2026年宁夏回族自治区吴忠市中考生物试题及答案

2026年宁夏回族自治区吴忠市中考生物试题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、提出问题、作出假设是科学探究过程中的第一步，下列哪项属于“作出假设”的环节？

A.设计实验方案

B.通过观察发现现象

C.对可能的原因进行预测

D.搜集并整理数据

答案：C

解析：科学探究的基本过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。作出假设是基于已有知识和观察对可能的原因进行预测，所以C项正确。2、使用显微镜观察细胞结构时，如果物像不清晰，应该调节的结构是？

A.镜筒

B.光圈

C.细准焦螺旋

D.放大倍数

答案：C

解析：调节细准焦螺旋可以精细调整焦距，使物像更加清晰，因此C项正确。3、下列不属于生物圈组成部分的是？

A.大气圈

B.水圈

C.岩石圈

D.月球

答案：D

解析：生物圈由大气圈、水圈、岩石圈组成，不包括月球，因此D项正确。4、植物通过根吸收水分和无机盐，这些物质主要通过什么结构运输到植物体的其他部位？

A.导管

B.筛管

C.表皮

D.薄壁组织

答案：A

解析：植物体内的水分和无机盐主要通过导管运输，而筛管主要负责有机物的运输，因此A项正确。5、人体进行呼吸作用的主要场所是？

A.口腔

B.肺

C.膈

D.鼻腔

答案：B

解析：肺是气体交换的主要场所，人体通过肺完成呼吸作用，因此B项正确。6、下列属于人体排泄途径的是？

A.皮肤排汗

B.汗腺分泌

C.胃肠道排出

D.以上都是

答案：D

解析：人体排泄途径包括皮肤排汗、呼吸系统排出二氧化碳、泌尿系统排出尿液和粪便，因此D项正确。7、神经系统的结构和功能的基本单位是？

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.神经节

D.神经丛

答案：A

解析：神经元是神经系统结构和功能的基本单位，负责传递神经冲动，因此A项正确。8、在人类生殖过程中，受精作用发生在？

A.子宫

B.卵巢

C.阴道

D.输卵管

答案：D

解析：精子和卵子在输卵管中相遇并完成受精作用，因此D项正确。9、植物进行光合作用的主要场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡

答案：B

解析：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器，因此B项正确。10、植物种子的结构中，能发育成新植物体的是？

A.胚乳

B.子叶

C.胚

D.种皮

答案：C

解析：种子中的胚是新植物体的雏形，因此C项正确。11、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，使用低倍物镜的主要目的是？

A.增强光线

B.易于找到血管

C.提高放大倍数

D.更清晰观察血流速度

答案：B

解析：低倍物镜视野较大，便于找到血管，因此B项正确。12、某同学在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中，将馒头碎屑与唾液混合后放入37℃水中，其目的是模拟？

A.吞咽过程

B.消化过程

C.消化酶活性

D.呼吸过程

答案：C

解析：37℃是人体口腔的适宜温度，可模拟消化酶的活性，因此C项正确。13、下列植物中，属于被子植物的是？

A.蕨类植物

B.裸子植物

C.被子植物

D.苔藓植物

答案：C

解析：被子植物是种子外有果皮包裹的植物，属于植物分类中的高等植物，因此C项正确。14、人类活动对生态环境的影响，最典型的例子是？

A.草原放牧

B.植树造林

C.工业污染

D.定期施肥

答案：C

解析：工业污染是人类活动对环境造成负面影响的典型例子，因此C项正确。15、生物的遗传信息主要贮存在？

A.细胞质

B.细胞核

C.线粒体

D.叶绿体

答案：B

解析：遗传信息主要贮存于细胞核中的DNA，因此B项正确。16、细胞分裂过程中，染色体变化最明显的是？

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

答案：A

解析：细胞分裂前期是染色体高度螺旋化、出现染色体和纺锤体的阶段，因此A项正确。17、植物的双受精现象是？

A.精子与卵细胞结合

B.精子与极核结合

C.花粉管释放两个精子

D.以上都是

答案：D

解析：双受精是植物生殖过程中，精子分别与卵细胞和极核结合形成受精卵和胚乳，因此D项正确。18、植物通过蒸腾作用主要完成的生理功能是？

A.吸收水分

B.促进根系对水分和无机盐的吸收

C.散失水分

D.升高植物体温

答案：B

解析：蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收，因此B项正确。19、人体发育过程中，胎儿通过什么结构从母体获取营养？

A.输卵管

B.子宫

C.胎盘

D.脐带

答案：C

解析：胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，因此C项正确。20、下列不属于人类社会行为的是？

A.蜜蜂采蜜

B.猴子群体活动

C.群居生活的动物

D.动物的迁徙行为

答案：A

解析：蜜蜂采蜜属于本能行为，而非社会行为，因此A项正确。21、生物多样性是生物圈稳定的基础，下列选项中能够体现生物多样性的是？

A.同一物种的个体差异

B.不同生物种类的共同存在

C.同一生态系统内的所有生物

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，因此D项正确。22、在“观察植物细胞”实验中，碘液的作用是？

A.染色观察细胞结构

B.固定细胞形态

C.促进细胞分裂

D.提供营养

答案：A

解析：碘液用于染色，有助于观察细胞结构，因此A项正确。23、人体内激素的分泌与作用，调节的是？

A.情绪

B.呼吸

C.神经系统

D.内分泌系统

答案：D

解析：激素是由内分泌系统分泌的，对机体进行调节，因此D项正确。24、下列不属于植物无性繁殖的是？

A.嫁接

B.扦插

C.花粉传播

D.萌发种子

答案：D

解析：萌发种子属于有性繁殖，其它三项属于无性繁殖，因此D项正确。25、在遗传学中，显性基因用什么符号表示？

A.小写字母

B.大写字母

C.数字

D.箭头

答案：B

解析：显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示，因此B项正确。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是植物细胞与动物细胞的结构示意图，请根据图中编号写出相应结构名称。（图示：植物细胞与动物细胞结构图）答案：1.细胞壁2.叶绿体3.细胞膜4.细胞质5.细胞核

解析：植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁和叶绿体。细胞膜、细胞质和细胞核是两种细胞都具有的结构，因此内容正常。27、（10分）实验探究题

某同学设计实验探究“种子萌发是否需要水分”，实验步骤如下：

①取100粒玉米种子，随机分为两组，甲组放在湿润的滤纸中，乙组放在干燥的滤纸中；

②两组种子置于相同温度的环境中；

③在相同时间后，观察种子的萌发情况。请根据上述实验回答问题：

（1）本实验的变量是__________；

（2）本实验的实验组是__________；

（3）如果甲组种子萌发率明显高于乙组，说明__________；

（4）实验中使用100粒种子而不是10粒，是为了__________；

（5）如果实验中不控制温度，可能导致__________。答案：（1）水分；（2）甲组；（3）种子萌发需要水分；（4）减少误差，提高实验结果的可靠性；（5）实验结果不可靠，与其他变量混淆

解析：本实验通过控制水分这一变量来探究其对种子萌发的影响。甲组为实验组，乙组为对照组。若甲组萌发率高，说明水分是影响因素。使用较多种子可减少偶然性。若未控制温度，可能干扰实验结果。28、（10分）材料分析题

材料一：人体通过呼吸系统吸入氧气，呼出二氧化碳，氧气参与细胞的呼吸作用。

材料二：呼吸作用的主要场所是线粒体，过程中需要酶的参与。

材料三：呼吸作用的公式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（1）呼吸作用的实质是？

（2）呼吸作用的场所是？

（3）呼吸作用的原料是？

（4）呼吸作用的产物是？

（5）呼吸作用对于生物体的意义是什么？答案：（1）分解有机物释放能量；（2）线粒体；（3）有机物和氧气；（4）二氧化碳、水和能量；（5）为生命活动提供能量，维持体内代谢平衡

解析：呼吸作用是细胞利用有机物和氧气分解产生二氧化碳、水和能量的过程，主要场所为线粒体，为生命活动提供能量，是细胞的重要生理过程。29、（10分）简答题

（1）请简述光合作用与呼吸作用的联系和区别；

（2）人类生活如何依赖生物圈？答案：（1）光合作用在植物细胞中进行，吸收二氧化碳和水，释放氧气和有机物；呼吸作用在所有活细胞中进行，吸收氧气，分解有机物释放二氧化碳和能量。两者相互依存，光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳；（2）人类需要生物圈中的空气、水、食物等资源，同时对环境有影响，所以人类是生物圈中的一员，应合理利用资源，保护环境。

解析：光合作用与呼吸作用是生物圈中物质循环和能量流动的关键过程，彼此依赖但过程不同。人类依赖生物圈的自然资源和生态系统，同时也在改变环境，因此应有社会责任意识。30、（10分）综合应用题

某地出现严重酸雨现象，研究人员发现酸雨对植物生长有影响。他们选取了两种植物—玉米和大豆，进行了如下实验：将两组相同条件下的种子放入相同的培养皿中，一组每天喷洒模拟酸雨（pH=4.5），另一组喷洒清水作为对照。培养相同时间后，观察种子发芽率和幼苗生长情况。（1）本实验的实验变量是__________；

（2）该实验设计的不足之处是什么？

（3）实验中为什么要使用相同条件的种子？

（4）如果