2025年初中二年级语文押题卷

2025年初中二年级语文押题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.骤（zhòu）然酝酿（niàng）惟妙惟肖（xiāo）B.潺潺（chán）匀称（chèn）鹤立鸡群（hè）C.匀速（sù）消弭（mǐ）惟妙惟肖（xiāo）D.菁（jīng）华挑（tiāo）剔锲（qiè）而不舍2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.毫不犹预再接再励长途跋涉B.鬼计多端心安理得再接再励C.鬼计多端心安理得诚心诚意D.毫不犹预再接再励诚心诚意3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有老师和同学的欢迎。D.每当他看到这张照片，童年的往事就一幕幕浮现在我的脑海里。4.将下列句子重新排序，语序最恰当的一项是（）①这样，天上的云彩就被我们装进玻璃杯里了。②对着它呵气，云彩就慢慢地变大了。③我们对着玻璃杯的里面看，就可以看见天上的云彩了。④找一个干净的玻璃杯，里面装上少量的水。A.④③①②B.④②③①C.③①②④D.②④③①5.下列对病句修改不正确的一项是（）原句：他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声。修改：他的演讲很精彩，使观众赢得了阵阵掌声。6.选择恰当的词语填入横线处。（1）这首诗描绘了美丽的景色，诗人的感情_。A.沉郁B.欢快C.淡泊（2）这个青年_地站在那里，仿佛在沉思。A.意气风发B.满面红光C.沉默寡言7.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。近年来，我国科技发展迅速，在航天、探月、深海探测等领域取得了举世瞩目的成就。许多重大科技成果不仅提升了我国的国际地位，也为经济社会发展注入了强大动力。8.请将“月光如水，静静地洒满大地”这句话改写成比喻句。9.请将“他工作非常努力，经常加班加点。”这句话改写成排比句。10.古诗文填空。（1）_，病树前头万木春。（2）独在异乡为异客，_。（3）_，化作春泥更护花。（4）_，自缘身在最高层。（5）_，铁马冰河入梦来。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第11-14题。门槛，是门和它里面的空间之间的界限。它既是物理的界限，也是心理的界限。你从这头走到那头，就跨出了两个不同的世界。门里的世界和门外的世界，常常是截然不同的。在现实生活中，各种各样的门槛无处不在。学校的大门，是学生进入知识殿堂的门槛；工厂的大门，是工人进入劳动场所的门槛；医院的大门，是病人进入求医问药的门槛。这些门槛，既是具体的，也是抽象的。它们既是物质的，也是精神的。人生的道路上，更是布满了各种各样的门槛。从小学到中学，从中学到大学，从学生到工人，从工人到管理者……每一个阶段的转变，都是一次跨门槛的过程。这些门槛，既是挑战，也是机遇。它们考验着我们的能力，也考验着我们的意志。跨过门槛，就意味着要面对新的环境和新的挑战。我们需要付出更多的努力，才能适应新的生活。但是，跨过门槛，也意味着获得了新的机会和新的希望。我们需要抓住机遇，才能实现自己的梦想。门槛，是人生的一部分。我们无法逃避它，也无法拒绝它。我们只有勇敢地跨过它，才能走向更广阔的天地。11.第1段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？12.第3段中划线句“人生的道路上，更是布满了各种各样的门槛”中的“更是”一词有何表达作用？13.结合文章内容，谈谈你对“门槛既是挑战，也是机遇”这句话的理解。14.请结合你的生活经历，谈谈你曾经跨过的一道“门槛”。（二）阅读下面的文字，完成第15-19题。那是一个寒冷的冬日，我独自一人走在放学的路上。天空阴沉沉的，北风呼啸着，卷起地上的落叶，拍打着我的脸。我裹紧了衣服，却仍然感到寒冷刺骨。就在我快要冻僵的时候，我看到了一个身影。那是一位老奶奶，她穿着一件单薄的棉袄，手里拎着一个布袋，步履蹒跚地走在前面。我看到她冻得瑟瑟发抖，便赶紧跑过去，对她说：“奶奶，您怎么一个人走呀？我扶您走吧。”老奶奶抬起头，看了看我，脸上露出了慈祥的笑容：“谢谢你，小朋友。我去看我外孙了。”我搀扶着老奶奶，慢慢地向前走。一路上，我们聊着天。老奶奶告诉我，她的外孙正在上大学，她每个月都来看他一次。她说，虽然自己年纪大了，但只要还能动弹，就要去看外孙。走到老奶奶家楼下，我送她上了楼。老奶奶临别时，对我说：“谢谢你，小朋友。你真是个好孩子。”我听了，心里暖暖的。那天晚上，我躺在床上，久久不能入睡。我想起了那位老奶奶，想起了她慈祥的笑容，想起了她对外孙的关爱。我突然明白了，原来生活中处处有温暖，只要我们用心去感受，就能发现。15.文章主要写了哪件事？请用简洁的语言概括。16.文中划线句“我看到她冻得瑟瑟发抖，便赶紧跑过去，对她说：‘奶奶，您怎么一个人走呀？我扶您走吧。’”体现了“我”怎样的品质？17.文章中老奶奶的形象是怎样的？18.文章结尾“我突然明白了，原来生活中处处有温暖，只要我们用心去感受，就能发现。”这句话在文中有什么作用？19.请结合文章内容，谈谈你对“爱心”的理解。三、写作20.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生如登山，要不断攀登，才能看到更美的风景；也有人说，人生如航船，要不断前行，才能到达理想的彼岸。对此，你有什么看法？请写一篇文章，表达你的观点。要求：①自选角度，自拟题目；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案1.B解析：A项，“骤”应读zhòu；“酿”应读niàng。C项，“弭”应读mǐ。D项，“锲”应读qiè。2.C解析：A项，“犹预”应为“犹豫”；“励”应为“厉”。B项，“鬼计”应为“诡计”。D项，“挑”应为“剔”。3.D解析：A项，成分赘余，“通过……使……”句式杂糅，删去“通过”或“使”。B项，不合逻辑，“防止……不再发生”否定失当，应改为“防止这类交通事故再次发生”。C项，搭配不当，“欢迎”不能作动词，改为“受到欢迎”。4.B解析：这段话是介绍制作“云彩”的步骤，应按照动作的先后顺序排列。先是找杯子装水（④），然后对着它呵气，云彩变大（②），接着透过杯子看云彩（③），最后将云彩“装”进杯子（①）。5.B解析：修改后的句子，“使观众赢得了阵阵掌声”将“观众”变成了掌声的获得者，主客体颠倒，应改为“使观众掌声雷动”或“赢得了观众的阵阵掌声”。6.（1）B（2）C解析：（1）诗歌描绘了美丽的景色，应该是轻松愉快的，所以选“欢快”。（2）根据语境，青年人应该是安静地思考，所以选“沉默寡言”。7.我国科技发展迅速，取得了举世瞩目的成就。解析：概括主要内容要抓住关键信息，如“科技发展迅速”、“取得成就”。8.月光如同流水一般，静静地洒满大地。解析：比喻句要找出本体、喻体和比喻词，将“月光”比作“流水”。9.他工作非常努力，像蜜蜂一样辛勤，像蜡烛一样奉献，像春蚕一样无私。解析：排比句要结构相同或相似，围绕一个中心意思展开，这里用三个比喻，说明他努力工作的样子。10.（1）沉舟侧畔千帆过（2）每逢佳节倍思亲（3）落红不是无情物（4）不识庐山真面目（5）夜阑卧听风吹雨解析：这些句子都是常见的古诗文名句，需要平时积累记忆。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第11-14题。11.作诠释。作用：解释了“门槛”的含义，使读者对“门槛”有更清晰的认识。12.“更是”表示递进关系，强调了人生道路上门槛的多和重要性，突出了人生道路的挑战性。13.门槛是挑战，因为跨过它需要付出努力，克服困难；门槛是机遇，因为跨过它可以获得新的机会，实现梦想。我们要勇敢面对挑战，抓住机遇，才能不断进步。解析：理解这句话要结合语境，门槛代表着人生的转折点，既有困难也有机会，需要我们积极应对。14.举例：我小学毕业时要面对选择中学的压力，跨过了这道门槛后，我进入了更好的学习环境，学习到了更多的知识。解析：结合自身经历，写出自己跨过的一道具体的“门槛”，并说明其意义。（二）阅读下面的文字，完成第15-19题。15.“我”在寒冷的冬日里遇到了一位老奶奶，并帮助她去看外孙。解析：概括事件要抓住主要人物、事件起因、经过和结果。16.体贴、善良、乐于助人解析：根据“看到她冻得瑟瑟发抖，便赶紧跑过去，对她说：‘奶奶，您怎么一个人走呀？我扶您走吧。’”这句话可以看出“我”对老人的关心和帮助。17.慈祥、善良、疼爱外孙解析：根据老奶奶的语言和行动，如“脸上露出了慈祥的笑容”、“我要去看我外孙了”、“虽然自己年纪大了，但只要还能动弹，就要去看外孙”可以看出老奶奶的