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文档简介

人教版二年级上册数学期末单元复习题全套4.解决问题。*小红有28本故事书,小明比她多16本,小明有多少本故事书?*学校买来75盆花,送给一年级28盆,送给二年级36盆,还剩多少盆?*停车场原来有46辆车,开走了18辆,又开来了25辆,现在停车场有多少辆车?计算要细心,看清符号哦!---第三单元角的初步认识复习要点回顾:*初步认识角,知道角的各部分名称(顶点和边)。*能辨认直角、锐角和钝角。*会用三角尺上的直角判断一个角是不是直角。*能画指定的角(直角、锐角、钝角)。练习题:1.下面的图形中,哪些是角?在角的下面画“√”。(此处应有几个简单图形,如:锐角、钝角、直角、曲线构成的图形、两条不相交的直线等)*(图形1:角)()*(图形2:非角)()*(图形3:角)()*(图形4:非角)()2.写出下面角的各部分名称。(此处应有一个角的图形,并标出顶点和两条边的位置,让学生填写“顶点”、“边”、“边”)3.把下面的角按要求分类,填序号。(此处应有几个不同的角,如:直角2个、锐角2个、钝角2个,并标上序号①②③④⑤⑥)*直角有:()*锐角有:()*钝角有:()4.用三角尺上的直角比一比,下面哪个角是直角?在直角下面画“△”。(此处应有几个角,其中一个是直角)*(角1)()*(角2)()*(角3:直角)()5.画一画。*画一个角,并标出它的顶点和边。*画一个直角。*在给定的点画一个钝角。6.数一数,下面的图形中各有几个角?(此处应有简单图形,如:三角形、正方形、五角星的一部分等)*(三角形)()个角*(正方形)()个角,其中有()个直角*(一个复杂点的图形)()个角生活中处处有角,你发现了吗?---第四单元表内乘法(一)复习要点回顾:*初步理解乘法的意义,知道乘法是求几个相同加数和的简便运算。*认识乘法算式各部分的名称(乘数、乘号、积)。*熟记2-6的乘法口诀,并能熟练运用口诀进行计算。*能运用乘法解决简单的实际问题。练习题:1.把口诀补充完整。*三()十二*()五一十*四六()*二()得八*五五()*()六三十2.根据口诀写出两道乘法算式。*三五十五:()×()=()()×()=()*四六二十四:()×()=()()×()=()3.直接写出得数。*4×5=()*2×6=()*3×3=()*5×6=()*1×4=()*6×2=()*5×2+5=()*3×6-3=()4.看图列式计算。*(图:每组有3个苹果,有4组)加法算式:()+()+()+()=()乘法算式:()×()=()或()×()=()*(图:每行有5朵花,有3行)乘法算式:()×()=(),读作:()口诀:()5.解决问题。*一个文具盒6元钱,买5个这样的文具盒需要多少钱?*小明每天看4页故事书,一个星期(7天)能看多少页?*有3排树,每排有5棵,一共有多少棵树?如果每棵树上有2只小鸟,一共有多少只小鸟?乘法口诀是乘法的好帮手,一定要背熟哦!---第五单元观察物体(一)复习要点回顾:*能辨认从不同位置(前面、后面、左面、右面、上面)观察到的简单物体的形状。*知道从不同角度观察同一物体,看到的形状可能是不同的。练习题:1.下面这些图分别是谁看到的?连一连。(此处应有一个简单物体,如:小房子、玩具车等,并给出从正面、侧面、后面看到的图形,以及几个不同观察位置的小朋友头像)*(小朋友A在物体前面)连(正面图形)*(小朋友B在物体侧面)连(侧面图形)*(小朋友C在物体后面)连(后面图形)2.下面的图形分别是从哪个方向看到的?填一填(填“前面”、“后面”、“左面”、“右面”或“上面”)。(此处应有一个简单立体图形,如:由小正方体搭成的简单图形,并给出2-3个不同方向看到的平面图形)*(图形1)是从()面看到的。*(图形2)是从()面看到的。*(图形3)是从()面看到的。3.想一想,填一填。*观察一个球,无论从哪个方向看,看到的都是()形。*观察一个正方体,从不同方向看,看到的可能是()形。换个角度看世界,会有不一样的发现!---第六单元表内乘法(二)复习要点回顾:*熟记7、8、9的乘法口诀,并能熟练运用口诀进行计算。*能运用乘法解决稍复杂的实际问题(含“求一个数的几倍是多少”的问题)。*理解“倍”的含义。练习题:1.直接写出得数。*7×7=()*8×5=()*9×6=()*7×4=()*8×8=()*9×3=()*7×9-7=()*6×8+8=()2.()里最大能填几?*7×()<40*8×()<60*()×9<50*65>()×83.看图列式。*(图:第一行有3个五角星,第二行五角星的个数是第一行的4倍)第二行有多少个五角星?算式:()×()=()*(图:有5串葡萄,每串有8颗)一共有多少颗葡萄?算式:()×()=()4.解决问题。*一只青蛙有4条腿,7只青蛙有多少条腿?9只青蛙呢?*小红有8本课外书,小明的课外书本数是小红的3倍。小明有多少本课外书?两人一共有多少本?*学校买来一些皮球,分给二年级5个班,每个班分8个,还剩3个。学校一共买来多少个皮球?*一根跳绳8元钱,王老师要买9根跳绳,带70元钱够吗?(先计算,再回答够不够)7、8、9的乘法口诀也要滚瓜烂熟才行!---第七单元认识时间复习要点回顾:*认识钟面,知道钟面上有12个大格,60个小格。*认识时间单位时和分,知道1时=60分。*会认读钟面上的时间(精确到5分),会用两种方法表示时间(如:3时5分,3:05)。*能根据钟面说出经过的时间。练习题:1.填一填。*钟面上有()个大格,()个小格。*时针走1大格是()时,分针走1小格是()分。*分针走1大格是()分,走一圈是()分,也就是()时。*1时=()分,半小时=()分。2.写出下面钟面上所表示的时间。(此处应有4-6个不同时刻的钟面图,包括整时、半时、几时几分)*(钟面1:3:00)()时或(:)*(钟面2:9:30)()时()分或(:)*(钟面3:2:15)()时()分或(:)*(钟面4:5:50)()时()分或(:)3.根据时间画出钟面上的分针和时针。*4:20*7:45*10:054.想一想,填一填。*小明早上7时30分到校,中午11时30分放学,上午在校时间是()小时。*一节课40分钟,从8时10分开始上课,()时()分下课。时间过得真快,我们要学会珍惜时间,合理安排时间哦!---复习建议与温馨提示小朋友们,这套单元复习题涵盖了我们这个学期数学学习的主要内容。希望你们能认真完成,在做题的过程中,注意以下几点:1.认真读题:看清题目要求,理解题意再下笔。2.仔细计算:无论是加减还是乘除,都要算准确,特别注意进位和

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