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文档简介
2023年秋季青年教师课堂大比武活动实施
方案
一、指导思想
赛课磨砺促花开,三尺讲台展风采。为了落实新课程标准
中提出的“大单元教学”“跨学科学习”“主题性学
习”,快速提高我校青年教师的教学教研水平,转变学习
方式,发展学生核心素养,增强青年教师工作的责任感和
使命感,营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛
围,促进各青年教师的专业成长,特举行行之实验学校青
年教师课堂大比武活动。
二、活动主题
砥砺深耕新课标教研杏坛赛风彩
三、工作领导小组:
组长:XX
副组长:XXXX
组员:XXXX
张XX及各教研组长和年级组长
评委:学带、优青教师、各教研组长、各年级组长(另
附)
技术支持:冯龙
资料汇编:吴明强
四、参赛对象
行之实验40岁(含40岁)以下的青年教师及在岗的教师,
原则上必须参加教学比武(因特殊情况无法参与,须报领
导小组批准),40岁以上教师鼓励主动报名积极参加,并
另设特别奖给予表彰°
五、评比及奖励
比赛分为语文组、数学组、综合组。由评委会成员进行现
场听课、打分,按每位选手的平均得分从高到低评选出
一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
六、赛事安排及活动程序
1、程序安排:10月广泛宣传发动,充分调动教师的积极
性,11月3日至11月28日完成赛课比武的具体工作,12
月初做好表彰总结经验交流工作。
2、课题选择:由教师自己选择确定课题,学校倡导新授、
复习、活动等多种课型百花争艳,室内室外全面开花。
3.比赛程序:课前备课--课堂展示(40分钟)--导师点评
(限时5分钟)--评委评分
4、时间地点:具体比赛时间须上报领导小组后,协调安
排,根据实际情况调整°比赛地点定于C楼录播室、各班教
室和操场等功能室°在比赛期间赛课与日常上课或其他工
作有冲突需早做调整°
5、听课要求:评委按教导处安排准时听课,原则上当堂无
授课任务的相同学科和相近学科的教师应到场观摩学习,
做好听课记录。
6、教学手段:鼓励青年教师自己制作好多媒体课件,在参
赛课中运用多种教学设备,以提高教学效率。
7、交流提高:课前参赛教师将备课材料(手写或打印均
可)、说课材料交评委组,每位教师参赛完毕后,评委组
及相关教师做好评课记录,积极参与活动交流,促进教学
能力的提高。
七、要求
1、加强领导和教研。青年教师教学比武是我校教研综合性
的重大活动,是“立师德、正师风、强师能”的一项重要
举措,是加强教研教改,提高教师教学水平的一项长期工
作。全体行政人员和教研组长、年级组长要积极参与到活
动中来。各教研组要根据学校要求,提高认识,明确职
责,认真落实。
2、各教研组应充分调动教师的积极性,组织本组教师认真
学习研讨,进一步转变教学观念,完善教学程序,改进教
学方法和手段,做到“人人在参与,个个有收获”,力争
通过此次活动,老师们在师德师风、教学思想、教学方法
等方面有明显的提高O
3、提倡参赛者把课堂教学方案提前向所在教研组汇报并请
求指导,正式赛课前可在指导教师帮助下进行磨课,赛后
要求对比武课展开研讨,努力提高。
4、以此为契机,大力推进校本教研,形成全校教研热潮,
让“青蓝”工程落到实处。要注意发挥教学水平高、教学
经验丰富的中老教师的“同伴互助”作用。全体教师自觉
全程观摩组内的比武活动,并
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