英语七年级句型转换专项练习

英语七年级句型转换专项练习句型转换是英语学习中一项核心技能，它不仅考察学生对语法知识的掌握程度，更检验其灵活运用语言、理解句子结构以及进行句式转换的实际能力。扎实掌握句型转换，有助于学生更深刻地理解英语的表达习惯，提升阅读理解和书面表达水平。本专项练习旨在系统梳理七年级阶段常见的句型转换类型，并通过实例解析与针对性训练，帮助同学们熟练掌握转换技巧，轻松应对各类相关题目。一、常见句型转换类型及规则解析七年级阶段的句型转换主要围绕以下几种核心类型展开，我们将逐一解析其转换规则与要点：（一）陈述句与否定句、一般疑问句的转换这是最基础也最常考的转换类型，主要涉及be动词、情态动词和实义动词的运用。1.含有be动词（am,is,are,was,were）的句子：*否定句：在be动词后直接加"not"。*例句：Heisastudent.→Heisnotastudent./Heisn'tastudent.*一般疑问句：将be动词提到句首，句末用问号。第一人称I/we需根据语境转换为you。*例句：Theyareplayingfootball.→Aretheyplayingfootball?2.含有情态动词（can,may,must,should等）的句子：*否定句：在情态动词后直接加"not"。*例句：Shecanswim.→Shecannotswim./Shecan'tswim.*一般疑问句：将情态动词提到句首，句末用问号。*例句：Wemustfinishhomeworknow.→Mustwefinishhomeworknow?3.含有实义动词的句子（一般现在时）：*否定句：需借助助动词"don't"(第一、二人称及复数)或"doesn't"(第三人称单数)，放在动词原形前。*例句：Ilikeapples.→Idon'tlikeapples.Shewalkstoschool.→Shedoesn'twalktoschool.*一般疑问句：需借助助动词"Do"(第一、二人称及复数)或"Does"(第三人称单数)放在句首，句中的动词用原形。*例句：Theyplaybasketballeveryday.→Dotheyplaybasketballeveryday?TomwatchesTVintheevening.→DoesTomwatchTVintheevening?（二）对划线部分提问（特殊疑问句）此类题目要求根据划线部分的内容，选择合适的特殊疑问词（what,who,whom,whose,which,when,where,why,how等），并将原句转换为特殊疑问句。基本步骤：1.确定疑问词：根据划线部分的性质选择。例如，划线部分是“事物”用what，是“人”用who/whom，是“地点”用where，是“原因”用why，是“方式/程度”用how等。2.改为一般疑问句语序：将原句（除划线部分外）转换为一般疑问句的语序，紧跟在疑问词之后。3.句末用问号。*例句1：Tomistwelveyearsold.→HowoldisTom?(划线部分是年龄，用howold)*例句2：Shegoestoschoolbybike.→Howdoesshegotoschool?(划线部分是方式，用how)*例句3：Theywillmeetattheparktomorrow.→Wherewilltheymeettomorrow?(划线部分是地点，用where)（三）陈述句与感叹句的转换感叹句用以表达强烈的情感，如喜悦、惊讶、愤怒等。七年级主要学习由"what"和"how"引导的感叹句。1.由"what"引导：修饰名词（名词前可有形容词）。*结构：What+(a/an)+(形容词)+名词+(主语+谓语)！*例句：Itisabeautifulflower.→Whatabeautifulflower(itis)!Theyarelovelychildren.→Whatlovelychildren(theyare)!2.由"how"引导：修饰形容词、副词或动词。*结构：How+形容词/副词+(主语+谓语)！*例句：Thestoryisinteresting.→Howinterestingthestoryis!Herunsfast.→Howfastheruns!*转换方法：找出句子的中心词是名词还是形容词/副词。若是名词，用what；若是形容词/副词，用how。（四）主动语态与被动语态的转换（初步）七年级阶段会涉及一些简单的被动语态转换，主要是一般现在时和一般过去时的被动。基本结构：主语（原宾语）+be动词+及物动词的过去分词+(by+原主语)。*例句1：PeoplespeakEnglishinmanycountries.(主动)→Englishisspoken(bypeople)inmanycountries.(被动)*例句2：Sheboughtanewbookyesterday.(主动)→Anewbookwasbought(byher)yesterday.(被动)注意：被动语态中，动作的执行者（原主语）常由"by"引出，若不需要强调则可省略。二、专项练习（一）按要求转换下列句型（每空一词）1.Tomoftenplaysbasketballafterschool.(改为否定句)Tom______often______basketballafterschool.2.TheywillhaveapicnicnextSunday.(改为一般疑问句)______they______apicnicnextSunday?3.Thegirlisreadingastorybookintheroom.(对划线部分提问)______isthegirl______intheroom?4.Hefinishedhishomeworkanhourago.(对划线部分提问)____________he______hishomework?5.Itisasunnydaytoday.(对划线部分提问)____________thedaytoday?6.Thefilmisveryexciting.(改为感叹句)____________excitingfilmitis!或____________thefilmis!7.Mymothermakescakeseveryweekend.(改为被动语态)Cakes____________bymymothereveryweekend.8.LucycanspeakFrench.(改为一般疑问句，并作否定回答)______Lucy______French?No,she______.（二）将下列陈述句改为感叹句9.Theweatherisfine.10.Heisacleverboy.11.Theyrunveryfast.（三）对下列句子的划线部分提问12.Weusuallygetupatsixo'clockinthemorning.13.Thisredsweaterismine.14.Shedidn'tgotoschoolyesterdaybecauseshewasill.三、参考答案与解析（部分典型题）（一）按要求转换下列句型1.doesn't,play(主语Tom是第三人称单数，实义动词play，否定用doesn't，动词还原)2.Will,have(一般将来时，将will提前)3.What,doing(划线部分是动作，用what...doing提问)4.When,did,finish(划线部分是时间，用when提问，原句是一般过去时，助动词用did，动词还原)5.How,is(划线部分是形容词，用how提问天气，Howistheday?或What'stheweatherlike?)6.Whatan,Howexciting(中心词是名词film，用whatan；中心词是形容词exciting，用how)7.aremade(一般现在时被动语态：am/is/are+过去分词，主语cakes是复数)8.Can,speak,can't(情态动词can提前，否定回答用can't)（二）将下列陈述句改为感叹句9.Howfinetheweatheris!/Whatfineweatheritis!10.Whatacleverboyheis!/Howclevertheboyis!11.Howfasttheyrun!（三）对下列句子的划线部分提问12.Whattime/Whendoyouusuallygetupinthemorning?13.Whoseredsweateristhis?/Whoseisthisredsweater?14.Whydidn'tshegotoschoolyesterday?四、学习建议与温馨提示1.夯实基础：熟练掌握be动词、情态动词、助动词（do/does/did）的用法是句型转换的前提。2.理解句意：在转换前，务必读懂原句的意思，明确转换的方向和要求。3