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文档简介

普法宣传辅导员先进事迹汇编前言普法工作是依法治国的基础性工程,是提升公民法治素养、建设社会主义法治国家的重要途径。在这条平凡而伟大的道路上,活跃着一批批甘于奉献、锐意进取的普法宣传辅导员。他们扎根基层,心系群众,用通俗易懂的语言播撒法治的种子,用春风化雨的行动化解矛盾纠纷,为推进全面依法治国贡献着自己的光和热。为表彰先进,激励前行,我们特汇编了部分普法宣传辅导员的先进事迹,以期在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围,共同谱写新时代普法工作的新篇章。扎根基层,甘做群众的“法律贴心人”——记XX社区普法宣传辅导员王XX王XX同志,自XXXX年起担任XX社区普法宣传辅导员。十余年来,他始终将“让法律走进千家万户,让居民知法懂法用法”作为自己的工作宗旨,用脚步丈量社区的每一寸土地,用真心倾听居民的每一个诉求。社区是社会的基本单元,也是普法工作的“最后一公里”。王XX同志深知,社区普法不能搞“一刀切”,必须精准对接居民需求。他针对社区老年人多、外来务工人员集中的特点,创新普法形式,丰富普法内容。一方面,他定期在社区活动室开设“法律茶座”,用拉家常的方式,结合真实案例,向老年朋友们讲解《老年人权益保障法》《民法典》中关于继承、赡养、防诈骗等与他们切身利益相关的法律知识,让老人们听得进、记得住、用得上。另一方面,他主动联系辖区企业,利用工余时间,深入车间班组,为外来务工人员举办“流动法律课堂”,重点宣讲劳动合同、工资支付、工伤保险等方面的法律法规,帮助他们提高依法维权意识和能力。在日常工作中,王XX同志还积极参与社区矛盾纠纷调解。面对邻里之间的琐事摩擦、家庭内部的情感纠葛,他总是第一时间介入,以法律为依据,以情理为纽带,耐心细致地做双方当事人的思想工作,努力将矛盾化解在萌芽状态。有一次,社区两户居民因房屋漏水问题产生激烈争执,甚至险些动手。王XX同志接到消息后,立即赶到现场,先稳定双方情绪,然后分别了解情况,并向他们详细解释了《民法典》中关于不动产相邻关系及侵权责任的相关规定。经过他连续多日的调解和法律宣讲,最终促使双方达成和解,握手言和。这样的事例,在王XX同志的工作中数不胜数。他常说:“居民的事再小也是大事,能帮他们用法律解决问题,我就觉得自己的工作有价值。”创新形式,勇当青少年的“法治引路人”——记XX学校普法宣传辅导员李XX李XX同志,是XX学校的一名教师,同时也是该校的普法宣传辅导员。她深知青少年是祖国的未来和希望,加强青少年法治教育,对于培养他们的法治观念和规则意识至关重要。为此,她在青少年普法工作中不断探索创新,力求让法治教育更生动、更有效。传统的普法教育方式往往枯燥乏味,难以引起青少年的兴趣。李XX同志便思考如何将法律知识与青少年的认知特点相结合。她利用自己的教学专长,将法律知识融入到校园文化建设中。她组织学生编排法治情景剧,让学生在角色扮演中感受法律的作用;她指导学生创办校园法治手抄报和法治广播站,让学生成为法治宣传的参与者和传播者;她还定期举办“模拟法庭”活动,选取与学生生活密切相关的案例,如校园欺凌、网络诈骗等,让学生分别扮演法官、检察官、律师、被告人等角色,亲身体验司法程序,理解法律精神。为了让法治教育更具针对性和时效性,李XX同志还经常深入了解学生中存在的热点难点问题。针对近年来校园欺凌事件时有发生的情况,她专门设计了“对校园欺凌说不”系列主题班会,通过案例分析、小组讨论、签订承诺书等形式,让学生明白校园欺凌的危害及法律后果,学会运用法律武器保护自己。她还积极邀请辖区派出所民警、律师等专业人士进校园开展专题讲座,用鲜活的案例和专业的解读,为学生们答疑解惑。在李XX同志的努力下,XX学校的青少年法治教育工作取得了显著成效。学生们的法治观念普遍增强,校园内遵规守纪的氛围日益浓厚。许多学生表示,通过李老师的法治课,他们不仅学到了法律知识,更懂得了如何规范自己的行为,如何尊重他人的权利。李XX同志用她的热情和智慧,为孩子们的健康成长点亮了一盏法治明灯。线上线下结合,善做新媒体的“普法传播者”——记XX司法所普法宣传辅导员张XX张XX同志,就职于XX司法所,负责辖区内的普法宣传工作。在信息化时代,他敏锐地意识到新媒体在普法宣传中的独特优势。于是,他积极探索“线上+线下”相结合的普法新模式,努力扩大普法覆盖面,提升普法影响力。在线下,张XX同志扎实开展传统普法工作,定期组织法律赶大集、法治宣传进企业、进乡村、进机关等活动,发放普法宣传资料,提供法律咨询服务。他善于将深奥的法律条文转化为通俗易懂的“百姓语言”,用群众喜闻乐见的方式进行宣讲,深受群众欢迎。在线上,张XX同志精心运营着司法所的官方微信公众号和视频号。他坚持定期更新内容,选题紧密围绕群众关心的热点法律问题,如婚姻家庭、民间借贷、劳动争议、消费者权益保护等。他不仅推送法律条文解读,更注重结合真实案例进行分析,让群众在阅读案例的过程中潜移默化地学习法律知识。他还创新推出了“普法小剧场”短视频系列,邀请同事、社区居民参与拍摄,用生动有趣的故事演绎常见的法律场景,寓教于乐。为了增强互动性,他还在公众号上开设了“你问我答”栏目,及时解答群众提出的法律问题。有一次,一位外地务工人员通过公众号留言,咨询关于被拖欠工资的维权途径。张XX同志看到后,立即通过后台与该务工人员取得联系,详细了解情况,并耐心指导他如何收集证据、向劳动监察部门投诉以及申请劳动仲裁等。最终,在张XX同志的远程帮助下,该务工人员成功追回了被拖欠的工资。他感慨地说:“没想到通过微信公众号也能得到这么专业的法律帮助,真是太方便了!”张XX同志的努力,让普法工作突破了时间和空间的限制,使更多的人能够便捷地获取法律知识,感受到法治的力量。他常说:“新媒体是个好工具,我们要用好它,让普法的声音传得更远、更深入人心。”后记以上几位同志只是众多优秀普法宣传辅导员的缩影。在我们身边,还有无数像他们一样的普法工作者,他们默默耕耘在普法一

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