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文档简介

2025-2026学年第二学期三年级语文竞赛(六)一、汉字王国大冒险(一)拼音小关卡请为下列词语标注正确的拼音,注意声调的准确书写:参差不齐刚愎自用瞠目结舌咄咄逼人蛊惑人心怙恶不悛良莠不齐提纲挈领莘莘学子舐犊情深(二)汉字辨析站仔细观察下列每组汉字,分别组词并解释词语含义:燥、躁、噪燥:(干燥)缺乏水分,如“沙漠地区气候干燥”。躁:(急躁)碰到不称心的事情马上激动不安,如“他一遇到难题就急躁起来”。噪:(噪音)音杂乱,如“工地上的噪音让人无法安心学习”。辩、辨、辫辩:(辩论)彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识或共同的意见,如“他们正在为这个问题展开激烈的辩论”。辨:(辨别)根据不同事物的特点,在认识上加以区别,如“我们要学会辨别是非对错”。辫:(辫子)把头发分股交叉编成的条条儿,如“小女孩扎着两条可爱的辫子”。俊、峻、竣俊:(英俊)容貌俊秀又有精神,如“他是一个英俊潇洒的小伙子”。峻:(险峻)(山势)高而险,如“这座山峰十分险峻,很少有人能攀登上去”。竣:(竣工)工程完成,如“这座大楼已经竣工,很快就能投入使用”。(三)错别字大搜查找出下列句子中的错别字并改正:他的作文写得很精彩,语言优美,错别字屈指可数。(无错别字)我们要克苦学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。(“克”改为“刻”)老师的教悔我永远铭记在心。(“悔”改为“诲”)他在操场上奔跑,不小心拌倒了。(“拌”改为“绊”)这件事让我很难望,它一直激励着我前进。(“望”改为“忘”)二、词语乐园大闯关(一)词语接龙从“春暖花开”开始,进行词语接龙,至少接10个词语:春暖花开→开天辟地→地大物博→博采众长→长驱直入→入木三分→分秒必争→争权夺利→利欲熏心→心直口快→快马加鞭(二)成语猜猜看根据下列图片或文字描述,写出相应的成语:一个人拿着弓箭,对着天空中的大雁,却不发射。(惊弓之鸟)画了一个蛇,却给它添上了脚。(画蛇添足)眼睛看到的都是金色的,形容环境非常华丽。(金碧辉煌)嘴巴里说着莲花,形容人能言善辩。(口吐莲花)把禾苗往上拔,希望它长得更快。(揠苗助长)(三)词语搭配大考验请为下列词语找到合适的搭配对象:()的阳光温暖、明媚、灿烂()的歌声动听、悠扬、嘹亮()的花朵鲜艳、美丽、娇嫩()的心情愉快、悲伤、激动()的夜晚宁静、漆黑、美丽三、句子天地大挑战(一)句子改写坊把下列陈述句改为反问句:这本书是我的。(这本书难道不是我的吗?)他是一个好学生。(他难道不是一个好学生吗?)我们应该遵守交通规则。(我们难道不应该遵守交通规则吗?)把下列反问句改为陈述句:难道你不应该好好学习吗?(你应该好好学习。)这难道不是一个伟大的奇迹吗?(这是一个伟大的奇迹。)他怎么能这样做呢?(他不能这样做。)把下列句子改为拟人句:小鸟在树上叫。(小鸟在树上欢快地唱歌。)花儿在风中摇晃。(花儿在风中翩翩起舞。)太阳升起来了。(太阳公公从东方探出了头。)(二)病句小诊所找出下列句子中的语病并改正:他经常回忆过去的往事。(“过去的”和“往事”语义重复,可改为“他经常回忆往事”。)我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。(语序不当,应改为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。)他的写作水平明显改进了。(搭配不当,“水平”不能和“改进”搭配,应改为“他的写作水平明显提高了”。)经过努力,他终于把不好的学习习惯彻底改正了。(“不好的”和“毛病”语义重复,可改为“经过努力,他终于把学习习惯彻底改正了”。)我断定他大概是生病了。(“断定”和“大概”矛盾,可改为“我断定他是生病了”或“我想他大概是生病了”。)(三)句子排序赛请将下列句子按照正确的顺序排列:()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。()爸爸说蚯蚓能松土,是益虫。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。正确顺序:4、2、1、5、3四、阅读理解大比拼(一)记叙文阅读阅读下面的记叙文,回答问题:《我的老师》在我的记忆中,最让我难忘的是我的小学老师——李老师。李老师中等身材,一头乌黑的短发,脸上总是带着和蔼可亲的笑容。李老师的语文课总是那么生动有趣。她会用生动的语言把我们带入一个个奇妙的世界,让我们仿佛身临其境。有一次,她给我们讲《卖火柴的小女孩》,她声情并茂地朗读着,我们都被小女孩的悲惨遭遇深深打动了,很多同学都流下了眼泪。李老师不仅课上得好,而且非常关心我们的生活。有一次,我生病了,没来上学。李老师知道后,放学后特意来到我家看望我,还给我带来了水果和作业。她坐在我的床边,耐心地给我讲解当天的课程,直到我完全听懂为止。李老师就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。我永远不会忘记她。请用简洁的语言概括文章的主要内容。文章主要讲述了作者的小学老师李老师,她语文课生动有趣,关心学生生活,让作者难以忘怀。文章中李老师给你留下了怎样的印象?李老师给人留下了和蔼可亲、教学水平高、关心学生的印象。请从文中找出一个比喻句,并分析其作用。“李老师就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。”这句话把李老师比作明灯,生动形象地写出了李老师对作者的指引和帮助,表达了作者对李老师的敬爱和感激之情。如果你是作者,你想对李老师说些什么?示例:李老师,谢谢您!是您用生动的语文课让我爱上了语文,是您在我生病时关心我、帮助我。您的恩情我永远不会忘记,我会好好学习,不辜负您的期望。(二)说明文阅读阅读下面的说明文,回答问题:《大熊猫》大熊猫是中国特有的珍稀动物,被誉为“国宝”。它们主要生活在中国四川、陕西和甘肃等地的山区。大熊猫的外形非常可爱。它们体型肥硕,像一个圆滚滚的球。毛色以黑白为主,头部和身体是白色的,耳朵、眼睛周围、肩部和四肢是黑色的。它们的眼睛周围有一圈黑色的毛,就像戴着一副墨镜,非常有趣。大熊猫是素食主义者,主要以竹子为食。它们每天要吃大量的竹子,大约有12-38公斤。虽然竹子的营养成分不高,但大熊猫有特殊的消化系统,能够消化竹子中的纤维素。大熊猫的繁殖能力很低,雌性大熊猫每年只有一次发情期,而且怀孕期很短,只有3-5个月。幼崽出生时非常小,只有大约100-200克,像一只小老鼠。幼崽需要在母亲的照顾下生活大约两年才能独立生活。由于人类活动的影响,大熊猫的生存环境受到了严重的破坏,数量也越来越少。为了保护大熊猫,中国政府采取了一系列措施,建立了自然保护区,加强了对大熊猫的保护和研究。请用简洁的语言概括大熊猫的外形特点。大熊猫体型肥硕,毛色黑白相间,眼睛周围有一圈黑色的毛,外形可爱。大熊猫主要以什么为食?它们有什么特殊的消化系统?大熊猫主要以竹子为食。它们有特殊的消化系统,能够消化竹子中的纤维素。大熊猫的繁殖能力很低,具体表现在哪些方面?雌性大熊猫每年只有一次发情期,怀孕期很短,只有3-5个月,幼崽出生时非常小,需要在母亲的照顾下生活大约两年才能独立生活。中国政府为了保护大熊猫采取了哪些措施?中国政府采取了建立自然保护区,加强对大熊猫的保护和研究等措施。(三)议论文阅读阅读下面的议论文,回答问题:《读书的好处》读书是一件非常有益的事情。它不仅能够增长我们的知识,还能够开阔我们的视野,提高我们的思维能力。读书可以增长我们的知识。通过读书,我们可以了解到各种各样的事物,从历史到科学,从文学到艺术。我们可以学到很多在课堂上学不到的知识,让我们变得更加博学。读书可以开阔我们的视野。当我们读一本关于不同国家和文化的书时,我们就仿佛置身于那个国家,了解那里的风土人情。这能够让我们摆脱狭隘的思维,变得更加包容和开放。读书可以提高我们的思维能力。在读书的过程中,我们需要不断地思考、分析和理解书中的内容。这能够锻炼我们的大脑,让我们的思维更加敏捷和深刻。总之,读书是一件非常有意义的事情。我们应该多读书,读好书,让读书成为我们生活的一部分。请找出文章的中心论点。读书是一件非常有益的事情,我们应该多读书,读好书,让读书成为我们生活的一部分。文章从哪几个方面论述了读书的好处?文章从增长知识、开阔视野、提高思维能力三个方面论述了读书的好处。请为文章补充一个事实论据,证明读书的好处。示例:鲁迅先生从小就热爱读书,他在江南水师学堂读书时,因为不满学堂的陈旧规定和枯燥课程,自己花钱买了很多课外书来读。这些书籍让他开阔了视野,增长了知识,为他后来的文学创作奠定了坚实的基础。你认为读书还有哪些好处?请结合自己的实际情况谈谈。示例:读书还可以培养我们的品德。当我们读一些关于道德、伦理的书籍时,我们会受到书中人物的影响,从而养成良好的品德。比如我读了《雷锋日记》后,深受雷锋精神的感动,我开始主动帮助别人,在学校里帮助同学解决问题,在家里帮助父母做家务。读书让我变得更加有爱心和责任感。五、写作天地大展示(一)命题作文请以《一件难忘的事》为题,写一篇记叙文,要求:内容具体,感情真挚。语句通顺,不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(二)半命题作文请以《我学会了______》为题,写一篇记叙文,先把题目补充完整,再进行写作。要求:内容具体,感情真挚。语句通顺,不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(三)材料作文阅读下面的材料,根据要求写作:有一个人,他在沙漠中迷失了方向,饥渴难耐。这时,他发现了一个小屋,屋里有一个抽水机。他用力抽水,却抽不出水来。这时,他看到旁边有一个瓶子,瓶子上写着:“你必须把水倒进抽水机里,才能抽出更多的水。请你在离开时,把瓶子装满水。”他犹豫了一下,还是把瓶子里的水倒进了抽水机里。果然,抽水机里涌出了大量的水。他喝足了水,把瓶子装满水,然后离开了小屋。请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文,不少于400字。六、语文知识大拓展(一)文学常识小百科请写出中国古代四大名著的名称和作者。《红楼梦》:曹雪芹《西游记》:吴承恩《水浒传》:施耐庵《三国演义》:罗贯中请写出唐代著名的诗人及其代表作品。李白:《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》杜甫:《春望》《登高》《茅屋为秋风所破歌》白居易:《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》王维:《山居秋暝》《鸟鸣涧》《送元二使安西》请写出中国现代文学史上的著名作家及其代表作品。鲁迅:《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》老舍:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》巴金:《家》《春》《秋》茅盾:《子夜》《林家铺子》《春蚕》(二)传统文化大观园请写出中国传统节日的名称和时间(至少5个)。春节:农历正月初一元宵节:农历正月十五清明节:公历4月4日-6日之间端午节:农历五月初五中秋节:农历八月十五重阳节:农历九月初九请写出中国传统的戏曲种类(至少5个)。京剧、豫剧、越剧、黄梅戏、评剧、昆曲请写出中国传统的工艺品(至少5个)。剪纸、刺绣、陶瓷、玉雕、木雕、竹编(三)语言文字小趣闻请写出几个谐音歇后语。孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白外甥

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