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文档简介
苏教版一年级数学期中综合能力测试卷:夯实基础,展望未来前言:期中复习与评估的重要性亲爱的小朋友们,转眼间半个学期已经悄然走过。这半个学期里,我们一起在数学的奇妙王国里探索,认识了数字朋友,学会了简单的加减运算,还和各种图形打过招呼。期中考试就像一次小小的“体检”,帮助我们了解自己哪些知识掌握得很牢固,哪些地方还需要加加油。这份测试卷是根据苏教版一年级上册数学教材的期中教学内容精心设计的,希望能帮助你全面检验学习成果,为接下来的学习打下更坚实的基础。请小朋友们认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!---苏教版一年级数学期中测试卷考试时间:60分钟满分:100分班级:________姓名:________学号:________得分:________一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)1.看图写数。()()()()(此处应有4幅图,分别为:计数器表示的数、一堆小棒、一个钟表表示整时、一组几何图形组合)2.1个十和5个一合起来是()。19里面有()个十和()个一。3.与10相邻的两个数是()和()。比17少1的数是()。4.在○里填上“>”、“<”或“=”。9○1113○10+315-5○98+6○135.在□里填上合适的数。7+□=10□-4=510-□=6□+5=126.按规律填数。(1)2,4,6,(),(),12。(2)19,16,13,(),(),4。7.数一数,填一填。(此处应有一幅包含圆形、正方形、长方形、三角形的组合图形)上图中,有()个□,有()个△,有()个○,有()个▭。8.钟面上,分针指向12,时针指向3,这时是()时。二、仔细推敲,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.18是由8个十和1个一组成的。()2.比9大1的数是10。()3.圆柱的上下两个面都是圆形,并且大小一样。()4.11前面的一个数是12,后面的一个数是10。()5.计算12-3时,可以想3加几等于12。()三、反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面哪个图形是正方体?()①②③(此处应有三个不同立体图形的示意图:球体、正方体、圆柱体)2.与15相邻的两个数是()。①13和14②14和16③16和173.小红有8支铅笔,小明的铅笔和小红同样多,他们一共有()支铅笔。①8②10③164.下面算式中,结果最大的是()。①10-5②9+3③17-75.钟面上,()时整,时针和分针会重合在一起。①3②6③12四、看清数字,准确计算。(共20分)1.直接写出得数。(每题1分,共12分)3+6=9-4=7+7=10-6=8+5=12-2=9+9=15-10=6+8=13-3=4+9=11-5=2.在○里填上“+”或“-”。(每题1分,共4分)8○5=1310○6=47○7=09○6=153.看图列式计算。(每题2分,共4分)(此处应有两幅图:图1:左边5个苹果,右边3个苹果,合起来。)□○□=□(个)(图2:一共有10个五角星,划掉了4个。)□○□=□(个)五、动手操作,智慧无限。(共10分)1.画一画,填一填。(4分)(1)画○,比△多2个。△△△_________________(2)画□,比☆少3个。☆☆☆☆☆☆_________________2.看钟面,画一画。(6分)(此处应有三个空白钟面,分别要求画出:5时、12时、9时)5时12时9时六、走进生活,解决问题。(每题5分,共25分)1.草地上有7只小白兔,又来了5只,现在草地上一共有多少只小白兔?□○□=□(只)答:现在草地上一共有______只小白兔。2.妈妈买了10个苹果,小明吃了3个,还剩下多少个苹果?□○□=□(个)答:还剩下______个苹果。3.学校图书馆里,故事书有8本,科技书有6本,故事书和科技书一共有多少本?□○□=□(本)答:故事书和科技书一共有______本。4.小红要做15道口算题,已经做了9道,还要做几道才能完成?□○□=□(道)答:还要做______道才能完成。5.小朋友们排队做操,小明前面有4人,后面有5人,这一队一共有多少人?□○□○□=□(人)答:这一队一共有______人。---参考答案与评分建议(供教师/家长参考)(此处应附上详细的参考答案和评分标准,例如:一、用心思考,正确填写。1.(根据图示填写,例如:3,10,8,15)2.15,1,93.9,11,16...以此类推,详细给出每空答案。对于操作题和解决问题,要说明评分细则,如单位名称、答句是否扣分等。)温馨提示这份期中测试卷旨在全面考察孩子们对本学期前半段数学知识的掌握情况。在使用过程中,建议家长和老师:1.为孩子创造一个安静、独立的答题环境,鼓励孩子认真读题,独立思考。2.答题时间控制在60分钟左右,培养孩子的时间观念。3.做完后引导孩子养成检查的好习惯。4.重点
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