幼儿园规范办园行为制度

PAGE幼儿园规范办园行为制度一、总则（一）目的为加强幼儿园管理，规范办园行为，提高保育教育质量，保障幼儿身心健康、快乐成长，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及在园幼儿。（三）基本原则1.遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教，促进幼儿全面发展。2.依法办园，严格遵守国家法律法规和教育政策，确保各项工作合法合规。3.规范管理，建立健全各项规章制度，明确职责，加强监督，保障幼儿园工作有序开展。4.安全第一，将幼儿安全放在首位，落实各项安全措施，确保幼儿在园期间的人身安全。二、办园条件（一）园舍设施1.幼儿园应设置在安全、无污染、无噪音的区域，园舍建筑符合国家相关建筑标准，坚固、安全、适用。2.室内外环境应整洁、卫生、舒适，有足够的幼儿活动空间，配备相应的教学、生活设施设备，如教室、寝室、卫生间、活动室、厨房、保健室、图书室、体育器材等，且设施设备应定期检查、维护、更新，确保正常使用。3.幼儿园应设有独立的户外活动场地，地面平整、无障碍物，配备适合幼儿年龄特点的游乐设施、体育器材等，保证幼儿每天有足够的户外活动时间。（二）人员配备1.幼儿园应按照国家规定配备合格的教职工，包括园长、教师、保育员、保健员、炊事员等。各类人员应具备相应的资格证书和专业知识，持证上岗。2.园长应具有幼儿教育专业大专及以上学历，有三年以上幼儿园管理工作经验，熟悉幼儿教育法律法规和教育教学业务，具备较强的组织管理能力和沟通协调能力。3.教师应具备幼儿教师资格证书，具有中专及以上学历，热爱幼儿教育事业，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心和耐心，掌握幼儿教育教学方法，能根据幼儿特点进行因材施教。4.保育员应具备保育员资格证书，初中及以上学历，了解幼儿生理、心理特点，掌握基本的保育知识和技能，能协助教师做好班级保育工作。5.保健员应具备保健员资格证书，中专及以上学历，掌握幼儿卫生保健知识和技能，负责幼儿园卫生保健工作，做好幼儿健康检查、疾病预防、营养膳食管理等工作。6.炊事员应具备健康证，经过专业培训，掌握食品加工、烹饪技能，严格遵守食品卫生安全制度，为幼儿提供营养均衡、卫生可口的饭菜。（三）经费保障1.幼儿园应建立健全经费管理制度，经费来源合法、稳定，主要用于人员开支、设施设备购置、教学活动开展、卫生保健、安全管理等方面。2.严格执行财务制度，规范收费行为，按照物价部门核定的收费标准收费，不得擅自提高收费标准或变相乱收费。收费项目和标准应向社会公示，接受家长和社会监督。3.合理安排经费使用，提高经费使用效益，定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用透明、合理、合规。三、安全管理（一）安全制度1.建立健全各项安全管理制度，明确安全工作责任，签订安全责任书，将安全工作落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人员。2.制定安全工作计划和应急预案，定期组织安全演练，提高教职工和幼儿的安全意识和应急处理能力。3.加强对教职工的安全教育培训，使其掌握安全知识和技能，熟悉安全工作流程，能够及时发现和处理安全隐患。（二）设施设备安全1.定期对园舍设施设备进行检查、维护、更新，确保其安全可靠。重点检查房屋建筑、电器设备、消防设施、游乐设施、体育器材等，发现问题及时维修或更换。2.对设施设备的使用进行规范管理，制定操作规程，要求教职工和幼儿按照操作规程使用，避免因操作不当引发安全事故。3.在设施设备上设置明显的安全警示标志，提醒教职工和幼儿注意安全。（三）食品安全1.严格遵守食品卫生安全法律法规，建立食品采购索证索票、进货查验记录、食品留样等制度，确保食品来源安全可靠。2.加强食品加工过程管理，严格执行食品加工操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透，防止食物中毒。3.保持食堂环境整洁卫生，定期对食堂进行消毒，餐具、厨具应严格清洗、消毒后使用。4.加强对炊事员的健康管理，炊事员应持健康证上岗，每年进行健康检查，发现患有传染性疾病或其他不适宜从事餐饮工作的疾病时，应及时调整工作岗位。（四）消防安全1.按照国家消防法律法规要求，配备必要的消防设施设备，并定期进行检查、维护、更新，确保其完好有效。2.制定消防安全制度和应急预案，明确各部门和人员的消防安全职责，定期组织消防演练，提高教职工和幼儿的消防安全意识和自防自救能力。3.保持疏散通道、安全出口畅通无阻，严禁在疏散通道、安全出口堆放物品。4.加强对用火、用电、用气的管理，严禁私拉乱接电线，严禁在园内使用明火，如需动火作业，应按规定办理审批手续，并采取相应的防火措施。（五）活动安全1.组织幼儿开展各类活动时，应制定详细的活动方案，明确活动内容、活动流程、安全措施等，确保活动安全有序进行。2.活动前应对活动场地、设施设备进行检查，排除安全隐患。活动过程中，教师应密切关注幼儿的活动情况，及时发现和处理安全问题。3.根据幼儿年龄特点和身体状况，合理安排活动强度和难度，避免因活动强度过大或难度过高导致幼儿身体受伤。（六）接送安全1.建立幼儿接送制度，严格执行接送卡制度，确保幼儿接送安全。家长接送幼儿时，应凭接送卡进入幼儿园，不得随意委托他人接送。2.加强对接送人员的管理，要求接送人员在规定时间内到达幼儿园，不得迟到、早退。接送人员应与教师做好交接工作，确认幼儿身体状况、情绪状态等。3.如遇特殊情况需他人代接幼儿，家长应提前与教师联系，说明代接人员的身份信息，并要求代接人员携带有效证件，经教师核实后方可接走幼儿。四、保育教育（一）教育教学1.遵循幼儿身心发展规律和学习特点，制定科学合理的教育教学计划，合理安排幼儿一日生活，保证幼儿有足够的户外活动、游戏、学习、休息时间。2.以游戏为基本活动形式，寓教育于各项活动之中，注重培养幼儿的良好品德、行为习惯、认知能力、语言表达能力、动手操作能力、艺术素养等，促进幼儿全面发展。3.教师应根据幼儿个体差异，实施因材施教，关注幼儿的学习兴趣和需求，激发幼儿的学习积极性和主动性。4.定期开展教育教学研究活动，不断改进教育教学方法，提高教育教学质量。鼓励教师参加各类培训、学习和教研活动，并为教师提供必要的支持和保障。（二）保育工作1.保育员应协助教师做好班级保育工作，认真履行岗位职责，关心照顾幼儿生活，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。2.做好班级清洁卫生工作，保持教室、寝室、卫生间等环境整洁卫生，定期消毒，为幼儿提供一个舒适、卫生的生活环境。3.关注幼儿身体状况，认真做好幼儿的晨午检、全日观察等工作，发现异常情况及时报告教师和保健员，并配合做好相应的处理措施。4.协助教师组织幼儿进餐、饮水、睡眠等活动，培养幼儿良好的饮食习惯和睡眠习惯，保证幼儿营养均衡、睡眠充足。（三）家园共育1.建立家园沟通制度，定期召开家长会、家长委员会会议，及时向家长反馈幼儿在园情况，了解家长对幼儿园工作的意见和建议，共同促进幼儿健康成长。2.通过家长微信群、家园联系手册、电话沟通等方式，加强与家长的日常沟通，及时解答家长的疑问，反馈幼儿在园表现，增进家园之间的了解和信任。3.组织开展形式多样的家园共育活动，如亲子活动、家长开放日、家长志愿者活动等，邀请家长参与幼儿园教育教学活动，共同营造良好的教育环境。4.指导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，鼓励家长积极参与幼儿教育，形成家园教育合力。五、卫生保健（一）卫生制度1.建立健全卫生管理制度，加强对幼儿园环境卫生、个人卫生的管理，保持幼儿园环境整洁卫生。2.制定卫生工作计划，定期对幼儿园进行全面清洁消毒，包括教室、寝室、卫生间、活动室、厨房、图书室、体育器材等，确保卫生达标。3.加强对幼儿个人卫生的管理，培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。4.做好幼儿园的环境卫生监测工作，定期对空气、水质、食品等进行检测，确保各项指标符合国家卫生标准。（二）健康检查1.建立幼儿健康检查制度，入园前对幼儿进行全面健康检查，合格后方可入园。入园后定期对幼儿进行健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等，及时了解幼儿健康状况。2.做好教职工的健康管理工作，每年组织教职工进行健康检查，发现患有传染性疾病或其他不适宜从事教育工作的疾病时，应及时调整工作岗位。3.对体检中发现的问题及时进行处理，建立幼儿健康档案，跟踪幼儿健康状况，为幼儿提供个性化的健康指导。（三）疾病预防1.加强疾病预防知识宣传教育，通过多种形式向教职工、幼儿和家长宣传常见疾病的预防知识，提高自我保护意识。2.做好传染病防控工作，严格执行传染病报告制度，发现传染病疫情及时报告当地疾控部门，并采取相应的防控措施，如隔离、消毒、停课等，防止传染病的传播扩散。3.按照国家免疫规划程序，做好幼儿预防接种工作，确保幼儿按时接种各类疫苗，预防相应传染病的发生。4.加强对环境卫生的管理，定期对幼儿园进行消毒，保持室内空气流通，减少疾病传播的机会。（四）营养膳食1.制定科学合理的幼儿营养膳食计划，根据幼儿年龄特点和营养需求，合理搭配食物，保证幼儿营养均衡。2.加强对食堂的管理，严格遵守食品卫生安全制度，确保食品质量安全。炊事员应按照营养膳食计划为幼儿提供营养丰富、色香味俱佳的饭菜。3.定期对幼儿的膳食营养状况进行评估，根据评估结果调整膳食计划，提高幼儿膳食质量。4.培养幼儿良好的饮食习惯，引导幼儿不挑食、不偏食、少吃零食，按时进餐。六、教职工管理（一）职业道德1.加强教职工职业道德教育，培养教职工爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表、教书育人、终身学习的职业道德品质。2.教职工应遵守教师职业道德规范，尊重幼儿人格，不得歧视、体罚或变相体罚幼儿，不得收受家长礼品、礼金等。3.鼓励教职工树立良好的师德形象，积极参与师德师风建设活动，弘扬高尚师德，营造良好的教育氛围。（二）岗位职责1.明确各岗位教职工的岗位职责，签订岗位责任书，确保各项工作任务落实到具体人员。2.教职工应认真履行岗位职责，严格遵守工作纪律，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。3.加强对教职工工作的考核评价，建立科学合理的考核评价机制，定期对教职工的工作表现进行考核评价，考核结果与绩效工资、评优评先等挂钩。（三）培训与发展1.制定教职工培训计划，定期组织教职工参加各类培训、学习和教研活动，不断提高教职工的业务水平和综合素质。2.鼓励教职工参加学历提升、专业技术职称评定等，为教职工提供必要的支持和保障。3.建立教职工发展档案，记录教职工的培训学习