2025-2026年西师版九年级语文上册期末考试题库附参考答案

2026年西师版九年级语文上册期末考试题库附参考答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“沁园春·雪”中“沁园春”是词牌名，它起着规定词的格式和音韵的作用。

答案：正确

解析：词牌名是词的调名，表明词的格式和音韵，与内容无关。(2)、“乡愁”是艾青的作品，表达了对祖国的眷恋。

答案：错误

解析：《乡愁》是余光中创作的现代诗，表达了对故乡和亲人的思念。(3)、“精神的三间小屋”一文的作者是毕淑敏，文章主要论述了人应为精神建设腾出空间。

答案：正确

解析：毕淑敏是《精神的三间小屋》的作者，该文强调精神世界的构建。(4)、“我爱这土地”一诗中“为什么我的眼里常含泪水？”一句运用了反问的修辞手法。

答案：正确

解析：该句通过反问表达对土地深沉的爱，增强情感的表达力。(5)、“你是人间的四月天”是林徽因的作品，表达了对母亲的赞美。

答案：错误

解析：《你是人间的四月天》是林徽因为女儿写的抒情诗，表达的是一种温柔美好的情感，而非单纯赞美母亲。(6)、“海燕”是高尔基《海燕之歌》中的意象，象征着反抗与斗争精神。

答案：正确

解析：海燕在文中是勇敢、乐观的象征，表现了对革命和斗争的呼唤。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《岳阳楼记》中表达作者远大抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

解析：此句出自范仲淹《岳阳楼记》，体现作者忧国忧民的情怀。(2)、《醉翁亭记》中描写山间朝暮景色变化的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝。

答案：日出而林霏开，云归而岩穴暝

解析：此句展现了欧阳修笔下山水的变化之美，富有画面感。(3)、“我爱这土地”中表达对祖国深沉爱恋的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

答案：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉

解析：这是全诗的抒情高潮，直接抒发了对祖国的深切感情。(4)、“你是人间的四月天”中描写春景的句子是：轻灵在春的光晕里，像鸟的羽毛，软软的落在山巅。

答案：轻灵在春的光晕里，像鸟的羽毛，软软的落在山巅

解析：该句生动描绘了春日的柔美景象，烘托出诗中的温情基调。(5)、“唐雎不辱使命”中表现唐雎不畏强权、捍卫国家尊严的句子是：士之怒，专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日。

答案：士之怒，专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日

解析：此句通过典故表现士人勇气，有力地支持了唐雎的外交立场。3、语言综合运用（8分）

(1)、根据语境，补全句子：我们应当__坚持不懈__，不断追求更高的理想。

答案：坚持不懈

解析：此句强调持之以恒的重要性，契合正面励志类语境。(2)、修改病句：我们班的数学成绩比其他班的好得多。

答案：我们班的数学成绩比其他班好得多。

解析：原句“比其他班的好得多”是多余的，去掉“的”使语句简洁通顺。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

《乡愁》中“乡愁是小小的邮票”一句，运用比喻手法，将乡愁具象化。请简要分析其表达效果。

答案：运用比喻手法，将抽象的乡愁具象为小小的邮票，使情感更易感知，增强表达的形象性和诗意。

解析：邮票是人们表达思念的常见媒介，象征着书信往来，贴合“乡愁”的主题，加深读者对诗歌情感的理解。（二）文言文阅读（12分）

阅读《岳阳楼记》选段，回答问题：

“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”

1.请解释“胜状”在文中的意思。

2.请概括这段文字描写的景物特点。答案：1.胜状：优美的景致、盛景

解析：此处“胜状”特指巴陵地区的美景，是“胜景”的意思。

2.景物特点：浩大、开阔、变幻多姿

解析：文中描绘了洞庭湖的广阔和昼夜景色的变化，突出了湖的壮阔与气象万千。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读《论教养》选段，回答问题：

“教养不是与生俱来的，而是通过后天的培养和熏陶逐渐形成的。真正的教养体现在对他人尊重与理解的态度。”

1.请概括文中关于“教养”的主要观点。

2.请结合生活实际，谈谈你对“教养”作用的理解。答案：1.教养是后天培养的结果，体现在对他人的尊重和理解上。

解析：文中强调教养非天生，而是学习和熏陶的结果，并指出其核心在于对他人的态度。

2.教养是人与人之间友好相处的基础，它影响人际关系的质量，体现个人素养。

解析：在实际生活中，良好的教养有助于构建和谐的社会关系，提升个人形象。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读《蒲柳人家》选段，回答问题：

“那是个多么阳光灿烂的早晨啊，村里人早早地走到河边，准备捕鱼。”

1.请分析这句话在文中的作用。

2.结合全文，说说文中展现了什么样的人物形象。答案：1.这句话是环境描写，渲染了捕鱼场景的宁静和美好，为后文情节发展作铺垫。

解析：开篇描写环境，有助于营造氛围，引出后续情节。

2.文中展现的人物形象是勤劳、朴实、热爱生活的农民。

解析：通过捕鱼等细节描写，突出人物特点，使人物形象更加丰满。三、名著阅读（10分）《唐雎不辱使命》通过唐雎与秦王的对话，体现了他的智慧与勇气。请简要回答：

1.唐雎在面对秦王时，是如何捍卫国家尊严的？

2.文中哪些句子体现出他的外交智慧？答案：1.唐雎以理服人，用“士之怒”为例，表明不畏强权，坚决维护国家利益。

解析：他通过列举历史典故，有力地回击秦王的威胁，展现自信和智慧。

2.“士之怒，专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日。”

解析：此句以历史事件为喻，既