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文档简介

PAGE培训教育机构学生制度总则1.目的本制度旨在规范培训教育机构学生的行为准则,营造良好的学习氛围,保障教学秩序的正常运行,提高教学质量,促进学生全面发展,确保培训教育机构各项工作的顺利开展。2.适用范围本制度适用于在本培训教育机构注册学习的所有学生。3.基本原则遵守法律法规:学生应遵守国家法律法规,自觉维护社会公德,不得从事任何违法违规行为。尊重师长:尊重培训教育机构的教师、工作人员,听从指导,积极配合教学与管理工作。诚实守信:在学习、生活等方面诚实守信,如实提供个人信息,认真完成学习任务。勤奋学习:树立正确的学习态度,勤奋刻苦,努力提升自身知识和技能水平。团结友爱:同学之间相互尊重、团结互助,共同营造和谐的学习环境。入学与注册1.报名学生应按照培训教育机构规定的报名时间和方式进行报名。报名时需如实填写个人信息,包括姓名、性别、年龄、联系方式、学习目标等。提供相关证明材料,如身份证、学历证明等,确保报名信息真实有效。2.入学资格审核培训教育机构对报名学生进行资格审核,审核内容包括报名信息的真实性、学历背景、学习能力等。根据审核结果确定学生是否具备入学资格,对于不符合入学条件的学生,培训教育机构将告知其原因,并退还已缴纳的费用(如有)。3.注册经审核通过的学生,需按照培训教育机构要求办理注册手续。注册时需缴纳学费、教材费等相关费用。领取学习资料、学生证等物品,正式成为培训教育机构的学生。考勤管理1.出勤要求学生应按时参加培训教育机构安排的各类课程、讲座、实践活动等教学环节,不得无故缺席。提前了解课程安排,合理安排个人时间,确保按时到达上课地点。如因特殊情况不能按时上课,需提前向授课教师请假。2.请假制度学生请假分为病假、事假等。病假需提供医院证明,事假需提前向培训教育机构提交书面申请,说明请假原因和请假时长。请假审批权限:请假1天以内,由授课教师批准;请假13天,由班主任批准;请假3天以上,由培训教育机构教学管理部门批准。学生请假期间应自行安排好学习进度,及时向同学或教师了解课程内容和作业要求,确保不影响学业。3.旷课处理无故旷课的学生,培训教育机构将视情节轻重给予相应处理。旷课1次,给予警告处分;旷课累计达到3次,给予记过处分;旷课累计达到5次及以上,培训教育机构有权取消其学籍。对于旷课学生,授课教师应及时与学生沟通,了解旷课原因,并将情况反馈给班主任和教学管理部门。学习管理1.学习计划学生入学后,应根据自身学习目标和培训教育机构教学安排制定个人学习计划。学习计划应包括学习进度、学习方法、时间安排等内容。学生应定期检查学习计划的执行情况,根据实际情况进行调整和完善,确保学习计划的有效性。2.课堂纪律学生应遵守课堂纪律,按时进入教室,不得迟到、早退。上课期间保持安静,不得随意交谈、打闹、玩手机等,以免影响教学秩序和他人学习。尊重授课教师,认真听讲,积极参与课堂互动。如有疑问或建议,应举手示意,经教师同意后发言。3.作业与考核学生应按时完成教师布置的作业,作业应独立完成,不得抄袭。对于作业中存在的问题,应及时向教师请教,确保知识掌握扎实。培训教育机构将定期组织考核,考核方式包括考试、作业评估、实践操作等。学生应认真对待考核,诚信应考,遵守考试纪律。对于考核成绩不合格的学生,培训教育机构将安排补考或重修。教学资源使用1.教材与资料培训教育机构为学生提供统一的教材和学习资料,但学生可根据自身学习需求自行购买相关参考书籍和资料。学生应妥善保管教材和学习资料,不得损坏、遗失。如因个人原因造成教材和资料损坏或遗失,需自行负责购买或赔偿。2.教学设施与设备学生应爱护培训教育机构的教学设施与设备,如教室桌椅、多媒体设备、实验室仪器等。不得随意拆卸、损坏教学设施与设备,如有损坏应及时报告培训教育机构相关部门,并按照规定进行赔偿。在使用教学设施与设备时,应严格按照操作规程进行操作,确保安全使用。如因违规操作造成教学设施与设备损坏或安全事故,学生应承担相应责任。3.网络学习资源培训教育机构为学生提供网络学习平台,学生可通过该平台获取课程视频、学习资料、在线答疑等学习资源。学生应合理利用网络学习资源,遵守网络平台使用规定,不得在网络平台上发布不良信息、进行非法活动等。考试与成绩管理1.考试安排培训教育机构根据教学计划定期组织考试,考试时间、地点、科目等信息将提前通知学生。学生应提前做好考试准备,熟悉考试科目内容和要求,合理安排复习时间。2.考试纪律学生应严格遵守考试纪律,诚信应考。考试期间不得携带与考试无关的物品进入考场,不得抄袭、作弊、交头接耳等。对于违反考试纪律的学生,培训教育机构将按照相关规定进行严肃处理,考试成绩无效,并视情节轻重给予相应的纪律处分。3.成绩评定与查询授课教师根据学生的考试成绩、作业完成情况、课堂表现等综合评定学生成绩。成绩评定结果将及时通知学生本人。学生可通过培训教育机构指定的方式查询个人成绩,如对成绩有异议,可在规定时间内申请成绩复查。学生行为规范1.品德修养培养良好的品德修养,诚实守信,尊重他人劳动成果,乐于助人,积极参与社会公益活动。自觉遵守社会公德,爱护公共环境,保持环境卫生整洁,不乱扔垃圾。2.社交礼仪注重社交礼仪,言行举止文明得体。与同学、教师、工作人员交往时,使用礼貌用语,尊重他人意见和感受。参加集体活动时,遵守活动秩序,服从组织安排,展现良好的团队合作精神。3.网络行为在网络环境中保持文明自律,不传播有害信息、谣言、虚假信息等。不得利用网络进行诈骗、赌博、色情等违法活动。合理安排上网时间,避免沉迷网络,影响学习和生活。奖励与处分1.奖励制度培训教育机构设立多种奖励机制,对表现优秀的学生进行表彰和奖励。奖励类型包括学习优秀奖、品德优秀奖、进步奖等。学生在学习成绩、品德修养、社会实践等方面表现突出,符合奖励条件的,可向培训教育机构提出申请,经评审通过后给予相应奖励。2.处分制度对于违反培训教育机构规章制度、违反法律法规的学生,培训教育机构将视情节轻重给予相应处分。处分类型包括警告、记过、留校察看、开除学籍等。学生受到处分后,培训教育机构将对其进行

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