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部编版语文四下第7单元达标作业单选下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 A.单于(dān)脉搏(mài)和蔼(ǎi) B.慷慨(kǎi)赤裸(luǒ)乾(qián)坤 C.拘束(jù)蕴含(yùn)战役(yì) D.解剖(pāo)器械(xiè)砚台(yàn)填空请用“○”圈出句中的六个错别字,并将正确的字依次写在下面横线上。成都市“天府芙容花节”在植物园开暮,园内繁花似绵,游客众多却不浑乱,管理人员都坚守在各自的冈位上,努力地惟持着秩序,像一只只勤劳的小蜜蜂。多选下面的词语中,可以用来形容“诺曼底号”上哈尔威船长的品质的有 A.见义勇为 B.忠于职守 C.不屈不挠 D.舍己救人 E.小心翼翼按要求写句子根据提示,把下面的句子写得更加具体、生动。一个船头飞驶过来。(阴森森的往前翘起的突破黑暗在一片浪花中)修改病句“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员,还有三十一名乘客,十二名妇女。(用修改符号修改病句)阅读文章,回答问题阅读文章,完成练习。少年梅兰芳梅兰芳先生是中国京剧史上成就辉煌的艺术大师,被公认为“京剧四大名旦”之首。可是,有谁会想到少年梅兰芳相貌很平常,眼神也很呆板。学戏之初,师傅一句一句地教,每一句唱词都要教好几遍,他就是唱不下来。后来,师傅抛下一句“你不是学戏的材料”就离开了。师傅的话像一根针刺痛了梅兰芳幼小的心灵,他暗下决心一定要学好京剧。八岁那年,梅兰芳拜吴菱仙先生为师学戏。每天一早起来,他就随吴先生练习喊嗓子。吃过午饭开始练身段、学唱腔。晚上,还要继续练习。一整天,除了吃饭、睡觉外,都在不停地练习基本功。吴先生常()梅兰芳:“每一段唱,如果用心练上几十遍,就没有练不会的。”当别的孩子趴在草丛里捉蛐蛐时,在花园里追逐蜻蜓时,梅兰芳却依旧在一遍遍地练习每一段唱词。京剧演出很多时候离不开翻跟头、对打等动作,这些都属于“武功”。吴先生教梅兰芳练“武功”是从“拿大顶”开始的。“拿大顶”就是双手贴地,头朝下脚向上,练习时间一长,人就会头晕、呕吐。但梅兰芳没有知难而退,常常一练就是几个时辰,有时竟昏倒在练习场上。“跷功”是京剧的基本功,练跷功时,吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖。他(),让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,一次必须站够一炷香的时间。起初,梅兰芳站不了一会儿就会腰酸腿疼。为了练就过硬的功夫,梅兰芳咬牙坚持着。练了一个秋天,他的跷功大有长进,站的时间更长了,站得更稳了,腰腿也越来越有劲儿了。吴先生见了()。梅兰芳并没有满足,他想方设法要使自己的跷功更上一层楼。秋去冬来,他为自己浇了一小片冰场,踩上高跷在冰面上练习。冰面十分光滑,不要说踩着高跷,就是穿着平底鞋在上面走路,也难免要摔跤,梅兰芳身上经常摔得青一块紫一块。每次跌倒,他都若无其事地立即爬起来继续练。街坊邻居们几乎每天清晨都能看到一个瘦小的身影在冰面上踩跷、踢腿……就这样,在吴先生的指导下,天资并不出众的梅兰芳练就了扎实的基本功,为日后成为京剧大师打下了坚实的基础。(1)下面都是吴先生教梅兰芳学戏时的表现,联系上下文,把选项填写在文章中相应的括号里。A.不住地点头称赞B.语重心长地教导C.严格地提出要求(2)第三自然段写“别的孩子”是为了表现。 A.梅兰芳练功非常刻苦 B.别的孩子的生活很幸福 C.梅兰芳特别羡慕别的孩子 D.别的孩子只知道玩,不努力学习(3)第三自然段中吴先生的话说明了的道理。 A.言必信,行必果 B.精诚所至,金石为开 C.砌墙的石头——后来居上 D.学如逆水行舟,不进则退(4)根据文中梅兰芳的表现,用恰当的四字词语概括他的品质。(1)梅兰芳每天从早到晚坚持学戏练功。(2)梅兰芳练功时经常受伤,受伤后仍然坚持练习。(3)梅兰芳练功有了进步也不松懈,想要“更上一层楼”。写作小练笔。班上你最熟悉的同学是哪一个呢?请你写一写他(她)吧。注意从他(她)的外貌、性格特点、爱好等方面选取一点,详细介绍。多选探究“君子之品”。君子是数千年中华优秀传统文化塑造的中国人的理想形象,君子文化是中华传统文化的重要组成部分和精华所在。下列句子中,能表现君子的品格的有 A.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》 B.君子成人之美,不成人之恶;小人反是。——《论语》 C.君子喻于义,小人喻于利。——《论语》 D.与君歌一曲,请君为我倾耳听。——李白《将进酒》

答案1.【答案】B【知识点】慨、裸、乾2.【答案】容——蓉;暮——幕;绵——锦;浑——混;冈——岗;惟——维【知识点】冈、暮、维、蓉、形近字、同音字、绵、容、岗、幕、锦、浑、混、惟3.【答案】B;D【知识点】“诺曼底号”遇难记4.【答案】一个阴森森的往前翘起的船头,突破黑暗,在一片浪花中飞驶过来。5.【答案】在“十二名妇女”前加“其中”。【知识点】指代不明6.【答案】(1)B;C;A(2)A(3)B(4)刻苦勤奋;坚持不懈(持之以恒);精益求精【知识点】成

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