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部编版2026年高中生物遗传题练习试题及真题考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:部编版2026年高中生物遗传题练习试题及真题考核对象:高中生物学生题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.孟德尔遗传定律适用于所有生物的遗传现象。2.纯合子自交后代不会发生性状分离。3.基因突变是可遗传变异的唯一来源。4.染色体结构变异会导致基因数量和排列异常。5.伴X隐性遗传病在男性中的发病率高于女性。6.减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂。7.基因重组只能发生在减数第一次分裂前期。8.禁止近亲结婚是为了降低隐性遗传病的发病率。9.基因型为AaBb的个体自交,后代纯合子比例为1/4。10.环境因素不会影响遗传性状的表达。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪项不属于孟德尔遗传实验的基本假设?A.生物性状由遗传因子控制B.遗传因子在体细胞中成对存在C.遗传因子在形成配子时分离D.遗传因子在受精时自由组合2.基因型为DdEe的个体,其减数分裂产生的配子种类及比例为?A.DE:De:dE:de=1:1:1:1B.DE:de=1:1C.D:d:E:e=1:1:1:1D.D:E:d:e=1:1:1:13.人类红绿色盲属于哪种遗传病?A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X显性遗传病D.伴X隐性遗传病4.下列哪项不属于基因重组的类型?A.同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换B.同源染色体分离C.非同源染色体自由组合D.基因突变5.人类多指症属于哪种遗传方式?A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X显性遗传D.伴X隐性遗传6.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在?A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.减数第一次分裂前期7.下列哪项不属于可遗传变异的来源?A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境改变8.基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交,后代中表现型与亲本相同的比例是?A.1/4B.1/2C.3/4D.1/89.人类21三体综合征属于哪种染色体异常?A.倒位染色体B.缺失染色体C.非同源染色体易位D.多倍体10.下列哪项不属于伴性遗传的特点?A.遗传方式与性别相关B.隐性性状在男性中更常见C.遗传方式与性别无关D.基因位于性染色体上三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些属于可遗传变异的类型?A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异E.环境改变2.伴X隐性遗传病的特征包括?A.男性发病率高于女性B.患者多为男性C.女性患者必须双亲都携带致病基因D.隐性性状在男性中更常见E.患者后代中女性发病率高于男性3.减数分裂过程中,同源染色体的行为包括?A.配对形成四分体B.交叉互换C.分离进入子细胞D.自由组合E.染色单体分离4.人类遗传病包括?A.单基因遗传病B.多基因遗传病C.染色体异常遗传病D.免疫缺陷病E.传染病5.基因型为AaBb的个体自交,后代中纯合子的比例是?A.1/4B.1/2C.3/4D.1/8E.1/166.下列哪些属于染色体结构变异的类型?A.缺失B.倒位C.易位D.重排E.环化7.伴X显性遗传病的特征包括?A.女性发病率高于男性B.患者多为女性C.隐性性状在女性中更常见D.患者后代中男性发病率高于女性E.基因位于X染色体上8.减数分裂过程中,非同源染色体的行为包括?A.配对形成四分体B.自由组合C.分离进入子细胞D.交叉互换E.染色单体分离9.人类遗传病防治的措施包括?A.遗传咨询B.产前诊断C.人工授精D.基因治疗E.终止妊娠10.下列哪些属于单基因遗传病的类型?A.显性遗传病B.隐性遗传病C.伴X遗传病D.伴Y遗传病E.染色体异常遗传病四、案例分析(每题6分,共18分)1.某家族中,红绿色盲(X连锁隐性遗传)的遗传情况如下:-父亲正常(XBY),母亲色盲(XbXb),他们有一个色盲儿子和一个正常女儿。请问:(1)该儿子的基因型是什么?(2)该女儿是否携带致病基因?(3)他们若再生一个孩子,色盲儿子的概率是多少?2.某地区人群中,多指症(常染色体显性遗传)的发病率较高。-一对表现型正常的父母(基因型均为Aa)生了一个多指症孩子。请问:(1)该孩子的基因型是什么?(2)他们若再生一个孩子,多指症孩子的概率是多少?(3)若该孩子与一个表现型正常的个体(aa)婚配,后代中多指症的概率是多少?3.某家族中,21三体综合征(染色体异常遗传)的发病率较高。-一位母亲(正常)生了一个21三体综合征孩子,已知该孩子的核型为47,XX,+21。请问:(1)该母亲的核型可能是什么?(2)该孩子若与一个正常个体婚配,后代中21三体综合征的概率是多少?(3)21三体综合征的主要临床特征有哪些?五、论述题(每题11分,共22分)1.试述孟德尔遗传定律的主要内容及其适用范围。2.结合实例,说明人类遗传病的分类、特点及防治措施。---标准答案及解析一、判断题1.×(孟德尔遗传定律适用于真核生物的有性生殖,不适用于所有生物。)2.√(纯合子自交后代均为纯合子,不会发生性状分离。)3.×(可遗传变异的来源包括基因突变、基因重组和染色体变异。)4.√(染色体结构变异会导致基因数量和排列异常。)5.√(伴X隐性遗传病在男性中发病率高于女性,因为男性只有一个X染色体。)6.√(同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。)7.×(基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期。)8.√(近亲结婚会增加隐性遗传病的发病率。)9.√(基因型为AaBb的个体自交,后代纯合子比例为1/4。)10.×(环境因素会影响遗传性状的表达。)二、单选题1.D(孟德尔假设遗传因子在形成配子时分离,但在当时未明确其化学本质。)2.A(基因型为DdEe的个体,其减数分裂产生的配子种类及比例为DE:De:dE:de=1:1:1:1。)3.D(人类红绿色盲属于伴X隐性遗传病。)4.D(基因突变不属于基因重组的类型。)5.A(人类多指症属于常染色体显性遗传。)6.B(减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂后期。)7.D(环境改变不属于可遗传变异的来源。)8.B(基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交,后代中表现型与亲本相同的比例是1/2。)9.C(人类21三体综合征属于非同源染色体易位。)10.C(伴性遗传的遗传方式与性别相关。)三、多选题1.A、B、C、D(可遗传变异的类型包括基因突变、基因重组、染色体结构变异和染色体数目变异。)2.A、B、D(伴X隐性遗传病的特征包括男性发病率高于女性、患者多为男性、隐性性状在男性中更常见。)3.A、B、C、D、E(同源染色体的行为包括配对形成四分体、交叉互换、分离进入子细胞、自由组合和染色单体分离。)4.A、B、C(人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。)5.A(基因型为AaBb的个体自交,后代中纯合子的比例是1/4。)6.A、B、C(染色体结构变异的类型包括缺失、倒位和易位。)7.A、B、E(伴X显性遗传病的特征包括女性发病率高于男性、患者多为女性、基因位于X染色体上。)8.B、C、E(非同源染色体的行为包括自由组合、分离进入子细胞和染色单体分离。)9.A、B、D、E(人类遗传病防治的措施包括遗传咨询、产前诊断、基因治疗和终止妊娠。)10.A、B、C(单基因遗传病的类型包括显性遗传病、隐性遗传病和伴X遗传病。)四、案例分析1.(1)该儿子的基因型是XbY。(2)该女儿携带致病基因,基因型为XBXb。(3)他们若再生一个孩子,色盲儿子的概率是1/4。2.(1)该孩子的基因型是A_。(2)他们若再生一个孩子,多指症孩子的概率是1/2。(3)若该孩子与一个表现型正常的个体(aa)婚配,后代中多指症的概率是1/2。3.(1)该母亲的核型可能是46,XX或47,XX,+21(嵌合体)。(2)该孩子若与一个正常个体婚配,后代中21三体综合征的概率是1/23(假设正常个体为46,XX或XY)。(3)21三体综合征的主要临床特征包括智力低下、生长迟缓、特殊面容(如扁鼻梁、宽眼距)和先天性心脏病。五、论述题1.孟德尔遗传定律的主要内容及其适用范围孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律。-分离定律:生物体在形成配子时,成对的遗传因子(基因)会分离,分别进入不同的配子中,独立遗传给后代。-自由组合定律:非同源染色体上的非等位基因在形成配子时会自由组合,决定后代的性状组合。适用范围:孟德尔遗传定律适用于真核生物的有性生殖,不适用于所有生物的遗传现象,如细胞质遗传、质粒遗传等。2.人类遗传病的分类、特点及防治措施-分类:人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。-特点:-单基因遗传病:由单个基因突变引

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