2025-2026学年第二学期三年级语文测试（三）

2025-2026学年第二学期三年级语文测试（三）一、积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（10分）春天来了，yànzi（）从南方飞回来，xiǎoxī（）边的liǔshù（）抽出了嫩绿的枝条，草地上的yěhuā（）竞相开放，一片生机勃勃的景象。周末，我和爸爸妈妈一起到公园散步，看到一群小朋友在tīzúqiú（），他们的脸上洋溢着开心的笑容，旁边的老爷爷在dǎtàijíquán（），动作慢悠悠的，看起来特别自在。考试的时候，我们一定要认真答题，仔细jiǎnchá（），不要犯cuòwù（），争取取得好成绩。这座古老的城堡里，据说藏着许多bǎozàng（），吸引了不少màoxiǎnjiā（）前来探寻。（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）他在倒（dǎodào）水的时候，不小心摔倒（dǎodào）了。我们迎着朝（zhāocháo）阳，朝（zhāocháo）着学校的方向走去。爷爷在院子里种（zhǒngzhòng）了很多花种（zhǒngzhòng）。这件衣服的分（fēnfèn）量很足，做工也很分（fēnfèn）明。（三）形近字组词（8分）瓣（）辫（）辩（）辨（）峰（）锋（）蜂（）逢（）载（）栽（）裁（）截（）漂（）飘（）瓢（）瞟（）（四）补充词语，并按要求答题（8分）（）（）勃勃（）（）大笑（）（）不断（）（）有味（）（）如洗（）（）无边选择上面的词语填空。（1）春天到了，大地呈现出一片（）的景象。（2）小明讲的故事十分有趣，逗得大家（）。（3）站在海边，望着（）的大海，我感到心旷神怡。（4）这本书写得太精彩了，我看得（）。（五）按要求写句子（8分）小鸟在树上唱歌。（扩句，至少扩两处）荷叶上的露珠滚来滚去。（改为拟人句）他把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）花儿开放了。（改为比喻句）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。选文第一自然段是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。（2分）赵州桥的设计有什么特点？这种设计有什么好处？（4分）选文第二自然段是围绕哪句话来写的？这句话在文中起到了什么作用？（3分）栏板上的龙有哪些姿态？用“～～”画出来。（3分）读完选文，你对赵州桥有了怎样的认识？（3分）（二）课外阅读（15分）《小草》马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。文章是按照（）顺序来写小草的。（2分）A.时间B.空间C.事情发展文中哪句话表现了小草强大的生命力？用“——”画出来。（2分）春天的小草（），夏天的小草（），秋天的小草（），冬天的小草（）。（4分）作者为什么爱小草？（3分）你身边有没有像小草一样的人？请举例说明。（4分）三、习作表达（30分）题目：我的好朋友要求：1.写出好朋友的外貌特点、性格特点以及你们之间发生的有趣的事情。2.语句通顺，内容具体，感情真挚。3.字数不少于300字。参考答案及评分标准一、积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（10分，每个词语1分）燕子小溪柳树野花踢足球打太极拳检查错误宝藏冒险家（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每个读音0.5分）dào√dǎo√zhāo√cháo√zhòng√zhǒng√fèn√fēn√（三）形近字组词（8分，每个词语1分）示例：花瓣辫子辩论分辨山峰锋利蜜蜂相逢载重栽树裁剪截断漂亮飘扬水瓢瞟一眼（四）补充词语，并按要求答题（8分，补充词语每个0.5分，填空每个1分）生机哈哈源源津津碧空一望（1）生机勃勃（2）哈哈大笑（3）一望无边（4）津津有味（五）按要求写句子（8分，每个句子1分）示例：可爱的小鸟在高大的树上快乐地唱歌。荷叶上的露珠在欢快地跳舞。教室被他打扫得干干净净。我们应该珍惜时间。造纸术是我国古代的四大发明之一。我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。花儿像一个个害羞的小姑娘，缓缓地开放了。妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己做饭吃。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）赵州桥非常雄伟。（2分）特点：全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。（2分）好处：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（2分）这座桥不但坚固，而且美观。（1分）作用：承上启下。（2分）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（3分）示例：赵州桥是一座雄伟、坚固、美观的桥，体现了古代劳动人民的智慧和才干。（3分）（二）课外阅读（15分）A（2分）真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！（2分）欢快生长为人们消除疲劳面黄肌瘦钻进泥土里（4分）因为小草有强大的生命力和宽广的胸怀。（3分）示例：我的老师就像小草一样，他们默默无闻地工作，无私地奉献自己的知识和爱心，培养了一批又一批的学生。（4分）三、习作表达（30分）评分标准一类文（27-30分）：内容具体，感情真挚，能准确写出好朋友的外貌、性格特点以及你们之间的趣事。语句通顺，用词准确，条理清晰，没有错别字。字数不少于300字。二类文（24-26分）：内容比较具体