小学语文转述句专项练习题

小学语文转述句专项练习题在小学语文的学习旅程中，句式转换是一项基础且重要的技能，它不仅关乎对句子意思的准确理解，也影响着语言表达的灵活性与规范性。其中，“转述句”的转换是同学们在学习中时常遇到的一个难点，也是考试中常见的考点。掌握好转述句的改写方法，能帮助我们更清晰、准确地传达他人的话语或信息。本文将结合具体实例，为同学们系统梳理转述句的改写要点，并提供专项练习，以期帮助大家攻克这一知识点。一、什么是转述句？简单来说，转述句就是把别人直接说的话（直接引语），用自己的话转达出来（间接引语）。比如，小明说：“我今天很高兴。”这是小明直接表达的。如果我把小明的话告诉小红，我会说：“小明说他今天很高兴。”这句话就是转述句。二、如何将直接叙述改为间接叙述（转述句）？将直接引语改为间接引语，关键在于理解句子意思，并根据语境调整人称、标点、语气以及某些词语。以下是具体的改写要点：1.改变人称：*直接引语中的第一人称（“我”、“我们”），在转述时要根据转述者的身份改为第三人称（“他”、“她”、“它”、“他们”、“她们”、“它们”）或第一人称（如果转述者就是原话中的“我”）。*直接引语中的第二人称（“你”、“你们”），在转述时要明确其所指，改为具体的人名或第一、第三人称。*第三人称在转述时通常保持不变，除非语境需要特别指明。*例句：*小红说：“我喜欢画画。”→小红说她喜欢画画。（“我”改为“她”）*妈妈对我说：“你要好好学习。”→妈妈对我说，让我要好好学习。（“你”改为“我”）*老师告诉我们：“你们是祖国的花朵。”→老师告诉我们，我们是祖国的花朵。（“你们”改为“我们”）2.改变标点符号：*去掉直接引语的双引号（“”）。*将冒号（:）改为逗号（,），或者根据句子情况使用句号。*例句：*爸爸说：“今天我们去公园。”→爸爸说，今天我们去公园。（冒号改逗号，去掉引号）3.调整语气词和个别词语：*直接引语中表示疑问、祈使、感叹的语气词，如“吗”、“呢”、“吧”、“啊”等，在转述为陈述句时，通常要去掉或根据语气调整。*表示时间、地点、方位的词语，如“今天”、“明天”、“这里”、“那里”等，如果转述时语境发生变化，可能需要相应调整为“那天”、“第二天”、“那里”、“这里”等。*例句：*他问我：“你明天去不去？”→他问我明天去不去。（去掉“你”和“吗”，问号改句号，句子变为陈述句）*姐姐说：“我明天要去外婆家。”→姐姐说她第二天要去外婆家。（“明天”改为“第二天”）*小明指着远处说：“看，那是什么？”→小明指着远处问，看那是什么。（“看”后的逗号可调整，问号根据转述语气处理）4.若是问句，注意转换：*如果直接引语是疑问句，转述时要根据意思将其改为陈述句或表示疑问的陈述句。常用“谁”、“什么”、“怎么”、“哪里”等疑问词引导。*例句：*妈妈问我：“作业做完了吗？”→妈妈问我作业做完了没有。*老师问：“这道题谁会做？”→老师问这道题谁会做。三、专项练习题请将下列直接叙述改为间接叙述（转述句）：1.小明说：“我今天不舒服，想请假。”2.妈妈对小红说：“你把房间整理一下。”3.老师说：“今天下午我们要进行大扫除。”4.小刚问我：“你知道这本书是谁的吗？”5.奶奶说：“我年轻时最喜欢听戏。”6.妹妹高兴地说：“我得了第一名！”7.爸爸告诉我：“你妈妈去超市买东西了。”8.李华对王芳说：“我明天要去你家玩。”9.爷爷摸着我的头说：“你真是个好孩子。”10.警察叔叔对围观的人说：“请大家让一让，保持畅通。”四、参考答案及解析1.小明说他今天不舒服，想请假。*解析：“我”改为“他”，冒号改逗号，去掉引号。2.妈妈对小红说，让她把房间整理一下。（或：妈妈让小红把房间整理一下。）*解析：“你”明确指小红，改为“她”或直接用“小红”。祈使句“你把...”可改为“让她把...”或“让小红把...”。3.老师说今天下午他们要进行大扫除。（若“我们”指老师和学生，则为“老师说今天下午我们要进行大扫除。”，需根据语境判断）*解析：“我们”根据语境，如果是老师转述给不在场的人，通常改为“他们”。4.小刚问我是否知道这本书是谁的。（或：小刚问我知不知道这本书是谁的。）*解析：疑问句“你知道...吗？”改为“是否知道...”或“知不知道...”。“你”改为“我”。5.奶奶说她年轻时最喜欢听戏。*解析：“我”改为“她”。6.妹妹高兴地说她得了第一名。*解析：“我”改为“她”，感叹号的语气在转述时通过“高兴地说”体现，句末用句号。7.爸爸告诉我，妈妈去超市买东西了。*解析：“你妈妈”中的“你”是多余的，因为是爸爸对“我”说“我妈妈”的情况，直接转述为“妈妈”即可。8.李华对王芳说他明天要去她家玩。*解析：“我”指李华，改为“他”；“你家”指王芳家，改为“她家”。9.爷爷摸着我的头说我真是个好孩子。*解析：“你”指“我”，改为“我”。10.警察叔叔对围观的人说，请大家让一让，保持畅通。*解析：直接引语是祈使句，转述时保留“请大家...”的结构，冒号改逗号，去掉引号。五、温馨提示改写转述句，最关键的是要“吃透”原句的意思，明确说话人、听话人以及被转述的对象。在练习时，多思考人称代词的变化规律，注意标点符号的