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文档简介
心理咨询师专业水平认证试题考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:心理咨询师专业水平认证试题考核对象:心理咨询师行业从业者及备考人员题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.心理咨询的核心是建立咨询关系,而非直接提供解决方案。2.团体心理咨询中,成员的阻抗行为通常仅反映其个人问题。3.人本主义疗法强调咨询师应无条件积极关注来访者。4.心理评估工具(如MMPI)可直接替代临床访谈进行诊断。5.咨询关系破裂时,咨询师应主动告知来访者并建议转介。6.认知行为疗法认为情绪问题主要由不合理信念引发。7.叙事疗法主张来访者应完全摆脱过去的创伤经历。8.家庭系统治疗中,父母教养方式是影响家庭功能的唯一因素。9.心理危机干预应优先确保来访者人身安全。10.咨询师在未获得知情同意前,不可录音或录像。二、单选题(每题2分,共20分)1.以下哪项不属于心理咨询的基本原则?()A.保密性B.无条件积极关注C.价值中立D.强制改变2.在心理评估中,MMPI主要用于评估()。A.神经心理学功能B.人格特质C.精神病性症状D.智商水平3.人本主义疗法中,咨询师常用的技术是()。A.替代性解释B.指导性提问C.共情倾听D.行为塑造4.团体心理咨询中,领导者应避免()。A.角色扮演B.主题讨论C.权威干预D.情感支持5.认知行为疗法中,"行为实验"的主要目的是()。A.证明来访者认知偏差B.观察情绪反应模式C.制定行为改变计划D.强化正向思维6.叙事疗法中,"外化问题"技术的核心是()。A.彻底消除负面情绪B.将问题视为独立存在C.改变问题对个人的影响D.追溯问题根源7.家庭系统治疗中,"三角化"现象通常发生在()。A.父母与子女之间B.兄弟姐妹之间C.夫妻关系紧张时D.青少年与祖辈之间8.心理危机干预中,"安全评估"应优先关注()。A.自杀风险B.社会支持系统C.环境压力源D.经济状况9.咨询关系建立的关键要素是()。A.技术熟练度B.共情能力C.专业背景D.治疗经验10.心理评估中,"投射测验"属于()。A.客观测验B.主观测验C.结构化测验D.非标准化测验三、多选题(每题2分,共20分)1.心理咨询中,影响咨询效果的因素包括()。A.咨询关系B.咨询技术C.来访者动机D.评估工具2.人本主义疗法的核心概念有()。A.自我实现B.无条件积极关注C.人际互动D.真实性3.认知行为疗法中,常用的技术包括()。A.认知重构B.行为激活C.情绪调节D.家庭作业4.团体心理咨询中,成员的阻抗表现可能包括()。A.缺席B.表达矛盾观点C.情绪爆发D.逃避讨论5.叙事疗法的治疗目标包括()。A.重塑个人故事B.挑战社会偏见C.消除负面情绪D.建立新的意义6.家庭系统治疗中,常见的家庭结构问题有()。A.权力失衡B.沟通障碍C.角色混乱D.经济压力7.心理危机干预的步骤包括()。A.评估风险B.提供支持C.制定计划D.转介资源8.咨询师在建立咨询关系时应注意()。A.尊重隐私B.保持一致C.适度自我暴露D.明确界限9.心理评估中,常用的评估工具类型有()。A.问卷B.访谈C.观察记录D.实验测量10.心理咨询的伦理原则包括()。A.保密B.自愿C.不伤害D.公平四、案例分析(每题6分,共18分)案例1:来访者(女,28岁)自述近半年情绪低落,失眠,回避社交,称"感觉被全世界抛弃"。心理咨询师在首次访谈中观察到其回避眼神接触,语速缓慢。问题:(1)该案例可能涉及哪些心理问题?(2分)(2)咨询师应如何初步评估?(2分)(3)若来访者拒绝深入探讨,咨询师应如何应对?(2分)案例2:来访者(男,35岁)因夫妻关系冲突前来咨询,称妻子"控制欲强",自己"压力巨大"。咨询师发现其多次提及"想离婚但不敢"。问题:(1)该案例中可能存在的咨询关系风险是什么?(2分)(2)咨询师应如何处理来访者的矛盾情绪?(2分)(3)若需转介,应考虑哪些专业方向?(2分)案例3:来访者(女,45岁)因女儿自杀未遂前来咨询,情绪激动,反复提及"都是我的错"。咨询师在访谈中注意到其身体颤抖,呼吸急促。问题:(1)该案例中存在哪些危机干预要点?(2分)(2)咨询师应如何安抚来访者?(2分)(3)后续跟进应注意哪些问题?(2分)五、论述题(每题11分,共22分)1.结合人本主义与认知行为理论,论述咨询关系在心理治疗中的作用。2.分析团体心理咨询中,领导者如何处理成员间的冲突与阻抗。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×(阻抗可能反映系统问题)3.√4.×(需结合访谈)5.√6.√7.×(帮助接纳而非消除)8.×(多因素影响)9.√10.√解析:-第2题:阻抗是系统动力学的表现,可能源于个体或关系层面。-第7题:叙事疗法强调理解问题而非对抗。二、单选题1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.B解析:-第1题:强制改变违背自主原则。-第6题:外化问题将问题与个人分离。三、多选题1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD解析:-第3题:CBT技术整合认知、行为与情绪干预。-第10题:伦理原则是心理咨询的基石。四、案例分析案例1:(1)抑郁障碍、社交焦虑(2分)(2)评估情绪、认知、行为症状,观察非言语信息(2分)(3)共情回应,提供安全空间,讨论咨询目标(2分)解析:-第(1)问需结合症状与DSM标准。-第(3)问强调关系先于技术。案例2:(1)关系风险:价值观冲突、转介争议(2分)(2)共情处理矛盾,探索真实需求(2分)(3)婚姻咨询、个人成长咨询(2分)案例3:(1)危机要点:自杀风险、创伤应激(2分)(2)保持冷静,专注倾听,提供即时支持(2分)(3)评估长期支持需求,避免过度承诺(2分)五、论述题1.咨询关系的作用人本主义强调"无条件积极关注"是咨询关系的核心,通过共情、真诚与一致性行为,为来访者提供心理安全空间。CBT则认为关系是治疗框架,需结合技术(如行为实验)推动认知改变。两者互补:人本主义建立信任,CBT通过关系传递结构化干预。研究表明,良好关系能提升依从性,而关系破裂会直接导致治疗中断。2.团体处理冲突与阻抗领导者需区分冲突类型
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