培训机构学员听课制度_第1页
培训机构学员听课制度_第2页
培训机构学员听课制度_第3页
培训机构学员听课制度_第4页
培训机构学员听课制度_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE培训机构学员听课制度一、总则1.目的为了规范培训机构学员的听课行为,确保教学秩序的正常进行,提高教学质量,保障学员的学习权益,特制定本听课制度。2.适用范围本制度适用于在本培训机构注册学习的所有学员。3.基本原则(1)尊重教师:学员应尊重授课教师的劳动,遵守课堂纪律,积极配合教师的教学活动。(2)按时出勤:按时参加课程学习,不得无故迟到、早退或缺课。(3)认真听讲:集中注意力,认真听讲,积极思考,做好笔记,不得在课堂上做与学习无关的事情。(4)遵守秩序:保持课堂秩序,不得在课堂上大声喧哗、交头接耳、随意走动等。二、听课要求1.课前准备(1)学员应提前了解课程安排,按照课程表的时间和地点准时上课。(2)准备好学习所需的教材、笔记本、文具等物品。(3)提前预习课程内容,对不懂的问题做好标记,以便在课堂上重点关注。2.课堂纪律(1)按时进入教室,不得迟到。迟到10分钟以上的学员,视为旷课一次。(2)上课时应关闭手机或调至静音状态,不得在课堂上接听电话或玩手机游戏。(3)不得在课堂上吃东西、喝水、嚼口香糖等。(4)不得在课堂上睡觉、聊天、打闹、交头接耳等,影响教师授课和其他学员学习。(5)不得擅自离开教室,如有特殊情况需要离开,应向授课教师请假并说明原因。(6)尊重授课教师,不得对教师进行言语攻击或其他不礼貌行为。3.听讲要求(1)集中注意力,认真听讲,跟随教师的思路,积极思考问题。(2)做好笔记,记录重点内容、难点问题、解题思路等。笔记应清晰整洁,便于复习和回顾。(3)积极参与课堂互动,按照教师的要求回答问题、参与讨论、发表自己的观点和见解。(4)对于不懂的问题,应及时向教师提问,确保在课堂上能够理解所学内容。4.课后复习(1)课后应及时复习当天所学内容,整理笔记,加深对知识点的理解和记忆。(2)按照教师的要求完成作业,认真书写,按时提交。作业应独立完成,不得抄袭。(3)对于学习过程中遇到的困难和问题,应主动向教师或同学请教,及时解决。三、考勤管理1.考勤记录(1)授课教师负责对学员的出勤情况进行记录,每次上课前应清点学员人数,并在考勤表上做好记录。(2)考勤表应包括学员姓名、学号、课程名称、上课时间、出勤情况等信息。(3)学员请假应提前向授课教师提交请假条,请假条应注明请假原因、请假时间等信息。授课教师批准后,应在考勤表上注明请假情况。2.旷课处理(1)学员旷课一次,将扣除相应的课程积分。课程积分与学员的学习成绩、结业证书等挂钩。(2)旷课累计达到一定次数的学员,将按照本培训机构的相关规定进行处理,如取消考试资格、延长学习期限、不予颁发结业证书等。3.迟到、早退处理(1)学员迟到或早退一次,将给予口头警告。(2)迟到或早退累计达到一定次数的学员,将扣除相应的课程积分。四、请假制度1.请假条件(1)因生病、受伤等身体原因无法上课的学员,可以请假。(2)因参加学校组织的活动、比赛等特殊原因需要请假的学员,可以请假。(3)因家庭突发紧急情况需要请假的学员,可以请假。2.请假流程(1)学员请假应提前向授课教师提交请假条,请假条应注明请假原因、请假时间等信息。(2)授课教师收到请假条后,应及时进行审批。对于符合请假条件的学员,应批准请假,并在考勤表上注明请假情况。(3)对于请假时间较长的学员,应按照本培训机构的相关规定办理休学手续。3.续假规定(1)学员请假后如需续假,应提前向授课教师提交续假条,续假条应注明续假原因、续假时间等信息。(2)授课教师收到续假条后,应及时进行审批。对于符合续假条件的学员,应批准续假,并在考勤表上注明续假情况。五、课堂纪律维护1.教师职责(1)授课教师应严格遵守课堂纪律,以身作则,为学员树立良好的榜样。(2)教师应加强对课堂纪律的管理,及时制止学员的违纪行为,维护课堂秩序。(3)对于违反课堂纪律的学员,教师应进行批评教育,并按照本制度的相关规定进行处理。2.学员监督(1)学员应相互监督,共同维护课堂纪律。对于发现的违纪行为,应及时向授课教师报告。(2)学员有权对教师的教学行为进行监督,如发现教师教学方法不当、教学内容有误等问题,应及时向教师或培训机构相关部门反映。3.纪律处分(1)对于违反课堂纪律的学员,授课教师将视情节轻重给予相应的纪律处分,如口头警告、书面警告、扣除课程积分、取消考试资格等。(2)对于严重违反课堂纪律的学员,如扰乱课堂秩序、顶撞教师等,将按照本培训机构的相关规定进行严肃处理,如延长学习期限、不予颁发结业证书等。六、教学反馈与沟通1.学员意见反馈(1)学员对教学内容、教学方法、教学质量等方面有任何意见或建议,可以通过填写意见反馈表、与授课教师沟通、向培训机构相关部门反映等方式进行反馈。(2)培训机构应重视学员的意见反馈,及时收集、整理学员的反馈信息,并采取有效措施进行改进。2.教师与学员沟通(1)授课教师应定期与学员进行沟通,了解学员在学习过程中遇到的问题和困难,及时给予指导和帮助。(2)教师应鼓励学员积极参与课堂互动,认真听取学员的意见和建议,不断改进教学方法和教学内容。3.教学质量评估(1)培训机构应定期对教学质量进行评估,评估内容包括教学内容、教学方法、教学效果、学员满意度等方面。(2)教学质量评估结果将作为教师教学考核、职称评定、绩效奖励等方面的重要依据。七、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论