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文档简介

2025-2026学年三年级语文月考(八)一、积累与运用(40分)(一)看拼音写词语(10分)qīngchén(),阳光洒在校园的草坪上,几只máquè()在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在迎接新一天的到来。周末,我和爸爸妈妈一起到郊外游玩,那里的空气格外qīngshuǎng(),远处的山峰在云雾中若隐若现,宛如一幅美丽的shānshuǐhuà()。课堂上,同学们都在jīngjù()地听老师讲课,积极发言,生怕错过任何一个重要的知识点。妈妈总是dīngzhú()我,做事情要认真仔细,不能马马虎虎,否则很容易出错。春节到了,家家户户都贴上了红红的春联,挂上了五颜六色的彩灯,到处洋溢着rènao()的气氛。(二)给加点字选择正确的读音(8分)他在倒(dǎodào)水的时候,不小心把杯子碰倒(dǎodào)了。我们迎着朝(zhāocháo)阳,朝(zhāocháo)着学校的方向走去。爷爷在院子里种(zhǒngzhòng)了很多花种(zhǒngzhòng)。音乐(yuèlè)课上,我们快乐(yuèlè)地唱歌跳舞。(三)形近字组词(8分)峰()锋()作()做()漂()飘()诚()城()(四)补充词语,并选择合适的词语填空(12分)()()缤纷()()累累()()习习()高()淡()()尽染()()飘香在这()的季节里,我们来到了郊外,欣赏着()的美景,感受着()的秋风,心情格外舒畅。秋天到了,果园里(),一派丰收的景象。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《富饶的西沙群岛》(节选)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。用“______”画出选文中描写海水颜色的词语。(3分)为什么西沙群岛一带的海水五光十色,瑰丽无比?(4分)选文中描写了海底的哪些生物?它们各有什么特点?(8分)(二)课外阅读(15分)《秋天的雨》秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨有哪些特点?(4分)选文中描写了哪些秋天的景物?请列举出来。(5分)你喜欢秋天的雨吗?为什么?(6分)三、习作表达(30分)题目:我的好朋友要求:1.介绍你的一位好朋友,写出他(她)的外貌、性格特点和你们之间发生的有趣的事情。2.语句通顺,内容具体,不少于300字。(一)思路点拨确定好朋友的身份,可以是同学、邻居或者亲戚家的孩子。描写外貌时,可以抓住他(她)的眼睛、鼻子、嘴巴、发型等特征,用生动的语言进行描述。介绍性格特点时,可以通过具体的事例来体现,比如他(她)乐于助人、活泼开朗、诚实守信等。讲述你们之间发生的有趣的事情时,要把事情的起因、经过和结果写清楚,突出“有趣”这个特点。注意语句通顺,用词准确,不写错别字。(二)范文示例我的好朋友我有一个好朋友,她叫李雨桐,是我的同班同学。她长得非常可爱,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑葡萄一样,闪烁着智慧的光芒。她的鼻子小小的,嘴巴红红的,像一颗熟透了的樱桃。她的头发乌黑亮丽,总是扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得格外精神。李雨桐是一个乐于助人的人。有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。李雨桐看到后,连忙跑过来,小心翼翼地把我扶起来,然后从书包里拿出纸巾,轻轻地帮我擦去伤口上的灰尘和血迹,还不停地安慰我:“别哭了,别哭了,很快就会好的。”接着,她又扶着我去了医务室,让医生帮我处理伤口。在我养伤的那段时间里,她每天都会帮我补习功课,还经常给我带好吃的,让我非常感动。李雨桐还是一个活泼开朗的人。她喜欢唱歌、跳舞,还喜欢画画。每次学校组织文艺活动,她都会积极参加,并且总能取得优异的成绩。有一次,学校举办歌唱比赛,她报名参加了。在比赛前,她每天都会刻苦练习,一遍又一遍地唱着参赛的歌曲。终于,在比赛中,她凭借着优美的歌声和出色的表现,获得了一等奖。当她站在领奖台上,拿着奖状和奖杯时,脸上露出了灿烂的笑容,那笑容比阳光还要灿烂。我和李雨桐之间发生过很多有趣的事情。记得有一次,我们一起去公园玩。公园里的景色非常美丽,有五颜六色的花朵,有绿油油的草坪,还有清澈见底的湖水。我们在公园里跑着、跳着,玩得非常开心。突然,我们看到了一只小松鼠,它在树枝上跳来跳去,非常可爱。我们连忙跑过去,想抓住它,可是小松鼠跑得太快了,我们怎么也抓不住。最后,我们只好放弃了,但是我们还是非常开心,因为我们看到了一只可爱的小松鼠。李雨桐是我最好的朋友,我非常珍惜我们之间的友谊。我希望我们能永远在一起,一起学习,一起玩耍,一起成长。(三)习作评分标准一类文(27-30分):内容具体,感情真挚,能准确地写出好朋友的外貌、性格特点和你们之间发生的有趣的事情。语句通顺,用词准确,没有错别字。结构清晰,层次分明,有一定的逻辑性。二类文(24-26分):内容比较具体,能写出好朋友的外貌、性格特点和你们之间发生的事情。语句比较通顺,用词比较准确,有少量错别字。结构比较清晰,层次比较分明。三类文(21-23分):内容不够具体,只能简单地写出好朋友的外貌、性格特点和你们之间发生的事情。语句不够通顺,用词不够准确,有较多错别字。结构不够清晰,层次不够分明。四类文(20分以下):内容空洞,没有写出好朋友的外貌、性格特点和你们之间发生的事情。语句不通顺,用词不准确,错别字很多。结构混乱,层次不清。四、附加题(10分)(一)古诗填空(5分)停车坐爱枫林晚,____________________。(杜牧《山行》)____________________,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)萧萧梧叶送寒声,____________________。(叶绍翁《夜书所见》)____________________,白云生处有人家。(杜牧《山行》)荷尽已无擎雨盖,____________________。(苏轼《赠刘景文》)(二)猜字谜(5分)一口咬掉牛尾巴。()一人一张口,口下长只手。()太阳西边

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