学校学生行为规范制度

PAGE学校学生行为规范制度一、总则（一）制定目的本行为规范制度旨在维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的行为习惯、道德品质和社会责任感，促进学生全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家法律法规以及教育主管部门的相关规定，确保制度的合法性和严肃性。2.全面育人原则：涵盖学生学习、生活、社交等各个方面，注重培养学生综合素质，促进学生德智体美劳全面发展。3.教育引导原则：以教育为主，通过正面引导、榜样示范等方式，帮助学生认识行为规范的重要性，自觉遵守制度。4.公平公正原则：对全体学生一视同仁，在执行制度过程中做到公平、公正，不偏袒、不歧视任何学生。二、学生日常行为规范（一）考勤规范1.按时到校：学生应按照学校规定的作息时间按时到校，不得迟到。如有特殊情况不能按时到校，需提前向班主任请假，并说明原因。2.请假制度：学生因病、因事不能到校上课，必须履行请假手续。请假一天以内由班主任批准；请假两天至三天由年级主任批准；请假三天以上由学校政教处批准。请假条需注明请假原因、请假时间，并由家长签字确认。学生请假返校后，应及时向班主任销假。3.旷课处理：未经请假擅自缺课视为旷课。对旷课的学生，学校将根据情节轻重给予批评教育、纪律处分等处理。（二）课堂行为规范1.遵守课堂纪律：学生应提前进入教室，准备好学习用品。上课铃响后，立即安静下来，端正坐姿，等待老师上课。课堂上要认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事情。2.尊重教师：尊重教师的劳动成果，听从教师的教导。对教师有礼貌，见到教师要主动问好。不得顶撞、侮辱教师，如有不同意见，应在课后与教师沟通。3.课堂礼仪：举手发言，经教师允许后再站起来回答问题。回答问题声音要洪亮，语言要清晰、准确。同学回答问题时，要认真倾听，不随意打断，如有不同看法，可在同学回答完毕后再提出。（三）校园活动规范1.遵守活动秩序：参加学校组织的各类活动，如集会、比赛、演出等，要遵守活动秩序，听从指挥，不得擅自离队或中途退场。2.爱护活动设施：爱护活动场地的设施设备，不得故意损坏。活动结束后，要协助工作人员清理场地，保持环境整洁。3.文明参与活动：在活动中要讲文明、有礼貌，尊重他人的劳动和成果。不得在活动中大声喧哗、打闹、推搡，不得做有损学校和学生形象的事情。（四）社交行为规范1.同学相处：同学之间要团结友爱，互相帮助，互相尊重，和睦相处。不得歧视、侮辱、欺负同学，不得拉帮结派、搞小团体。2.礼貌待人：使用礼貌用语，见到同学、老师、家长要主动问好。与他人交谈时，要态度诚恳、语言文明，尊重他人的意见和感受。3.诚实守信：诚实守信，言行一致，不说谎话，不欺骗他人。借东西要按时归还，拾到物品要主动交给老师或失主。（五）校园环境规范1.爱护校园设施：爱护学校的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑物及附属设施，不得随意破坏。爱护校园内的花草树木、绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。2.保持环境卫生：自觉维护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、包装袋等废弃物。垃圾要放入指定的垃圾桶内，不得随意丢弃。3.维护校园秩序：遵守校园秩序，不追逐打闹，不高声喧哗，保持校园安静。在校园内骑自行车要遵守规定的路线和速度，不得逆行、带人。三、学习行为规范（一）学习态度1.勤奋刻苦：树立正确的学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，努力提高学习成绩。按时完成老师布置的作业，认真对待每一次考试。2.积极进取：具有积极向上的学习精神，勇于探索新知识，不断追求进步。遇到困难和挫折时，不气馁、不退缩，努力克服困难。（二）学习纪律1.遵守学习时间：按照学校的课程安排，按时上课、下课，不迟到、不早退、不旷课。自习课要保持安静，自觉学习，不得随意走动、讲话。2.考试纪律：严格遵守考试纪律，诚信考试，杜绝作弊行为。考试时要独立思考，认真答题，不得抄袭他人试卷，不得传递纸条、偷看他人答案等。（三）学习方法1.制定学习计划：根据自己的学习情况和目标，制定合理的学习计划，并认真执行。合理安排学习时间，做到劳逸结合。2.主动学习：积极主动地参与课堂教学和课外学习活动，善于思考，勇于提问。学会自主学习，培养独立获取知识的能力。四、品德行为规范（一）爱国主义1.热爱祖国：树立爱国主义思想，热爱祖国的领土、主权和尊严，维护国家的统一和民族团结。2.弘扬民族精神：了解中华民族的历史和文化，弘扬中华民族的优秀传统美德，培养民族自豪感和责任感。（二）集体主义1.关心集体：关心学校、班级的集体荣誉，积极参加集体活动，为集体争光。爱护集体财产，不损坏集体财物。2.团结协作：同学之间要团结协作，互相支持，共同完成集体任务。在集体活动中，要顾全大局，服从集体安排。（三）社会公德1.遵守社会公德：遵守社会公共秩序，爱护公共设施，尊重社会公德，文明礼貌待人。2.参与社会实践：积极参加社会实践活动，关心社会热点问题，培养社会责任感和奉献精神。（四）家庭美德1.孝敬父母：尊敬父母，关心父母的生活和健康,听从父母的教导，主动承担力所能及的家务劳动。2.家庭和睦：家庭成员之间要相互尊重、相互理解、相互关爱，营造和睦的家庭氛围。五、安全行为规范（一）交通安全1.遵守交通规则：自觉遵守交通规则，过马路要走人行横道，不闯红灯，不在马路上玩耍、追逐打闹。2.注意乘车安全：乘坐公共交通工具时，要遵守乘车秩序，不拥挤、不推搡。乘坐私家车时，要系好安全带。（二）消防安全1.了解消防知识：了解基本的消防知识，掌握火灾报警方法和灭火器的使用方法。2.遵守消防规定：不玩火，不私自使用电器设备，不在宿舍内使用明火。发现火灾要及时报警，并按照疏散指示迅速撤离现场。（三）活动安全1.参加体育活动：参加体育活动前要做好热身运动，穿着合适的运动服装和鞋子。在体育活动中要注意安全，避免发生意外事故。2.实验操作安全：在实验室进行实验操作时，要严格遵守实验操作规程，听从老师的指导，注意安全，防止发生实验事故。（四）网络安全1.文明上网：遵守网络道德规范，文明上网，不浏览不良信息，不传播有害内容。2.合理使用网络：合理安排上网时间，不沉迷于网络游戏和网络聊天。注意保护个人隐私，不随意在网上透露个人信息。六、奖励与处分（一）奖励1.奖励种类：学校设立多种奖励，包括学习优秀奖、品德优秀奖、进步奖、文体活动奖等。2.奖励条件：对在学习、品德、文体活动等方面表现突出的学生，给予相应的奖励。具体奖励条件按照学校相关规定执行。3.奖励方式：学校通过表彰大会、颁发奖状、奖品等方式对获奖学生进行奖励，并在学校宣传栏、校园网等平台进行宣传。（二）处分1.处分种类：处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。2.处分条件：对违反学校纪律、规章制度，有下列情形之一的学生，给予相应的处分：违反课堂纪律，经教育不改的，给予警告处分；违反校园活动规范，情节较轻的，给予严重警告处分；情节较重的，给予记过处分；违反社交行为规范，欺负同学、拉帮结派等，给予记过处分；情节严重的，给予留校察看处分；违反学习纪律，考试作弊的，给予留校察看处分；屡教不改的，给予开除学籍处分；违反安全行为规范，造成安全事故的，根据情节轻重给予相应的处分；违反品德行为规范，有严重违反社会公德、家庭美德行为的，给予相应的处分。3.处分程序：学生违纪后，由班主任或相关教师进行调查核实，收集证据。学校政教处根据调查情况，提出初步处理意见，报学校领导审批。学校领导审批后，向学生本人及家长送达处分决定书，并告知学生享有的申诉权利。4.处分期限：警告、严重警告、记过处分期限为半年；留校察看处分期限为一年。处分期限内，学生表现良好，可申请解除处分。5.申诉程序：学生对学