2022年春部编版语文六下期中测试卷(二)

2021年春人教部编六年级下册期中测试卷（二）（共15题）一、选择题（共5题）选择。下面词语书写全部正确的一项是（）。 A．荒芜贷款商业薄 B．停舶游丝头晕目眩 C．娴熟严厉悬灯结彩 D．寄托簇拥精兵减政选择。下面画线字的解释不正确的一项是（）。 A．纤纤擢素手（素：白皙） B．快走踏清秋（走：走路） C．燕山月似钩（钩：古代的一种兵器） D．人固有一死（固：本来）选择。下面没有运用修辞手法的一项是（） A．这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 B．还没有放学，我已经饿得前胸贴后背了。 C．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯…… D．过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。选择。与“疾风知劲草，板荡识诚臣”表达的意思相近的一项是（） A．莫道君行早，更有早行人。 B．近水知鱼性，近山识鸟音。 C．读书须用意，一字值千金。 D．路遥知马力，日久见人心。选择。下列说法不正确的一项是（） A．我们认识的汤姆·索亚和鲁滨逊都是勇敢、喜欢冒险的人。 B．《匆匆》一文运用了首尾呼应的写作手法。 C．《那个星期天》通过写周围环境的变化衬托了“我”心情的变化。 D．《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃。二、填空题（共5题）将下面的四字词语补充完整。聚会垂丧欲试优哉哉按要求写句子。爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）。按要求写句子。他这次没有考好，难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句），。默写填空。1.少壮不努力，！2.春城无处不飞花，。3.在逃去如飞的日子里，在的世界里的我能做什么呢？只有罢了，只有罢了。理解古诗填空。古人常借诗表达意愿，表明志向。诗人于谦以“，烈火焚烧若等闲”表明自己无论经受怎样严峻的考验，依旧视若等闲的态度；诗人郑燮以“，”表明自己顽强、高洁的心志；诗人李贺以“，”表达自己渴望建功立业的志向。三、判断题（共1题）判断对错。“虽说是枣子同饭豆搁多了，但大家都说味道更美了”改为双重否定句是“虽说是枣子同饭豆搁多了，但大家没有人不说味道更美了”。四、选词填空题（共2题）给下面画横线的字选择正确的读音。(1)仆役 A．pǔ B．pú(2)笼罩 A．lóng B．lǒng(3)剥削 A．bō B．bāo(4)痕迹 A．jī B．jì根据情境，给习俗选择对应的寓意。1.我们过年的时候总是要吃鱼，寓意是。2.古时民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习俗，寓意是。3.重阳节有登高的习俗，和登高相联系的习俗是吃重阳糕，寓意是。 A．财源滚滚 B．年年有余 C．茁壮成长，吉祥如意 D．步步高五、阅读理解题（共2题）朗读叶挺将军的诗作《囚歌》，完成练习。囚歌为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！(1)请选出破折号的用法。但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ A．解释说明 B．意思跃进 C．话题转换 D．声音延长(2)对下列句子使用修辞手法判断正确的一项是_____。（1）人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉。 A．（1）比喻（2）拟人 B．（1）反问（2）比喻 C．（1）拟人（2）比喻(3)体会诗歌中词语的含义，将其正确答案选出来。（1）人：（2）狗：（3）活棺材：（4）地下的烈火： A．叛徒 B．革命者 C．革命的烈火 D．囚禁革命者的牢房(4)“我应该在烈火与热血中得到永生！”这句话表达了作者_____的思想感情。 A．渴望获得永恒的生命 B．为推翻国民党反动统治，宁愿献出生命阅读课外文章，回答问题。姥姥家的端午节（改编）①如今不是看到满街的棕子，商场中的打折，电视中的庆祝，我已经感觉不到它——端午的存在，每次念到“端午”这两个字时，不由得让我想起小时候在姥姥家过的端午节。②一盏昏黄的油灯，一张脱了朱漆的梳妆台，一方古旧的镜子。一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会她就梳好了，绾了一个盘髻。这时她不知从哪里拿出一朵绢花，粉红的，端详了很久，轻轻地插在头上。我睡眼蒙眬地看着她，我的太姥姥。③一切收拾好了，她做了个动作示意我睡觉。我闭上眼睛，但能感觉到灯灭了和“吱”的一声关门。之后就是一片安静，我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。④“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了。”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我走出了卧室。这时候太姥姥正坐在堂屋里。“太姥姥好！”说完，我便跪下去磕了三个响头。“乖，拿着纳福篮一边玩去。”她笑吟吟地拿起身边那只八边形的布篮给我。⑤姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。”⑥早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。吃完后，姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。⑦“张奶奶好！”“李奶奶好！”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地串门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。不知何时小篮满了，我便回到姥姥家。时间也接近中午了。⑧“快洗手吃饭。”妈妈已经在门口等我们了，满桌子的饭菜都上了，雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席——在老家，姑爷是客，应该坐上席。姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐的。“您老也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥，然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜，姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融，客堂里充满了欢声笑语……⑨因为姐姐明天还要上学，她们今天得回家。到了分别的时候，我实在不舍，就拉着妈妈的衣服。姥姥见状就说：“李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。”我一听，松开手就往李奶奶家跑。当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。⑩月，轻轻地爬上了那棵老槐树。姥姥搬了凉床在院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊子，讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀，就这样我迷迷糊糊地睡着了。依稀中还听到吱吱呀呀的声音。(1)文中提到的端午节在哪一天？ A．农历五月初五 B．农历六月初六(2)“父亲和太姥姥都坐在上席——在老家，姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（）。 A．同义替换 B．解释说明(3)作者回忆姥姥家过端午的情景，是按照（）顺序来写的。 A．事情发展 B．人物出场的先后 C．时间(4)请仔细阅读短文第①自然段，选择一个最合适的说法。（） A．通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻的印象，同时引出下文。 B．“端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义。 C．强调现在的端午已经没有了传统节日的喜庆气氛。(5)第⑨自然段中，姥姥的那段话表面意思是，其实她是想。 A．让“我”分小鸟 B．让“我”不要缠着妈妈，让妈妈顺利离开

答案一、选择题（共5题）1.【答案】C【知识点】音近易混2.【答案】B【知识点】人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。、马诗、纤纤擢素手，札扎弄机杼。、迢迢牵牛星、何当金络脑，快走踏清秋。3.【答案】C【知识点】夸张、比喻4.【答案】D【知识点】近水知鱼性，近山识鸟音。、路遥知马力，日久见人心。、疾风知劲草，板荡识诚臣。、读书须用意，一字值千金。5.【答案】D【知识点】匆匆、寒食、那个星期天二、填空题（共5题）6.【答案】精；神；头；气；跃跃；游【知识点】成语7.【答案】爸爸说，他正为那件事操心【知识点】直述和转述、转述句8.【答案】他这次没有考好；流下了伤心的眼泪；难过地流下了眼泪【知识点】重复累赘9.【答案】老大徒伤悲；寒食东风御柳斜；千门万户；徘徊；匆匆【知识点】匆匆、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。、长歌行、少壮不努力，老大徒伤悲！、寒食10.【答案】千锤万凿出深山；千磨万击还坚劲；任尔东西南北风；何当金络脑；快走踏清秋【知识点】李贺、于谦、郑燮、竹石、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。、马诗、石灰吟、何当金络脑，快走踏清秋。三、判断题（共1题）11.【答案】正确【知识点】肯定和否定四、选词填空题（共2题）12.【答案】(1)B(2)B(3)A(4)