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文档简介
小学二年级数学下册练习题亲爱的小朋友们,经过一个学期的数学学习,你们是不是又掌握了许多新的数学知识和本领呢?为了帮助大家更好地巩固所学,查漏补缺,老师特意为你们准备了这份数学练习题。希望你们能认真完成,在练习中感受数学的乐趣,提升解决问题的能力。一、表内除法(一)小朋友们,我们已经学习了除法的初步认识,知道了“平均分”是除法的好朋友。现在就让我们来和它们打个招呼吧!1.填一填*把12个苹果平均放在3个盘子里,每个盘子放()个。算式是:()÷()=(),读作()。*24÷4=6,其中被除数是(),除数是(),商是()。*根据“五六三十”这句口诀,写出两道除法算式:()和()。*18里面有()个6,列式是()。2.算一算(直接写出得数)*10÷2=*15÷3=*8÷4=*20÷5=*6÷3=*9÷3=*12÷6=*16÷4=3.解决问题*妈妈买了18颗糖果,平均分给小明和他的2个好朋友,每人能分到几颗糖果?*有24本故事书,每组分6本,可以分给几个组?*学校买来30盆花,平均摆成5行,每行摆几盆?二、表内除法(二)当我们熟练掌握了乘法口诀,除法计算就变得非常简单啦!让我们继续挑战吧!1.看谁算得又对又快*35÷7=*42÷6=*56÷8=*49÷7=*63÷9=*32÷8=*27÷9=*48÷6=2.想一想,填一填*()×8=56*72÷()=9*5×()=45*()÷6=7*一个星期有7天,49天是()个星期。*把40个桃子分给5只小猴,每只小猴分()个。3.解决问题我能行*二年级(1)班有45名同学,每9名同学组成一个兴趣小组,可以组成几个兴趣小组?*一本故事书有64页,小红每天看8页,几天能看完?*老师买了48支铅笔,奖给8名进步的同学,平均每名同学得到几支铅笔?三、万以内数的认识我们认识的数越来越大啦!千位、万位,它们都表示什么意思呢?1.填一填*一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。*三百二十七写作(),它是由()个百、()个十和()个一组成的。*五千零六写作(),这个数的最高位是()位。*与四百九十九相邻的两个数是()和()。*在○里填上“>”、“<”或“=”。678○7681001○999899○9003000+200○32002.读一读,写一写*305读作:()*1234读作:()*五千八百写作:()*九千零二十写作:()3.按要求排列下面各数*235532325523()<()<()<()*99910009981001()>()>()>()四、克和千克生活中,我们经常会用到“克”和“千克”来表示物品有多重。你能分清它们吗?1.填上合适的单位(克或千克)*一个鸡蛋约重50()。*一袋洗衣粉约重1()。*小明的体重约是25()。*一枚2分硬币约重1()。*一个西瓜约重5()。2.算一算*1千克=()克*3千克=()克*5000克=()千克*2千克500克=()克3.想一想*一个苹果重150克,一个梨重200克,苹果和梨一共重多少克?*妈妈买了2千克香蕉,吃了1000克,还剩多少克?五、万以内的加法和减法(一)两位数、几百几十数的加减法,计算时要注意相同数位对齐哦!1.口算*30+50=*70-40=*25+30=*68-50=*46+7=*53-8=*360+200=*580-300=2.列竖式计算*34+58=*80-26=*230+450=*760-280=3.解决问题*小红有28张画片,小明比她多15张,小明有多少张画片?两人一共有多少张画片?*商店里原有420箱饮料,卖出280箱后,还剩多少箱?又运来150箱,现在有多少箱?六、图形的运动(一)生活中的很多物体都在运动,它们是怎样运动的呢?1.下面的现象,是平移的在()里画“△”,是旋转的在()里画“○”。*拉开抽屉()*转动的风扇叶片()*电梯上下移动()*钟表指针的走动()2.下面哪些图形是轴对称图形?在()里画“√”。(此处应有简单图形示意,如:□△○等,因文本限制,请自行想象或画出简单图形让孩子判断)*(图形:正方形)()*(图形:平行四边形)()*(图形:五角星)()*(图形:字母A)()七、数据收集整理收集数据,整理数据,能帮助我们解决很多问题哦!1.下面是二年级(2)班同学最喜欢的水果情况统计表。(此处应有一个简单的统计表,例如:苹果:正正;香蕉:正;橘子:正一;葡萄:正正一)请根据上面的统计结果回答问题:*喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。*喜欢苹果的有()人,喜欢橘子的有()人。*喜欢香蕉的比喜欢葡萄的少()人。*二年级(2)班一共有()名同学参与了调查。温馨提示小朋友们,做完这些练习是不是觉得自己更棒了?数学学习就像盖房子,每一个知识点都是一块重要的砖头。希望你们在平时的学习中:
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