依法治校b15制度规范

PAGE依法治校b15制度规范一、总则（一）制定目的为全面推进依法治校，加强学校制度建设，规范学校各项管理工作，保障学校教育教学及各项工作的顺利开展，维护学校、师生的合法权益，依据国家相关法律法规及教育行业标准，结合本校实际情况，特制定本制度规范。（二）制定依据本制度规范依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》以及教育部颁布的各类教育规章和规范性文件等制定。（三）适用范围本制度规范适用于本校全体师生员工以及在本校从事相关活动的其他人员。（四）基本原则1.合法性原则：各项制度必须符合国家法律法规及教育行业标准要求。2.民主性原则：充分征求广大师生员工的意见和建议，保障师生员工的知情权、参与权和监督权。3.规范性原则：制度内容应明确、具体、严谨，具有可操作性。4.稳定性与适应性相结合原则：制度既要保持相对稳定，又要根据教育改革发展的需要适时进行调整和完善。二、学校治理结构与运行机制（一）学校章程1.章程制定：学校章程是学校的基本大法，依据法律法规制定，明确学校的办学宗旨、发展目标、管理体制、运行机制等重大事项。章程制定过程应广泛征求意见，经学校教职工代表大会讨论通过，并报教育行政主管部门核准。2.章程修订：学校章程应根据国家法律法规、教育政策以及学校发展需要适时修订，修订程序与制定程序相同。（二）学校决策机构1.教职工代表大会：是学校民主管理的基本形式，行使审议学校重大决策、监督学校管理工作、维护教职工合法权益等职权。教职工代表大会每年至少召开一次，须有三分之二以上代表出席方可召开，其决议须经全体代表半数以上通过。2.校长办公会：是学校行政决策机构，负责研究决定学校行政工作中的重要事项。校长办公会由校长主持，成员包括副校长、各职能部门负责人等，根据需要可邀请相关人员列席。校长办公会应定期召开，对学校重要工作进行研究和决策。（三）学校行政管理机构1.职能部门设置：学校根据工作需要设立教务处、政教处、总务处、办公室等职能部门，各职能部门应明确职责分工，相互协作，共同做好学校各项管理工作。2.岗位职责：各职能部门应制定详细的岗位职责，明确各岗位的工作任务、工作标准、工作流程以及考核办法等，确保各项工作有序开展。（四）学校监督机构1.纪检监察机构：负责对学校党组织、党员干部和教职工遵守党纪政纪情况进行监督检查，受理对违规违纪行为的举报和投诉，查处违规违纪案件。2.审计机构：负责对学校财务收支、经济活动、内部控制等进行审计监督，保障学校资金安全和合理使用。三、教育教学管理（一）教学计划与课程设置1.教学计划制定：依据国家课程标准和学校实际情况，制定科学合理的教学计划。教学计划应包括各学科教学目标、教学内容、教学进度、教学方法、教学评价等内容。2.课程设置：严格按照国家课程标准开设课程，确保开齐开足各类课程。同时，根据学校特色和学生需求，合理开发校本课程，丰富课程资源。（二）教学常规管理1.备课管理：教师应认真备课，撰写规范的教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。学校应定期对教师备课情况进行检查和指导。2.课堂教学管理：教师应严格遵守课堂教学纪律，认真组织教学，注重教学方法的运用和学生学习积极性的调动。学校应加强课堂教学巡查，及时发现和解决教学中存在的问题。3.作业管理：教师应根据教学内容和学生实际情况，合理布置作业，做到适量、适度、分层。作业批改应认真及时，注重反馈和评价。学校应加强对作业布置和批改情况的检查和监督。4.考试管理：学校应严格按照国家教育考试规定组织考试，规范考试命题、考试组织、考试评卷等环节。考试结果应及时反馈给学生和家长，并做好考试成绩的分析和总结工作。（三）教育科研管理1.科研计划制定：学校应制定教育科研计划，明确科研目标、科研内容、科研方法、科研步骤等。鼓励教师积极参与教育科研活动，提高教育教学质量。2.科研项目管理：学校应加强对科研项目的管理，做好项目申报、立项、实施、结题等工作。对科研成果显著的教师和项目给予表彰和奖励。3.科研团队建设：学校应组建科研团队，加强团队协作，开展课题研究和教学改革实践。定期组织科研培训和学术交流活动，提高教师科研水平。四、教师管理（一）教师招聘与任用1.招聘原则：按照公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会公开招聘教师。招聘过程应严格按照相关程序进行，确保招聘质量。2.任用条件：教师应具备相应的教师资格证书和学历要求，具有良好的职业道德和教育教学能力。学校应根据教师的专业特长和工作需要，合理安排教师岗位。3.任用程序：教师任用应经过资格审查、面试、试讲、考察等环节，经学校研究决定后办理聘用手续。（二）教师培训与发展1.培训计划制定：学校应根据教师专业发展需求和学校教育教学实际，制定教师培训计划。培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等。2.培训内容与方式：培训内容包括思想政治教育、师德师风建设、教育教学理论与方法、学科专业知识等。培训方式可采用校内培训、校外培训、网络培训、校本研修等多种形式。3.教师专业发展支持：学校应鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，为教师提供必要的经费支持和时间保障。建立教师专业发展档案，跟踪教师成长历程，为教师专业发展提供指导和帮助。（三）教师考核与评价1.考核原则：坚持客观公正、全面准确、激励为主的原则，对教师的思想政治表现、职业道德、教育教学能力、工作业绩等进行全面考核。2.考核内容与方法：考核内容包括师德师风、教育教学工作、教研科研工作、班主任工作等方面。考核方法可采用教师自评、学生评价、同行评价、领导评价相结合的方式进行。3.考核结果应用：考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩、培训等的重要依据。对考核优秀的教师给予表彰和奖励，对考核不合格的教师进行诫勉谈话、限期整改或调整岗位等处理。五、学生管理（一）学生入学与注册1.招生政策：严格按照教育行政主管部门的招生政策进行招生，确保招生工作公开、公平、公正。2.入学手续办理：新生入学时，应按照学校要求办理入学手续，提交相关材料。学校应及时对新生资格进行审查，办理入学注册手续。（二）学生学籍管理1.学籍建立：学校应按照国家学籍管理规定，为学生建立学籍档案，及时录入学生基本信息、学习成绩、奖惩情况等。2.学籍变动管理：学生学籍变动包括转学、休学、复学、退学等，学校应严格按照规定程序办理相关手续，并及时更新学籍信息。（三）学生日常管理1.行为规范教育：加强对学生的行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。制定学生行为规范准则，明确学生在校期间的行为要求。2.班级管理：建立健全班级管理制度，选拔优秀的班主任，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。班主任应认真履行职责，做好班级学生的教育、管理和服务工作。3.学生社团管理：鼓励学生成立社团组织，开展丰富多彩的社团活动。学校应加强对学生社团的指导和管理，制定社团章程，规范社团活动。（四）学生评价与奖惩1.评价体系建立：建立科学合理的学生评价体系，全面评价学生的综合素质。评价内容包括品德修养、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。2.奖惩制度：对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反校规校纪的学生进行批评教育和相应的纪律处分。纪律处分应遵循教育为主、惩罚为辅的原则，做到事实清楚、证据确凿、程序合法。六、安全管理（一）安全制度建设1.安全工作责任制：建立健全学校安全工作责任制，明确学校各部门、各岗位的安全工作职责，将安全工作纳入学校年度工作计划和绩效考核内容。2.安全管理制度：制定学校安全管理制度，包括校园安全保卫制度、消防安全制度、食品安全制度、交通安全制度、设施设备安全管理制度等，确保学校安全工作有章可循。（二）安全教育与培训1.安全教育计划：制定学校安全教育计划，将安全教育纳入学校课程体系，定期开展安全教育活动。安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌安全等。2.培训与演练：定期组织师生员工参加安全培训，提高安全意识和应急处置能力。每学期至少组织一次全校性的安全演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等。（三）安全隐患排查与整改1.排查制度：建立安全隐患排查制度，定期对校园设施设备、教学活动、食品卫生、消防安全等进行全面排查。对排查出的安全隐患，应建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限。2.整改落实：对排查出的安全隐患，应及时进行整改。整改过程中，应采取有效的防范措施，确保师生员工生命财产安全。对重大安全隐患，应立即停止相关活动，进行整改，整改完成后经复查合格方可恢复正常使用。（四）校园安全保卫1.保卫人员配备：配备专职保卫人员，负责校园安全保卫工作。保卫人员应具备相应的业务素质和技能，熟悉安全保卫工作流程。2.门禁管理：加强校园门禁管理，严格人员和车辆出入登记制度。禁止无关人员和车辆进入校园，对进入校园的人员和车辆进行安全检查。3.巡逻防控：建立校园巡逻制度，加强校园巡逻防控。保卫人员应定时对校园进行巡逻，及时发现和处理各类安全问题。七、财务管理（一）财务管理制度1.预算管理：建立健全学校预算管理制度，科学编制学校年度预算。预算编制应遵循量入为出、收支平衡的原则，统筹兼顾学校各项工作需要。2.收支管理：严格执行国家财务收支规定，规范学校收费行为，加强收入管理。合理安排支出，严格控制经费开支范围和标准，确保经费使用合法合规。3.资产管理：加强学校资产管理，建立资产登记制度，定期对资产进行清查盘点。确保资产安全完整，提高资产使用效益。（二）财务监督与审计1.监督机制：建立健全学校财务监督机制，加强对财务工作的日常监督和定期检查。学校财务工作应接受教育行政主管部门、财政部门、审计部门的监督检查。2.内部审计：加强学校内部审计工作，定期对学校财务收支、经济活动、内部控制等进行审计。审计结果应及时反馈给学校领导和相关部门，并提出改进建议。八、后勤管理（一）校园建设与维护1.建设规划：根据学校发展需要，制定校园建设规划。校园建设应符合教育教学要求，满足师生员工工作和生活需要。2.设施设备维护：加强校园设施设备的维护管理，定期对教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等进行检查和维修。确保设施设备正常运行，为教育教学提供保障。（二）物资采购与管理1.采购制度：建立健全学校物资采购制度，规范采购行为。采购过程应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照采购程序进行，确保采购物资质量合格、价格合理。2.物资管理：加强对采购物资的管理，建立物资登记台账，做好物资的验收、入库、保管、领用等工作。定期对物资进行清查盘点，做到账实相符。（三）校园环境卫生与绿化1.环境卫生管理：建立校园环境卫生管理