通报相关家长。在救治伤员的同时，要安排专人做好维护现场秩序的工作，保护现场，也以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回学校。9．组织学生外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。10．活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险地方开展活动。11．组织学生参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。12．不得组织学生参加商业性庆典活动。学校治安管理制度1.全体师生必须树立法治观念，增强防范意识，做学法、知法、守法的典范。2.学校治安实行校长负责制，认真作好组织实施工作，发现问题及时解决。3.学校安全保卫人员必须坚持原则，遵纪守法，坚守岗位，秉公办事。4.值日领导要做好值日期间安全工作的检查，值周教师及安全值日人员做到职责清楚，分工明确，责任到人。5.各处室、各班级、都要遵循“谁主管谁负责的原则”。强化防盗、防火、防电意识。6.门卫人员、安全值日人员、值周（日）教师、对可疑人员要及时报告，并协助解决。7.加强饮食卫生管理、严防食物中毒。8.加强传染病的预防工作，严防在校园内传播。9.加强休假期间的安全保卫工作，确保学校各种财物安全。学校安全工作档案制度1.学校安全工作档案管理由学校安全工作领导小组指派专人负责管理，学校安全工作档案制度。2.档案管理人员要以高度负责精神，收集整理各类资料，按标准装订存档。3.安全工作档案管理要做到防虫、防鼠、防火、防水、防盗。4.不管何人查、借阅安全工作档案，都要作好登记签名手续。5.档案管理人员要定时检查安全工作档案存放情况，严防损坏遗失。值班值守制度1.值班人员必须以高度的责任感和警惕性坚守岗位。值