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中小学生课后兴趣班管理规范引言课后兴趣班作为学校教育的有益补充,在培养中小学生兴趣特长、拓展综合素质、促进全面发展方面发挥着积极作用。为进一步规范中小学生课后兴趣班的管理,保障学生合法权益,促进其健康有序发展,特制定本规范。本规范旨在明确各方责任,优化服务质量,营造安全、健康、有益的育人环境。一、明确指导思想,树立科学育人导向1.育人为本,全面发展:课后兴趣班应坚持立德树人根本任务,以促进学生身心健康和全面发展为出发点和落脚点,注重培养学生的兴趣爱好、创新精神和实践能力,不得加重学生课业负担。2.政府引导,多方协同:各级教育行政部门应加强对课后兴趣班的统筹规划和指导监督。学校、家庭、社会应形成合力,共同为学生提供优质、安全的课后兴趣培养服务。3.规范有序,安全第一:课后兴趣班的举办应符合相关法律法规和政策要求,确保场地设施安全、师资队伍合格、活动内容适宜。将学生安全放在首位,杜绝各类安全隐患。二、规范办班行为,明确各方责任(一)教育行政部门职责1.加强统筹规划:结合区域内中小学生实际需求和教育资源状况,科学规划课后兴趣班的类型、规模和布局,避免盲目发展和资源浪费。2.严格准入监管:明确课后兴趣班的举办条件和审批流程,对面向中小学生的各类兴趣班实施备案或审批管理。定期对已备案/审批的机构进行检查评估,对不合格者责令整改或依法取缔。3.规范收费行为:会同物价部门,根据当地实际情况,对课后兴趣班的收费项目、标准进行指导和规范,严禁乱收费、高收费和强制收费。4.加强安全督导:督促举办者落实安全主体责任,定期开展安全检查,重点排查消防安全、设施设备安全、食品安全(如提供餐饮)等。(二)学校的角色与责任1.积极提供服务:有条件的学校应充分利用校内资源,在课后时间为学生开设或引入符合规定的兴趣班,优先满足本校学生需求。学校举办的兴趣班应坚持公益性原则,合理确定收费标准或免费提供。2.加强宣传引导:引导家长理性看待课后兴趣班,不盲目跟风,根据孩子兴趣和特长选择合适的项目。及时向家长和学生公示校内开设或引入的兴趣班信息。3.协同管理校外机构:对于引入校外机构进入校园开展课后兴趣服务的,学校应严格审核机构资质、师资情况、课程内容及安全保障措施,并签订规范的合作协议,明确双方权责。加强过程监管,确保服务质量。4.做好家校沟通:建立与家长的常态化沟通机制,及时反馈学生在兴趣班的学习情况,听取家长意见和建议。(三)培训机构及举办者规范1.具备合法资质:举办者应是依法登记的法人或其他组织,具备相应的办学条件,包括固定的、符合安全标准的活动场所,必要的设施设备,以及稳定的经费来源。2.确保师资质量:配备与兴趣班项目相适应的合格教师。教师应具备相应的专业技能和教学能力,无不良从业记录。聘用外籍人员须符合国家有关规定。建立教师聘用、培训、考核制度。3.科学设置课程:课程内容应符合中小学生身心发展特点和教育规律,具有科学性、趣味性和适宜性。不得开设与国家课程内容雷同的学科类培训,严禁超纲教学、提前教学。课程设置应向教育行政部门备案。4.规范招生宣传:招生简章和广告内容应真实、准确、合法,不得夸大宣传、虚假承诺。严禁利用中小学生进行商业宣传。5.严格收费管理:收费项目和标准应公示,开具正规票据。不得一次性收取时间跨度超过规定期限的费用。建立健全财务管理制度,接受监督。6.强化安全保障:制定详细的安全管理制度和应急预案,定期进行安全演练。配备必要的安全防护设施和管理人员。确保学生往返途中及活动期间的人身安全。如组织外出活动,需事先征得家长同意,并落实安全保障措施。三、优化课程内容,提升育人质量1.丰富课程类型:鼓励开设科技、艺术、体育、劳动、阅读、实践等多样化的兴趣课程,满足学生不同发展需求。注重培养学生的综合素质和核心素养。2.注重过程体验:兴趣班教学应注重学生的参与和体验,采用启发式、互动式教学方法,激发学生的学习热情和创造潜能。不搞“应试化”训练,不组织与升学挂钩的考试或竞赛。3.尊重个体差异:关注学生的兴趣差异和发展水平,鼓励个性化学习和指导,不歧视、不放弃任何一个学生。四、加强师资建设,确保教学水平1.明确任职要求:从事课后兴趣班教学的教师应具备相应的专业背景或技能证书,热爱教育事业,关爱学生,责任心强。2.加强业务培训:教育行政部门和举办者应定期组织兴趣班教师参加业务培训和师德师风教育,提升其专业能力和育人水平。3.规范从教行为:教师应遵守职业道德规范,为人师表,尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生,严禁从事与教学无关的商业活动。五、健全监督机制,保障规范运行1.畅通投诉渠道:教育行政部门应设立并公布举报电话、邮箱等,接受社会各界对课后兴趣班违规行为的投诉和举报,并及时调查处理。2.引入社会监督:鼓励家长委员会、社区代表等参与课后兴趣班的监督评价。定期开展满意度调查,听取学生、家长对兴趣班的意见和建议。3.建立信用档案:对课后兴趣班举办者和教师建立信用记录,对表现突出的予以表彰宣传,对违法违规的记入不良信用档案,并依法依规进行处理。六、强化安全意识,落实安全措施1.场地设施安全:活动场所应符合国家消防安全和卫生标准,采光、通风良好,配备必要的消防器材、应急照明和疏散通道,并保持畅通。教学用具、器材应符合安全标准,定期检查维护。2.交通安全:对于需要接送的学生,举办者应与家长明确接送时间、地点和责任人,确保学生往返安全。3.卫生健康安全:如提供餐饮服务,应符合食品安全相关规定。关注学生身体健康,配备必要的医疗急救用品,有条件的可配备医护人员或与附近医疗机构建立联动机制。4.活动组织安全:制定详细的活动方案,对可能存在的风险进行评估和防范。组织集体外出活动时,必须严格遵守相关规定,落实安全责任。七、加强宣传引导,营造良好氛围各级教育行政部门和学校应通过多种形式,广泛宣传课后兴趣班
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