规范幼儿园保育保健制度

PAGE规范幼儿园保育保健制度一、总则（一）制定目的本制度旨在规范幼儿园保育保健工作，确保幼儿在园期间能得到科学、全面、细致的照顾与护理，保障幼儿的身心健康，促进其正常生长发育。（二）制定依据依据《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定本制度。（三）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及在园幼儿。二、人员职责（一）园长职责1.全面负责幼儿园保育保健工作的领导与管理，确保各项制度的有效执行。2.组织制定并审核保育保健工作计划、总结，定期检查工作落实情况。3.协调各部门之间的工作，为保育保健工作提供必要的人力、物力和财力支持。4.监督检查幼儿园环境卫生、饮食卫生、设施设备安全等工作，保障幼儿生活环境的安全与卫生。（二）保健医生职责1.负责制定和实施幼儿健康检查制度，定期对幼儿进行体格检查，做好健康档案的建立与管理。2.对幼儿常见疾病进行预防、诊断和处理，指导班级教师做好患病幼儿的护理工作。3.开展卫生保健宣传教育活动，向教职工、家长和幼儿普及卫生保健知识。4.参与制定幼儿食谱，监督食品采购、加工、储存等环节的卫生安全，确保幼儿饮食营养均衡。5.负责幼儿园环境卫生和消毒工作的指导与监督，定期检查环境卫生状况，确保符合卫生标准。（三）教师职责1.协助保健医生做好班级幼儿的日常健康观察，发现异常情况及时报告。2.配合保健医生开展幼儿卫生保健教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。3.做好班级环境卫生和消毒工作，保持教室整洁、通风良好。4.关注幼儿饮食情况，培养幼儿良好的饮食习惯，协助做好幼儿进餐管理。5.按照保健医生的指导，做好患病幼儿的护理工作，促进幼儿康复。（四）保育员职责1.负责班级幼儿生活护理，如照顾幼儿进餐、饮水、睡眠、如厕等，培养幼儿良好的生活习惯。2.协助教师做好班级环境卫生和消毒工作，定期清洗、消毒幼儿餐具、玩具、图书等用品。3.配合保健医生做好幼儿健康检查工作，协助测量身高、体重等。4.观察幼儿身体状况，发现异常及时报告教师和保健医生，并做好相应护理措施。5.参与幼儿户外活动的组织与管理，确保幼儿活动安全。三、幼儿健康管理（一）入园健康检查1.幼儿入园前必须进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。2.检查合格后方可入园，如发现患有传染病或其他不适宜入园的疾病，应待治愈后凭医院证明入园。3.建立幼儿健康档案，将入园健康检查结果详细记录在案，并妥善保管。（二）定期健康检查1.每学期对幼儿进行一次全面的体格检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。2.定期进行视力筛查、口腔检查等专项检查，及时发现幼儿健康问题并采取相应措施。3.对新入园幼儿、转园幼儿、离园三个月以上再入园幼儿，应在入园后及时进行健康检查。（三）晨午检及全日健康观察1.每天早晨和中午对幼儿进行健康检查，包括观察幼儿精神状态、面色、体温、皮肤等情况，检查幼儿口腔、咽喉、眼睛等部位有无异常。2.全日观察幼儿在园期间的身体状况，发现异常及时处理。如发现幼儿身体不适或疑似患病症状，应立即通知保健医生进行诊断和处理。3.做好晨午检及全日健康观察记录，详细记录幼儿的症状表现、处理情况等。（四）患病幼儿管理1.对患病幼儿应及时隔离，避免交叉感染。根据病情轻重，采取相应的护理措施。2.班级教师应及时通知家长，告知幼儿患病情况，并配合家长做好后续治疗和护理工作。3.保健医生对患病幼儿进行诊断和治疗，指导班级教师做好护理工作。如病情较重或诊断不明，应及时送医院诊治，并跟踪治疗情况。4.患病幼儿痊愈后，须凭医院证明方可返园。返园后，保健医生应对其进行复查，确认完全康复后方可正常参加活动。四、生活管理（一）饮食管理1.制定科学合理的幼儿食谱，保证食物营养均衡，符合幼儿生长发育需求。每周食谱应提前公布，并根据季节变化和幼儿口味进行调整。2.食品采购应严格把关，选择正规供应商，确保食品质量安全。采购的食品应符合国家相关标准，有检验检疫证明。3.食品加工过程应严格遵守卫生操作规程，做到生熟分开、煮熟煮透。食品加工场所应保持清洁卫生，定期消毒。4.幼儿进餐时，教师和保育员应关注幼儿进食情况，培养幼儿良好的饮食习惯，不催促、不强迫幼儿进食。5.做好食品留样工作，每餐食品应留样100克，在冷藏条件下保存48小时，以备查验。（二）饮水管理1.为幼儿提供充足、卫生的饮用水，可选择符合国家卫生标准的桶装水或开水。2.保证幼儿饮水杯专人专用，每天清洗消毒。饮水设施应定期清洗、消毒，确保水质安全。3.鼓励幼儿主动饮水，培养幼儿良好的饮水习惯。教师和保育员应关注幼儿饮水情况，及时为幼儿补充水分。（三）睡眠管理1.为幼儿提供舒适、安静、安全的睡眠环境，保持寝室温度、湿度适宜，光线柔和。2.建立合理的午睡制度，根据幼儿年龄特点安排午睡时间，一般小班幼儿午睡时间为22.5小时，中班幼儿午睡时间为22小时，大班幼儿午睡时间为1.52小时。3.睡前应提醒幼儿如厕，帮助幼儿整理好衣物、被褥。午睡过程中，教师和保育员应加强巡视，观察幼儿睡眠情况，及时发现并处理异常情况。4.培养幼儿良好的睡眠习惯，如按时入睡、独立入睡等。（四）如厕管理1.为幼儿提供适合其年龄特点的卫生洁具，定期清洗消毒。2.培养幼儿良好的如厕习惯，引导幼儿学会自己脱裤子、提裤子、洗手等。3.教师和保育员应关注幼儿如厕情况，及时提醒幼儿如厕，避免幼儿憋尿或尿裤子。4.保持厕所清洁卫生，定期打扫、消毒，无异味。五、环境卫生管理（一）环境卫生要求1.幼儿园室内外环境应整洁、卫生、安全，无卫生死角。地面、墙壁、门窗等应保持清洁，定期擦拭、消毒。2.教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应每天进行通风换气，保持空气清新。通风时间不少于2小时，寒冷季节可采用间歇性通风方式。3.幼儿园应设有专门的垃圾处理设施，垃圾应日产日清，保持垃圾存放处清洁卫生，定期消毒。（二）清洁消毒制度1.建立严格的清洁消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频率等。消毒工作应严格按照卫生消毒标准执行，确保消毒效果。2.班级教室、寝室、活动室等每天进行清洁消毒，玩具、图书、餐具、水杯等幼儿用品应定期消毒。消毒方法可采用物理消毒（如煮沸、蒸汽、紫外线照射等）或化学消毒（如使用含氯消毒剂、过氧乙酸等）。3.食堂、厨房等食品加工场所应每天进行全面清洁消毒，食品加工设备、餐具、厨具等应每餐清洗消毒。4.厕所、洗手池等公共场所应每天进行清洁消毒，保持清洁卫生、无异味。5.定期对幼儿园公共区域（如走廊、楼梯、大厅等）进行清洁消毒，每周至少进行12次。6.做好清洁消毒记录，详细记录消毒时间、消毒部位、消毒方法、消毒人员等信息，以备查验。六、传染病防控管理（一）防控措施1.加强传染病防控知识宣传教育，提高教职工、家长和幼儿的防控意识。通过宣传栏、家长会、主题活动等形式，向大家普及传染病防治知识。2.严格执行幼儿健康检查制度，加强晨午检及全日健康观察，及时发现传染病疑似病例。3.做好因病缺勤幼儿的追踪登记工作，如发现幼儿因病缺勤天数超过正常范围，应及时与家长联系，了解病因，如疑似传染病，应及时报告保健医生。4.加强幼儿园环境卫生和消毒工作，保持室内外环境清洁卫生，定期对教室、寝室、活动室、食堂、厕所等场所进行消毒，通风换气。5.对传染病患者应及时隔离治疗，班级教师应配合家长做好隔离期间幼儿的生活护理和学习指导工作。6.按照传染病防控要求，对密切接触者进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。（二）疫情报告与处置1.发现传染病疫情时，保健医生应立即向园长报告，并及时通知家长。2.按照当地疾病预防控制部门的要求，及时进行疫情报告，报告内容应准确、详细，包括发病时间、地点、人数、症状等信息。3.在疾病预防控制部门的指导下，采取相应的疫情处置措施，如隔离传染源、切断传播途径、保护易感人群等。4.配合疾病预防控制部门做好流行病学调查、采样检测等工作，提供相关信息和资料。七、安全管理（一）设施设备安全1.定期对幼儿园设施设备进行检查、维护和更新，确保其安全可靠。如检查教学楼、寝室、食堂、操场等建筑设施是否存在安全隐患，检查电器设备、消防设施、游乐设施等是否正常运行。2.对存在安全隐患的设施设备应及时维修或更换，严禁使用存在安全问题的设施设备。3.在设施设备上设置明显的安全警示标志，提醒幼儿注意安全。（二）活动安全1.组织幼儿开展户外活动时，教师应提前检查活动场地和器材，确保安全。活动过程中，教师应密切关注幼儿动态，防止发生意外事故。2.开展室内活动时，教师应合理安排活动内容和空间，避免幼儿发生碰撞、摔倒等事故。3.加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。通过安全教育活动、游戏等形式，让幼儿了解常见的安全问题及应对方法。（三）食品安全1.严格遵守食品卫生安全制度，加强食品采购、加工、储存等环节的管理，确保食品安全。2.食品从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和培训，掌握食品卫生安全知识和操作技能。3.加强食品留样管理，做好食品留样记录，确保食品留样