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文档简介

PAGE做面培训制度一、总则1.目的本培训制度旨在规范公司做面培训工作,提高员工做面技能水平,确保为顾客提供高质量的面食产品,提升公司在餐饮市场的竞争力,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于公司所有从事做面相关工作的员工,包括但不限于厨师、学徒等。3.培训原则理论与实践相结合:培训内容既包括做面的理论知识,如面粉特性、调料配方等,也注重实际操作技能的训练,让员工在实践中掌握做面技巧。因材施教:根据员工的技能基础、学习能力等差异,制定个性化的培训方案,确保每个员工都能得到有效的提升。持续改进:关注行业动态和顾客需求变化,不断优化培训内容和方法,持续提高培训效果。二、培训组织与职责1.培训管理部门公司设立专门的培训管理部门,负责统筹规划、组织实施做面培训工作。其职责包括:制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间安排等。选拔和培养内部培训师队伍,确保培训师资的专业性和稳定性。建立培训档案,记录员工培训情况,包括培训课程、考核成绩、技能提升等。评估培训效果,收集员工和顾客反馈,及时调整培训策略。2.培训师职责根据培训计划和大纲,精心准备培训课程,确保教学内容准确、实用。采用多样化的教学方法,如理论讲解、示范操作、案例分析、小组讨论等,激发员工学习兴趣,提高培训效果。对员工进行现场指导,及时纠正错误操作,解答员工疑问,帮助员工掌握做面技能。组织培训考核,评估员工学习成果,为员工提供客观、公正的评价和反馈。3.员工培训权利与义务权利员工有权参加公司组织的做面培训,获取与工作相关的知识和技能。在培训过程中,员工有权提出问题和建议,要求培训师给予解答和指导。培训考核合格的员工,有权获得相应的培训证书或奖励。义务员工应积极参加培训,遵守培训纪律,按时上课,不得无故缺席。认真学习培训内容,按时完成培训作业和实践操作任务,不断提高自身做面技能。尊重培训师,服从培训师的教学安排,积极配合培训工作的开展。三、培训内容与课程设置1.基础理论知识面粉知识:介绍不同种类面粉的特点、适用范围,如高筋面粉、低筋面粉、中筋面粉在做面中的区别和应用。面条制作原理:讲解面条的形成过程,包括面团调制、醒发、擀制、拉伸等环节的原理和作用。调料知识:详细介绍各种做面常用调料的种类、特性、用法和用量,如盐、碱、生抽、老抽、醋、辣椒油等。2.基本技能培训面团调制:教授正确的面团调制方法,包括面粉与水、盐、碱等配料的比例,搅拌技巧,揉面手法等,使面团达到合适的硬度、韧性和延展性。擀面皮:讲解擀面皮的技巧,如擀面皮的姿势、力度控制、厚度均匀度调整等,确保擀出的面皮薄厚一致、光滑平整。拉面技巧:传授拉面的基本手法,如双手拉面、单手拉面、抻拉次数与面条粗细的关系等,让员工掌握拉面的力度、速度和节奏,拉出粗细均匀、口感劲道的面条。煮面技巧:指导员工掌握煮面的火候、时间控制,以及煮面过程中的注意事项,如防止面条粘连、煮出的面条口感爽滑等。3.特色面食制作招牌面食:培训公司的招牌面食制作方法,包括独特的调料配方、制作工艺和造型技巧,确保招牌面食的口味和品质具有独特性和稳定性。地方特色面食:根据不同地区的市场需求,培训具有地方特色的面食制作,如兰州拉面、重庆小面、山西刀削面等,丰富公司面食种类,满足顾客多样化的口味需求。4.食品安全与卫生食品原材料安全:讲解食品原材料的采购标准、验收方法,确保使用的面粉、调料、蔬菜等原材料符合食品安全要求。加工过程卫生:强调做面过程中的卫生规范,如厨房清洁、个人卫生、工具消毒等,防止食品污染,保障顾客饮食安全。食品储存与保鲜:教授食品储存和保鲜的方法,如面条的存放温度、时间控制,调料的密封保存等,延长食品保质期,保证食品质量。四、培训方式与时间安排1.培训方式集中授课:定期组织员工进行集中授课,由培训师系统讲解做面的理论知识和基本技能,使员工对做面有全面的了解。现场示范:培训师在操作间进行现场示范,让员工直观地看到做面的全过程,包括每个步骤的动作要领、技巧和注意事项。实践操作:安排员工进行实际操作练习,培训师现场指导,及时纠正员工的错误操作,帮助员工熟练掌握做面技能。小组讨论:组织员工进行小组讨论,分享做面经验和心得,共同探讨解决做面过程中遇到的问题,促进员工之间的交流和学习。线上学习:建立线上学习平台,提供做面相关的视频教程、文档资料等学习资源,方便员工随时随地进行学习和复习。2.时间安排新员工入职培训:新员工入职后,安排为期[X]天的做面基础培训,使其尽快熟悉做面工作流程和基本技能。定期培训:每月组织[X]次定期培训,每次培训时间为[X]小时,内容涵盖做面的新知识、新技能、食品安全等方面。专项培训:根据公司业务发展需要,适时开展专项培训,如特色面食制作培训、新技术应用培训等,培训时间根据实际情况确定。技能提升培训:对于做面技能水平较高的员工,提供技能提升培训机会,鼓励他们参加行业内的比赛、交流活动等,不断提升自身技能水平。五、培训考核与评估1.考核方式理论考核:通过书面考试的方式,考查员工对做面理论知识的掌握程度,包括面粉知识、调料知识、面条制作原理等。实践考核:组织员工进行实际操作考核,按照规定的标准和流程制作指定的面食产品,由培训师和评审小组对员工的操作过程和产品质量进行评估。2.考核标准理论考核:满分[X]分,[X]分及以上为合格。考核内容包括选择题、填空题、简答题等,主要考查员工对做面理论知识的理解和记忆。实践考核:从面团调制、擀面皮、拉面、煮面到最终的面食成品,每个环节都设定相应的考核标准,总分[X]分。考核标准包括操作规范、动作熟练程度、产品质量等方面。例如,面团调制要求配料比例准确、搅拌均匀、面团软硬适中;擀面皮要求厚度均匀、表面光滑;拉面要求面条粗细均匀、口感劲道;煮面要求火候适中、时间恰当、面条不粘连、口感爽滑;面食成品要求外形美观、口味纯正。3.评估与反馈培训师在考核结束后,及时对员工的考核成绩进行评估和分析,针对每个员工的优点和不足之处提出具体的反馈意见和改进建议。建立培训效果评估机制,通过收集员工对培训内容、培训方式、培训师等方面的反馈意见,以及观察员工在实际工作中的表现,评估培训对员工技能提升和工作绩效的影响。根据评估结果,及时调整培训内容和方法,提高培训的针对性和实效性。对于考核合格的员工,颁发相应的培训证书,作为其具备相应做面技能的证明。对于考核不合格的员工,安排补考或进行针对性的辅导培训,直至考核合格为止。六、培训激励与发展1.培训激励措施设立培训奖励制度:对在培训过程中表现优秀的员工给予奖励,如颁发荣誉证书、奖金、奖品等,激励员工积极参与培训学习,提高自身技能水平。职业发展激励:将培训成绩与员工的职业发展挂钩,优先考虑将培训考核优秀的员工晋升到更高的岗位或担任更重要的职责,为员工提供广阔的职业发展空间。团队激励:对培训效果显著的团队进行表彰和奖励,如授予“优秀培训团队”称号,激发团队成员的学习积极性和团队协作精神。2.员工职业发展规划根据员工的培训表现和技能水平,为员工制定个性化的职业发展规划。对于初级员工,重点培养其做面的基本技能,逐步提升其工作熟练度和质量;对于中级员工,鼓励其学习特色面食制作和管理知识,向班组长或主管方向发展;对于高级员工,提供参加行业培训、交流活动的机会,支持其成为公司的技术骨干或培训师,引领公司做面技术的发展。定期与员工进行职业发展沟通,了解员工的职业发展需求和目标,为员工提供必要的指导和支持,帮助员工实现职业发展目标。七、培训资源管理1.培训场地与设备公司设立专门的做面培训场地,配备齐全的培训设备,如炉灶、案板、擀面杖、拉面机、煮面锅等,确保培训工作的顺利开展。定期对培训场地和设备进行维护和保养,确保设备的正常运行和安全使用。及时更新和补充损坏或老化的设备,为员工提供良好的培训条件。2.培训教材与资料编写和收集适合公司员工的做面培训教材和资料,包括内部培训讲义、操作手册、视频教程、行业资料等,内容涵盖做面的各个方面,确保培训教材的系统性、实用性和针对性。建立培训教材和资料的管理制度,对教材和资料进行分类、编号、归档,方便员工查阅和使用。定期对培训教材和资料进行更新和完善,确保其内容与行业发展和公司实际需求相适应。3.培训师资队伍建设选拔和培养一批高素质、经验丰富的内部培训师队伍,定期组织培训师参加专业培训和交流活动,不断提升培训师的业务水平和教学能力。建立培训师考核评价机制,对培训师的教学质量、培训效

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