(2025年)爱国主义教育知识竞赛试题答案

(2025年)爱国主义教育知识竞赛试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中华人民共和国国旗的设计者是（）。答案：曾联松2.《中华人民共和国国歌》的原名是（）。答案：《义勇军进行曲》3.2023年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表（）周年。答案：604.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是（）。答案：上海（后转移至浙江嘉兴南湖）5.抗日战争胜利纪念日是每年的（）。答案：9月3日6.《新时代爱国主义教育实施纲要》发布的年份是（）。答案：2019年7.我国现存最早的完整农书《齐民要术》的作者是（）。答案：贾思勰8.2024年新修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》明确规定，爱国主义教育的主阵地是（）。答案：学校教育9.被誉为“两弹元勋”的科学家是（）。答案：邓稼先10.中国人民解放军的建军节是（）。答案：8月1日二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.以下属于中国古代“四大发明”的是（）。A.造纸术B.地动仪C.活字印刷术D.火药答案：ACD2.新时代爱国主义教育的基本内容包括（）。A.传承和弘扬中华优秀传统文化B.培育和践行社会主义核心价值观C.强化祖国统一和民族团结进步教育D.加强国家安全教育和国防教育答案：ABCD3.以下属于中国共产党精神谱系的伟大精神有（）。A.红船精神B.延安精神C.塞罕坝精神D.探月精神答案：ABCD4.《爱国主义教育法》规定，国家采取措施开展（），传承和发展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。A.历史文化教育B.革命传统教育C.形势政策教育D.国家安全教育答案：AB5.以下关于“五四精神”的表述正确的是（）。A.核心是爱国主义B.包含民主与科学的追求C.是中国旧民主主义革命转向新民主主义革命的标志D.爆发于1919年5月4日答案：ABCD三、填空题（每空2分，共20分）1.2021年，中国共产党迎来成立（）周年。答案：1002.中国特色社会主义最本质的特征是（）。答案：中国共产党领导3.我国的根本政治制度是（）。答案：人民代表大会制度4.被列为世界文化遗产的“万里长城”始建于（）时期。答案：春秋战国5.2023年，我国首艘国产航母命名为（）。答案：福建舰6.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）。答案：富强、民主、文明、和谐7.中国人民抗日战争历时（）年取得最终胜利。答案：148.《爱国主义教育法》自（）起施行。答案：2024年1月1日9.被誉为“杂交水稻之父”的科学家是（）。答案：袁隆平10.中国共产党的根本宗旨是（）。答案：全心全意为人民服务四、简答题（每题8分，共32分）1.新时代爱国主义教育的总体要求是什么？答案：新时代爱国主义教育的总体要求是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人；坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行；坚持从娃娃抓起、从青少年做起，引导全体人民特别是青少年厚植家国情怀；坚持尊重和传承，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；坚持以文化人、以德育心，用生动实践、榜样力量、制度保障推动爱国主义教育融入日常、抓在经常。2.如何理解“爱国主义是中华民族精神的核心”？答案：爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿于中华民族发展的全过程。从历史维度看，爱国主义是中华儿女维护民族独立、推动社会进步的精神支柱，无论是抵御外侮的抗争，还是建设家园的奋斗，都始终以爱国为底色。从文化维度看，爱国主义是中华优秀传统文化的重要基因，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“位卑未敢忘忧国”等思想深深融入民族血脉。从现实维度看，爱国主义是凝聚全体人民共同奋斗的精神纽带，在应对重大风险挑战（如抗疫斗争、脱贫攻坚）中，爱国主义激发了全国人民团结一心、共克时艰的强大力量。因此，爱国主义始终是中华民族团结奋斗、自强不息的精神动力，是民族精神的核心所在。3.《爱国主义教育法》对家庭、学校、社会协同育人提出了哪些具体要求？答案：《爱国主义教育法》明确家庭是爱国主义教育的第一课堂，父母或其他监护人应引导青少年传承家庭爱国传统；学校是主阵地，需将爱国主义教育融入教育教学全过程，通过课程、实践活动、校园文化等载体强化教育；社会方面，国家鼓励和支持各类媒体、公共文化设施、爱国主义教育基地等开展爱国主义教育，企业事业单位、群团组织应结合自身特点组织相关活动。三者需协同配合：家庭注重日常熏陶，学校强化系统教育，社会营造良好氛围，形成“三位一体”的教育格局，共同培养爱国情怀。4.青年在传承红色基因、弘扬爱国主义精神中的责任与使命是什么？答案：青年是国家的未来、民族的希望，在传承红色基因、弘扬爱国主义精神中肩负重要责任。一是做红色文化的学习者，主动学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深入了解革命先辈的奋斗历程，坚定理想信念；二是做红色精神的传播者，通过新媒体、社会实践等方式讲述红色故事，让红色文化“活起来”“火起来”；三是做红色基因的践行者，将爱国情转化为报国行，在科技创新、乡村振兴、基层服务等领域贡献青春力量；四是做时代精神的引领者，立足新时代要求，将爱国主义与实现个人价值结合，在奋斗中书写无愧于时代的青春篇章。五、论述题（共13分）结合实际，论述“新时代爱国主义教育如何增强实效性”。答案：新时代爱国主义教育需立足时代特点，把握教育规律，通过创新形式、丰富载体、强化实践，切实增强实效性。首先，坚持“内容为王”，突出时代性与针对性。要聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，结合党的二十大精神，讲清楚新时代爱国主义“爱什么”“怎么爱”。例如，在讲述“家国情怀”时，可结合脱贫攻坚中“黄文秀式”的青年干部事迹，用身边人、身边事增强感染力；在阐释“国家统一”时，结合港澳回归后繁荣发展的案例，说明“一国两制”的成功实践，增强说服力。其次，创新教育形式，提升参与感与互动性。传统课堂教育需与新媒体技术深度融合，利用短视频、直播、VR/AR等手段打造“沉浸式”教育场景。如通过“云参观”革命纪念馆、“虚拟重走长征路”等活动，让历史场景“活起来”；鼓励青年创作爱国主题的微电影、动漫、文创产品，变“被动接受”为“主动传播”。再次，强化实践育人，推动“知”“行”合一。爱国主义教育不能停留在理论层面，需与社会实践紧密结合。例如，组织大学生“三下乡”活动，深入农村了解乡村振兴成就；开展“国防教育进社区”“红色研学”等实践，让参与者在实地体验中感受国家发展的脉搏；鼓励青年参与志愿服务（如疫情防控、大型赛会服务），在奉献中深化爱国情感。最后，完善制度保障，构建长效机制。需将爱国主义教育纳入国民教育体系、干部培训体系和社会教育体系，明确各主体责任。例如，学校需将爱国主义教育纳入课程考核，企业需将爱国精神融入企业文