学生奖惩制度规范

PAGE学生奖惩制度规范一、总则（一）目的为了全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，营造良好的学习氛围和校园秩序，激励学生积极进取，规范学生行为，特制定本奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体学生。（三）基本原则1.公平公正原则：在实施奖惩过程中，坚持标准统一，程序规范，确保公平公正地对待每一位学生。2.教育为主原则：奖惩制度以教育学生为首要目的，通过奖励与惩罚，引导学生树立正确的价值观和行为准则，促进其自我约束和自我发展。3.全面发展原则：注重学生在品德、学业、社会实践等方面的综合表现，鼓励学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。二、奖励制度（一）奖励种类1.荣誉称号三好学生：德智体美劳全面发展，综合素质优秀，在同学中起到模范带头作用的学生。优秀学生干部：担任学生干部职务，工作认真负责，积极为同学服务，在班级管理或学校活动中表现突出的学生。学习标兵：学习成绩优异，在学习方法、学习态度等方面具有示范作用的学生。社会实践先进个人：积极参加社会实践活动，表现优秀，为社会做出一定贡献的学生。2.奖学金综合奖学金：根据学生的综合成绩、品德表现等进行评定，分为一、二、三等奖学金。单项奖学金：在学术研究、科技创新、文体竞赛等某一方面表现突出的学生，可获得相应的单项奖学金，如学术创新奖、科技创新奖、文体优秀奖等。（二）奖励条件1.三好学生思想品德好，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有良好的道德品质和行为习惯，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项德育活动，无违纪行为。学习成绩优秀，学年内各科成绩平均排名在班级前[X]%以内，且无补考科目。身体素质好，积极参加体育锻炼，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。积极参加学校组织的各项文体活动和社会实践活动，表现突出。2.优秀学生干部担任班级或学校学生干部职务，工作认真负责，积极履行职责，具有较强的组织协调能力和服务意识，在班级管理或学校活动中发挥重要作用。学习成绩良好，学年内各科成绩平均排名在班级前[X]%以内，且无补考科目。思想品德好，遵守学校规章制度，以身作则，在同学中具有较高的威信。积极参加学校组织的各项活动，表现突出，为班级或学校做出积极贡献。3.学习标兵学习成绩优异，学年内各科成绩平均排名在班级前[X]%以内，且在某一学科领域有突出表现，如在学术竞赛中获奖、发表学术论文等。具有良好的学习态度和学习方法，勤奋刻苦，善于思考，能够主动学习，积极探索新知识。积极参加学校组织的学习交流活动，能够带动其他同学共同进步。4.社会实践先进个人积极参加社会实践活动，如志愿服务、社会调查、实习实训等，表现突出，为社会做出一定贡献。在社会实践活动中，能够认真完成各项任务，具有较强的实践能力和创新精神，能够将所学知识应用于实践。撰写的社会实践报告或总结具有一定的质量和价值，能够反映社会实践活动的成果和个人收获。5.综合奖学金一等奖学金：学年内各科成绩平均排名在班级前[X]%以内，且在思想品德、社会实践等方面表现优秀，无违纪行为。二等奖学金：学年内各科成绩平均排名在班级前[X]%[X]%以内，且在思想品德、社会实践等方面表现良好，无违纪行为。三等奖学金：学年内各科成绩平均排名在班级前[X]%[X]%以内，且在思想品德、社会实践等方面表现合格，无违纪行为。6.单项奖学金学术创新奖：在学术研究方面有突出成果，如在省级以上学术刊物上发表论文、参加学术竞赛获奖等。科技创新奖：在科技创新方面有突出表现，如获得专利、参加科技创新竞赛获奖等。文体优秀奖：在文体活动方面表现优秀，如在省级以上文体竞赛中获奖、代表学校参加重要文体活动等。（三）奖励评定程序1.个人申请：符合奖励条件的学生，在规定时间内填写《学生奖励申请表》，并提交相关证明材料。2.班级推荐：班主任组织班级学生进行民主评议，根据学生的综合表现，推荐符合条件的学生名单，并在班级内公示[X]个工作日。3.系部初审：各系部对班级推荐的学生名单进行初审，审核学生的申请材料和相关证明，确定初审合格名单，并在系部内公示[X]个工作日。4.学校评审：学校组织评审委员会对各系部初审合格的学生名单进行评审，根据奖励条件和名额，确定获奖学生名单，并在全校范围内公示[X]个工作日。5.表彰奖励：经公示无异议后，学校召开表彰大会，对获奖学生进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖学金。三、惩罚制度（一）惩罚种类1.警告：对违反学校规章制度情节较轻的学生，给予警告处分，记入学生个人档案。2.严重警告：对违反学校规章制度情节较重的学生，给予严重警告处分，记入学生个人档案。3.记过：对违反学校规章制度情节严重的学生，给予记过处分，记入学生个人档案。4.留校察看：对违反学校规章制度情节特别严重的学生，给予留校察看处分，记入学生个人档案。留校察看期为[X]个月，察看期间表现良好的，可解除察看处分；表现仍不符合要求的，给予开除学籍处分。5.开除学籍：对违反国家法律法规或学校规章制度情节恶劣、屡教不改的学生，给予开除学籍处分，取消其学籍，不得再在本校学习。（二）惩罚条件1.违反法律法规：学生违反国家法律法规，受到公安机关处罚的，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。2.违反学校规章制度违反课堂纪律，无故旷课、迟到、早退，扰乱课堂秩序，影响教学正常进行的。违反考试纪律，考试作弊、抄袭他人试卷、协助他人作弊等。违反宿舍管理规定，在宿舍内使用违规电器、私拉乱接电线、留宿外人等，影响宿舍安全和秩序的。违反校园环境卫生管理规定，乱扔垃圾、破坏校园绿化等，影响校园环境整洁的。违反校园文明行为规范，在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴、辱骂他人等，影响校园文明形象的。违反学校其他规章制度，如请假制度、社团活动管理规定等，情节较轻的。3.品德行为不端故意损坏学校公共财物，造成较大损失的。参与赌博、传销等违法活动的。传播淫秽、色情、暴力等不良信息，造成不良影响的。有其他品德行为不端，严重违反社会公德的行为。（三）惩罚评定程序1.调查取证：学校相关部门或教师发现学生有违反学校规章制度或品德行为不端的行为后，及时进行调查取证，收集相关证据材料。2.告知学生：学校将调查情况告知学生本人，听取学生的陈述和申辩。学生有权对调查结果提出异议，并提供相关证据材料。3.系部审议：各系部根据调查情况和学生的陈述申辩，召开系部会议进行审议，确定给予学生的纪律处分建议，并填写《学生纪律处分审批表》。4.学校审批：学校学生工作部门对各系部提交的《学生纪律处分审批表》进行审核，报学校领导审批。学校领导根据审核情况，做出最终的纪律处分决定。5.送达通知：学校将纪律处分决定以书面形式送达学生本人，并在全校范围内公示[X]个工作日。学生对纪律处分决定不服的，可在接到处分通知之日起[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出申诉。四、奖惩的执行与管理（一）奖励的执行与管理1.学校对获奖学生进行表彰奖励后，将在学校网站、宣传栏等显著位置进行宣传，树立榜样，激励更多学生积极进取。2.奖学金的发放按照学校相关规定执行，一次性发放到学生个人银行账户。3.荣誉称号的授予将载入学生个人档案，作为学生综合素质评价的重要依据，在学生升学、就业等方面具有一定的参考价值。4.学校鼓励获奖学生发挥模范带头作用，积极参与学校各项活动，为学校发展做出更大贡献。同时，对获奖学生进行跟踪培养，关注其成长发展，为其提供更多的支持和帮助。（二）惩罚的执行与管理1.纪律处分决定一经做出，立即生效。学校将纪律处分决定以书面形式送达学生本人及其家长，并在全校范围内公示。2.受到纪律处分的学生，在处分期间将受到相应的限制，如取消当年评优评先资格、限制参加学校组织的某些活动等。3.留校察看处分的学生，察看期间要定期向学校汇报思想和学习情况。学校将对其进行重点跟踪管理，如发现有新的违纪行为，将加重处分直至开除学籍。4.学生对纪律处分决定不服提出申诉的，学校学生申诉处理委员会将在接到申诉之日起[X]个工作日内进行复查，并将复查结果及时通知学生本人。学生如对复查结果仍不服，可向学校上级主管部